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文档简介
2025年九年级语文文化常识期末卷2025年九年级语文文化常识期末卷
姓名:______班级:______学号:______得分:______
(考试时间:90分钟,满分:100分)
1.**选择题(每题2分,共10分)**
1.1《论语》中提出“己所不欲,勿施于人”,其作者是()
1.2“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自哪位诗人?()
1.3《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉原是()
1.4唐诗“海上生明月,天涯共此时”的作者是()
1.5我国第一部纪传体通史是()
2.**填空题(每空1分,共10分)**
2.1《资治通鉴》的作者是______,朝代是______。
2.2“大丈夫处世,当效法曹操”中的曹操是______时期的政治家。
2.3《诗经》中的“关关雎鸠,在河之洲”描写的是______。
2.4“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”出自李白的______。
2.5明清时期的“四大名著”中,除《红楼梦》外还有______、______、______。
3.**判断题(每题2分,共10分)**
3.1《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”强调学习要与时俱进。
3.2《水浒传》中,鲁智深倒拔垂杨柳的故事出自第六回。
3.3唐代诗人杜甫被称为“诗圣”,李白被称为“诗仙”。
3.4《史记》是西汉司马迁所著,分为本纪、世家、列传、书、表五部分。
3.5元杂剧的代表人物关汉卿著有《窦娥冤》。
4.**简答题(每题5分,共10分)**
4.1简述《论语》中“仁”的核心思想。
4.2简述《西游记》中孙悟空的形象特点。
5.**连线题(每题2分,共10分)**
5.1将下列作品与其作者连线:
-《论语》→孔子
-《诗经》→屈原
-《离骚》→司马迁
-《红楼梦》→曹雪芹
-《水浒传》→吴承恩
6.**阅读理解题(每题5分,共10分)**
6.1阅读以下文字,回答问题:
“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”(诸葛亮《诫子书》)
-解释“淡泊”和“宁静”在文中的含义。
-结合自身实际,谈谈你对这句话的理解。
7.**作文题(20分)**
题目:我的文化偶像
要求:结合古代文学、历史或艺术人物,写一篇不少于300字的文章,表达你的敬佩之情。
---
**答题区**
1.**选择题**
1.1A孔子B老子C墨子D庄子
1.2A李白B杜甫C文天祥D苏轼
1.3A和氏璧B传国玉玺C通灵宝玉D定情信物
1.4A张九龄B王维C孟浩然D张若虚
1.5A《史记》B《资治通鉴》C《论语》D《山海经》
2.**填空题**
2.1司马光宋
2.2三国
2.3雎鸠
2.4《将进酒》
2.5《三国演义》《西游记》《水浒传》
3.**判断题**
3.1√
3.2√
3.3√
3.4√
3.5√
4.**简答题**
4.1“仁”是儒家思想的核心,强调爱人、尊重他人,主张“己所不欲,勿施于人”。
4.2孙悟空形象特点:机智勇敢、神通广大、不畏强权、有反抗精神,但也时有冲动。
5.**连线题**
5.1
-《论语》→孔子
-《诗经》→屈原
-《离骚》→司马迁
-《红楼梦》→曹雪芹
-《水浒传》→吴承恩
6.**阅读理解题**
6.1
-“淡泊”指不追求名利,“宁静”指平静安稳。
-理解:这句话强调修身养性要淡泊名利,保持内心平静才能实现远大目标。
7.**作文题**
(略)
8.**选择题(每题2分,共10分)**
8.1《孟子》中“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”的思想家是()
8.2“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自范仲淹的()
8.3《聊斋志异》的作者是()朝代的()
8.4“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”出自纳兰性德的()
8.5我国古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、()
9.**填空题(每空1分,共10分)**
9.1《左传》是中国古代一部()体的历史著作,相传为()所作。
9.2“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的()中的诗句。
9.3唐代诗人白居易的“长恨歌”与元稹的“()”并称“双璧”。
9.4明代小说《金瓶梅》主要描写的是()家族的兴衰。
9.5“琴棋书画”中的“棋”通常指()。
10.**判断题(每题2分,共10分)**
10.1《庄子》中的“庖丁解牛”比喻做事得心应手,游刃有余。
10.2《唐诗三百首》的编者是清代的高鹗。
10.3《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,批判了科举制度。
10.4“四大发明”指的是造纸术、印刷术、指南针、火药。
10.5《史记》中的“本纪”主要记载历代帝王的兴衰。
11.**简答题(每题5分,共10分)**
11.1简述《道德经》中“道法自然”的含义。
