艺术培训学校规章制度

PAGE艺术培训学校规章制度一、总则1.制定目的本规章制度旨在规范艺术培训学校（以下简称“学校”）的各项管理工作，保障学校教学活动的顺利开展，提高教学质量，维护学校和师生的合法权益，促进学校健康、稳定、可持续发展。2.适用范围本规章制度适用于学校全体教职员工、学员以及与学校相关的各类人员。3.基本原则依法办学原则：严格遵守国家法律法规和教育行政部门的相关规定，依法开展艺术培训活动。以人为本原则：尊重师生的合法权益，关注师生的发展需求，营造良好的教学和学习环境。质量第一原则：始终把教学质量放在首位，不断提升教学水平和服务质量。规范管理原则：建立健全各项管理制度，规范工作流程，确保学校管理工作的科学化、规范化、制度化。二、行政管理1.学校组织架构学校设立董事会，作为学校的最高决策机构，负责学校的重大事项决策。学校设校长一名，全面负责学校的日常管理工作。校长下设教学副校长、行政副校长、财务副校长等职位，协助校长开展各项工作。学校各职能部门包括教务处、学生处、总务处、招生办等，各司其职，共同完成学校的各项工作任务。2.岗位职责董事会职责：制定学校发展战略和规划；审议学校年度工作计划、财务预算等重大事项；聘任和解聘学校校长等高级管理人员。校长职责：全面负责学校的行政管理工作；组织实施学校的教学计划和各项规章制度；负责学校师资队伍建设和教学设施设备的管理；协调学校与外部相关部门的关系。教学副校长职责：主管学校的教学工作；制定教学工作计划和教学管理制度；组织教师开展教学研究和教学改革；负责教学质量的监控和评估。行政副校长职责：负责人事、后勤、安全等行政管理工作；制定行政工作计划和行政管理制度；协调各部门之间的工作关系；保障学校各项工作的正常运转。财务副校长职责：主管学校的财务工作；制定财务管理制度和预算计划；负责学校财务收支的核算和管理；监督学校财务工作的合规性。教务处职责：负责教学计划的制定和实施；组织课程安排、教材选用等工作；管理教师教学档案和学生学籍档案；组织教学质量检查和评估。学生处职责：负责学生的思想政治教育和日常管理工作；组织学生活动；处理学生违纪行为；维护学生的合法权益。总务处职责：负责学校的后勤保障工作；管理学校的教学设施设备、办公用品等物资；维护学校的环境卫生和安全秩序。招生办职责：制定招生计划和招生方案；组织招生宣传和招生录取工作；拓展招生渠道，提高学校的招生规模和质量。3.会议制度学校定期召开董事会会议、校长办公会议、教职工大会等各类会议，传达上级精神，部署工作任务，沟通交流情况。董事会会议由董事长召集和主持，每年至少召开[X]次。会议主要审议学校重大事项，做出决策。校长办公会议由校长召集和主持，每周召开[X]次。会议主要研究学校日常管理工作中的重要问题，协调各部门工作。教职工大会每学期召开[X]次。会议主要总结学校工作，表彰先进，部署下一阶段工作任务，听取教职工的意见和建议。各部门定期召开部门工作会议，总结本部门工作，安排下一阶段工作任务。会议纪要应及时报送学校领导。4.文件管理制度学校文件分为上行文、下行文和平行文。上行文主要用于向上级主管部门汇报工作、请示问题等；下行文主要用于传达学校决策、部署工作任务等；平行文主要用于与其他单位或部门沟通协调工作等。文件起草应符合国家法律法规和学校的相关规定，内容准确、简洁、规范。文件起草完成后，应经部门负责人审核，报学校领导审批。文件印发应严格按照审批后的文件稿进行排版、印刷和分发。文件分发应做好登记，确保文件及时、准确地送达相关人员。文件归档应按照档案管理的要求，及时将文件整理归档，妥善保管。文件查阅应履行相应的审批手续，确保文件的安全和保密。三、教学管理1.教学计划与课程设置学校根据国家艺术教育相关标准和学生的实际情况，制定科学合理的教学计划。教学计划应明确培养目标、课程设置、教学进度、考核方式等内容。课程设置应涵盖艺术理论、艺术技能、艺术实践等多个方面，注重培养学生的综合素质和创新能力。学校应根据市场需求和学生兴趣，适时调整课程设置。每学期开学前，教务处应组织教师制定详细的课程教学大纲。课程教学大纲应明确课程教学目标、教学内容、教学方法、教学进度、考核要求等内容。2.教师管理教师应具备相应的教师资格证书和专业技能水平，热爱艺术教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。学校应加强教师队伍建设，定期组织教师参加培训、进修、学术交流等活动，提高教师的业务水平和综合素质。教师应按照教学大纲和教学计划认真备课、授课，注重教学方法的创新和教学效果的提高，并认真批改作业，及时辅导学生。学校应建立教师教学质量评估制度，定期对教师的教学质量进行评估。评估结果作为教师绩效考核、职称评定、岗位聘任等的重要依据。3.学生管理学生应遵守学校的各项规章制度，按时参加教学活动，认真完成学习任务。学校应加强对学生的思想政治教育和品德教育，培养学生的良好道德品质和行为习惯。学生应按照学校的规定缴纳学费、教材费等费用。学校应建立健全学生收费管理制度，严格执行收费标准，杜绝乱收费现象。学校应建立学生学籍管理制度，对学生的入学、注册、考勤、成绩、毕业等情况进行详细记录。学生学籍档案应妥善保管，以备查询。4.教学设施设备管理学校应配备完善的教学设施设备，包括教室、画室、琴房、舞蹈房、多媒体设备等，以满足教学需要。教学设施设备应定期进行维护、保养和更新，确保其正常运行和使用安全。学校应建立教学设施设备管理制度，明确管理责任，规范使用流程。教师和学生应爱护教学设施设备，不得随意损坏或挪用。如因使用不当造成损坏，应照价赔偿。四、学生管理1.入学与注册学生应按照学校的招生规定和要求，按时报名参加入学考试。学校根据考试成绩和综合素质，择优录取学生。被录取的学生应在规定的时间内办理入学手续，缴纳学费、教材费等费用，领取学习资料和生活用品，并进行注册。