工商联教育培训制度

PAGE工商联教育培训制度一、总则（一）目的为加强工商联教育培训工作，提高工商联干部队伍素质，提升工商联服务会员企业的能力和水平，促进工商联事业健康发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于工商联机关全体工作人员、所属培训机构工作人员以及参与工商联教育培训活动的各类人员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据工商联工作实际需求和会员企业发展需要，有针对性地设置培训课程和内容，确保培训效果。2.注重实效原则：注重培训质量和效果，通过多样化的培训方式和手段，提高培训对象的综合素质和实际工作能力。3.与时俱进原则：紧跟时代发展步伐，及时更新培训内容和方法，适应新形势、新任务的要求。4.全员参与原则：鼓励和支持全体工作人员积极参与教育培训活动，营造良好的学习氛围。二、培训组织与管理（一）培训管理机构成立工商联教育培训工作领导小组，由工商联主席担任组长，副主席担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调工商联教育培训工作，研究解决培训工作中的重大问题。领导小组下设办公室，设在工商联培训中心，负责教育培训工作的具体组织实施和日常管理。（二）职责分工1.教育培训工作领导小组职责制定教育培训工作方针、政策和规划。审议教育培训工作年度计划和重大培训项目方案。监督检查教育培训工作的实施情况，协调解决培训工作中的困难和问题。对教育培训工作进行考核评价，表彰奖励优秀培训项目和个人。2.培训中心职责负责制定教育培训年度计划和具体实施方案。组织开展各类培训课程的设计、开发和实施。负责培训师资队伍的建设和管理。负责培训教材、资料的编写、采购和管理。负责培训场地、设备的安排和保障。对培训效果进行跟踪评估，收集反馈意见，不断改进培训工作。3.各部门职责结合本部门工作实际，提出培训需求和建议。协助培训中心做好培训组织工作，选派人员参加培训。负责对本部门参加培训人员的学习情况进行督促和检查。三、培训内容与方式（一）培训内容1.政治理论培训：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的路线方针政策、法律法规等方面的教育，提高政治素质和政策水平。2.业务知识培训：围绕工商联的职能职责，开展经济形势分析、企业管理知识、法律知识、商务礼仪等方面的培训，提升业务能力。3.综合素质培训：包括沟通技巧、团队协作、领导力提升等方面的培训，增强综合素质和创新能力。4.会员企业服务培训：针对会员企业的需求，开展企业战略规划、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面的培训，提高服务会员企业的水平。（二）培训方式1.集中授课：邀请专家学者、行业精英等进行专题讲座，系统传授知识和技能。2.研讨交流：组织培训学员围绕特定主题进行研讨交流，分享经验，碰撞思想，促进共同提高。3.实地考察：安排学员到先进地区、优秀企业进行实地考察学习，借鉴先进经验和做法。4.在线学习：利用网络平台，提供丰富的学习资源，方便学员随时随地进行学习。5.案例教学：通过实际案例分析，引导学员运用所学知识解决实际问题，提高分析和解决问题的能力。四、培训计划与实施（一）培训计划制定1.培训中心每年年初根据工商联工作重点、会员企业需求以及干部队伍建设实际，制定教育培训年度计划。2.年度计划应明确培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等内容，并报教育培训工作领导小组审批。（二）培训实施1.培训中心按照批准的年度计划组织实施培训工作。在培训实施前，应做好培训通知、教材资料准备、培训场地布置等各项准备工作。2.培训过程中，应严格遵守培训纪律，确保培训秩序。培训教师应认真授课，注重教学方法和效果，及时解答学员的疑问。3.培训中心应加强对培训过程的管理和监督，定期检查培训进展情况，及时发现和解决问题。五、培训师资管理（一）师资选拔1.建立培训师资库，选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的专家学者、行业精英、企业家等作为培训师资。2.培训师资应具备良好的职业道德和敬业精神，能够认真履行教学职责，保证教学质量。（二）师资培训1.定期组织培训师资参加业务培训和研讨交流活动，不断更新知识结构，提高教学水平。2.鼓励培训师资开展教学研究和教学改革，探索创新教学方法和手段。（三）师资考核1.建立培训师资考核评价机制，对师资的教学质量、教学效果、学员满意度等进行考核评价。2.根据考核评价结果，对优秀师资进行表彰奖励，对不称职的师资进行调整或淘汰。六、培训教材与资料管理（一）教材编写1.结合培训内容和实际需求，组织编写具有工商联特色的培训教材。2.培训教材应注重实用性、针对性和系统性，内容应准确、新颖、丰富。（二）教材选用1.优先选用正式出版的优质教材，并根据培训需求进行适当补充和调整。2.鼓励培训教师编写内部讲义、案例集等培训资料，供学员学习参考。（三）资料管理1.建立培训教材和资料管理制度，对教材和资料的编写、采购、印刷、发放、保管等环节进行规范管理。2.定期对培训教材和资料进行更新和补充，确保其时效性和适用性。七、培训经费管理（一）经费来源1.工商联财政预算安排的教育培训专项经费。2.会员企业赞助、捐赠的教育培训资金。3.其他合法合规的经费来源。（二）经费使用原则1.专款专用原则：培训经费应专项用于教育培训工作，不得挪作他用。2.节约高效原则：合理安排经费使用，提高经费使用效益，杜绝浪费。3.公开透明原则：培训经费的使用应公开透明，接受监督检查。（三）经费使用范围1.培训师资课酬、交通差旅费等。2.培训教材、资料的编写、印刷、采购费用。3.培训场地租赁、设备购置、教学用具等费用。4.学员的学习用品、证书制作等费用。5.培训考核、评估费用。6.其他与教育培训相关的费用。（四）经费审批与报销1.培训经费的使用应严格按照财务管理制度进行审批，由培训中心提出申请，经教育培训工作领导小组审核后，报分管领导审批。2.培训经费的报销应提供合法有效的票据，并按照规定的报销流程进行报销。八、培训效果评估与反馈（一）评估方式1.考试考核：通过闭卷考试、撰写论文、实际操作等方式，对学员的学习成果进行考核评价。2.问卷调查：培训结束后，通过发放调查问卷的方式，了解学员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度和意见建议。3.学员座谈：组织学员进行座谈交流，听取学员对培训效果的评价和反馈，了解培训对实际工作的帮助和影响。4.跟踪回访：对学员进行跟踪回访，了解学员在工作中运用所学知识和技能的情况，以及对培训的进一步需求。（二）评估结果运用1.将培训效果评估结果作为学员考核评价的重要依据，对成绩优秀的学员进行表彰奖励。2.根据评估结果，总结培训工作经验教训，及时调整和改进培训内容、培训方式和培训师资，不断提高培训质量。3.将学员的意见建议作为培训工作改进的重要参考，积极采纳合理建议，完善培训工作机制。九、学员管理（一）学员选拔1.根据培训计划和培训对象要求，通过组织推荐、个人报名等方式选拔学员。2.学员应具备良好政治素质、业务基础和学习积极性，能够保证按时参加培训。（二）学员纪律1.学员应严格遵守培训纪律，按时参加培训，不得迟到、早退、旷课。2.认真听讲，积极参与课堂互动和研讨交流活动，按时完成培训作业和考核任务。3.遵守培训场地的各项规章制度，爱护培训设施