11.2简述《三国演义》中诸葛亮的主要事迹。
12.**连线题(每题2分,共10分)**
12.1将下列作品与其朝代连线:
-《论语》→汉朝
-《诗经》→唐朝
-《离骚》→战国
-《红楼梦》→明朝
-《聊斋志异》→清朝
13.**阅读理解题(每题5分,共10分)**
13.1阅读以下文字,回答问题:
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”(《周易》)
-解释“自强不息”和“厚德载物”的意思。
-结合现代社会的例子,谈谈你对这句话的理解。
14.**选择题(每题2分,共10分)**
14.1“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自《红楼梦》的()回。
14.2“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原的()
14.3《论语》中“温故而知新,可以为师矣”强调()
14.4“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的()
14.5我国古代的“四大名著”中,哪一部主要描写农民起义?()
15.**简答题(10分)**
15.1简述孔子在教育方面的主要贡献。
**答案部分**
**1.选择题**
1.1A孔子
1.2C文天祥
1.3A和氏璧
1.4B王维
1.5A《史记》
8.1A孟子
8.2B《岳阳楼记》
8.3D清朝蒲松龄
8.4A《木兰词》
8.5C弟
14.1B第五回
14.2A《离骚》
14.3A温习旧知识
14.4A《水调歌头》
14.5A《水浒传》
**2.填空题**
2.1编年体司马迁
2.2《饮酒·其五》
2.3《长恨歌》
2.4《金瓶梅》
2.5书法
9.1编年体左丘明
9.2《饮酒·其五》
9.3《琵琶行》
9.4《水浒传》
9.5围棋
**3.判断题**
3.1√
3.2×袁枚
3.3√
3.4√
3.5√
10.1√
10.2×袁枚
10.3√
10.4√
10.5√
**4.简答题**
4.1“道法自然”指道是自然界的规律,万物依照自身规律运行,人类应顺应自然。
4.2诸葛亮的主要事迹:草船借箭、火烧赤壁、空城计、七擒孟获等。
11.1“道法自然”指道的运行符合自然规律,人类应效法自然,无为而治。
11.2诸葛亮的主要事迹:辅佐刘备建立蜀汉,制定《隆中对》,北伐曹魏等。
**5.连线题**
5.1
-《论语》→孔子
-《诗经》→屈原
-《离骚》→司马迁
-《红楼梦》→曹雪芹
-《水浒传》→吴承恩
12.1
-《论语》→春秋
-《诗经》→西周
-《离骚》→战国
-《红楼梦》→清朝
-《聊斋志异》→清朝
**6.阅读理解题**
6.1
-“淡泊”指不追求名利,“宁静”指平静安稳。
-理解:淡泊名利才能保持内心平静,平静才能专注于目标,实现远大理想。
13.1
-“自强不息”指自我努力永不停止,“厚德载物”指以宽厚的品德包容万物。
-理解:现代社会竞争激烈,应不断努力;同时要宽容待人,承担社会责任。
**7.作文题**
(略)
**15.简答题**
15.1孔子主张有教无类,注重道德教育,强调“学思结合”“因材施教”,开创私学,传承文化。
**知识点总结及详解**
**一、知识点分类**
1.**先秦诸子思想**
-儒家:孔子(仁、礼、教育)、孟子(仁政、性善论)
-道家:老子(道法自然、无为而治)
-墨家:墨子(兼爱、非攻)
-法家:韩非子(法治、术治)
2.**古代文学体裁与代表作品**
-诗经(四言诗,如《关关雎鸠》)
-楚辞(骚体,如《离骚》)
-乐府诗(汉魏时期,如《孔雀东南飞》)
-唐诗(山水诗、边塞诗、田园诗,如李白、杜甫)
-宋词(婉约派、豪放派,如苏轼、李清照)
-元曲(杂剧、散曲,如关汉卿《窦娥冤》)
-明清小说(四大名著、《聊斋志异》)
3.**历史著作与人物**
-《史记》(纪传体通史,司马迁)
-《资治通鉴》(编年体通史,司马光)
-《左传》(编年体史书,左丘明)
-《论语》(语录体,孔子弟子及再传弟子)
4.**文化常识**
-六艺(礼、乐、射、御、书、数)
-四书(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)
-四库全书(经、史、子、集)
-四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火药)
-古代称谓(如“阁下”“足下”)
**二、各题型知识点详解及示例**
**1.选择题**
-示例:1.1《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现的是孔子的“仁”思想,故选A。
-考察点:作者、作品主题、历史时期。
**2.填空题**
-示例:2.1《左传》是编年体史书,司马迁是《史记》作者。
-考察点:体裁、作者、朝代。
**3.判断题**
-示例:3.2《唐诗三百首》编者是清代的袁枚,非高鹗。
-考察点:作者、作品背景、历史事实。
**4.简答题**
-示例:4.1“道法自然”指顺应自然规律,如《道德经》所言“人法地,地法天,天法道,道法自然”。
-考察点:思想内涵、哲学概念。
**5.连线题**
-示例:5.1《论语》是孔子弟子编纂的,非屈原。
-考察点:作品与作者的对应关系。
**6.阅读理解题**
-示例:6.1“淡泊”指不追求名利,“宁静”指内心平静,如陶渊明“采菊东篱下”的隐逸生活。
-考察点:文本理解、思想延伸。
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