学生入学后，学校应建立学生个人档案，包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况等内容。学生档案应妥善保管，以备查询。2.考勤与请假学生应按时参加学校组织的各项教学活动，不得迟到、早退、旷课。学校应建立考勤制度，对学生出勤情况进行严格管理。学生因病、因事不能按时上课，应提前向班主任请假。请假[X]天以内的，由班主任批准；请假[X]天以上的，由学生处批准。请假应填写请假条，经批准后交教务处备案。对无故旷课的学生，学校应按照相关规定进行处理。旷课累计达到一定学时的，学校有权给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。3.成绩考核与评定学校应建立科学合理的成绩考核与评定制度，对学生的学习成绩进行全面、客观、公正的评价。成绩考核分为平时考核和期末考试。平时考核包括课堂表现、作业完成情况、考勤情况等；期末考试按照教学大纲和教学计划的要求进行。学生成绩评定应综合考虑平时考核成绩和期末考试成绩。成绩评定结果应及时通知学生本人，并记入学生个人档案。学生对成绩有异议的，可以在规定的时间内申请复查。学校应组织相关人员对学生成绩进行复查，并将复查结果及时通知学生本人。4.奖励与处分学校对在学习、艺术实践、品德等方面表现优秀的学生，给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖学金、奖品等。学校对违反学校规章制度、违反法律法规的学生，给予相应的处分。处分方式包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。学生受到处分后，学校应及时通知学生本人及其家长，并做好思想教育工作。学生对处分有异议的，可以在规定的时间内提出申诉。学校应组织相关人员对学生申诉进行调查和处理，并将处理结果及时通知学生本人及其家长。五、财务管理1.财务管理制度学校应建立健全财务管理制度，规范财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益。学校财务工作应严格执行国家财经法律法规和财务制度，坚持“收支两条线”管理原则，确保财务工作的合规性和透明度。学校应编制年度财务预算，经董事会审议通过后严格执行。财务预算应包括收入预算、支出预算、资金预算等内容，确保学校财务收支平衡。学校应加强财务核算，按照国家统一的会计制度进行会计核算，编制财务报表，如实反映学校财务状况和经营成果。2.收费管理学校应严格按照物价部门核定的收费项目和收费标准收取学费、教材费、住宿费等费用，不得擅自提高收费标准或增加收费项目。学校应向学生公示收费项目、收费标准、收费依据等内容，接受学生和家长的监督。收费应开具合法有效的票据，不得使用白条收费。学校应加强对收费资金的管理，及时足额将收费资金缴存学校账户，不得坐收坐支。收费资金应专款专用，不得挪作他用。3.支出管理学校应建立健全支出管理制度，规范支出审批程序，严格控制支出范围和支出标准。学校支出应按照预算安排进行，不得超预算支出。重大支出项目应经董事会审议通过后实施。学校支出应取得合法有效的票据，报销凭证应真实、完整、合法。支出报销应按照学校规定的审批程序进行，经相关领导签字批准后报销。学校应加强对固定资产、无形资产等资产的管理，定期进行清查盘点，确保资产的安全和完整。资产购置应按照学校规定的采购程序进行，严格控制资产购置成本。4.财务监督学校应建立健全财务监督制度，加强对财务工作的监督检查。学校董事会、监事会应定期对学校财务状况进行检查和监督，确保学校财务工作的合规性和透明度。学校财务部门应定期对学校财务收支情况进行内部审计，及时发现和纠正财务管理中存在的问题。内部审计报告应报送学校领导和相关部门。学校应接受教育行政部门、物价部门、审计部门等相关部门的监督检查，如实提供财务资料，积极配合相关部门的工作。六、安全管理1.安全管理制度学校应建立健全安全管理制度，加强安全管理工作，确保师生生命财产安全。学校应成立安全工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员。安全工作领导小组负责制定学校安全工作计划，组织实施安全管理措施，协调解决安全工作中的重大问题。学校应制定安全应急预案，包括火灾、地震、食品卫生、突发事件等方面的应急预案。应急预案应定期进行演练，提高师生的应急处置能力。2.安全教育与培训学校应加强对师生的安全教育与培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。安全教育与培训应纳入学校教学计划，定期组织开展。学校应通过课堂教学、专题讲座、主题班会、安全演练等形式，对师生进行交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全等方面的教育。学校应定期组织教职工参加安全培训，提高教职工的安全管理水平和应急处置能力。教职工应熟悉安全管理制度和应急预案，掌握必要的安全知识和技能。3.安全检查与隐患排查学校应定期进行安全检查与隐患排查，及时发现和消除安全隐患。安全检查与隐患排查应包括教学设施设备、消防设施、食品卫生、电气安全、校园周边环境等方面。学校应建立安全检查与隐患排查台账，对检查和排查出的问题进行详细记录，并明确整改责任人、整改措施和整改期限。对安全检查与隐患排查中发现的重大安全隐患，学校应立即采取措施进行整改，并及时向上级主管部门报告。整改完成后，应进行复查，确保隐患得到彻底消除。4.校园安全保卫学校应加强校园安全保卫工作，建立健全校园安全保卫制度，配备必要的安全保卫人员和设施设备。安全保卫人员应严格履行职责，加强对校园进出人员、