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文档简介
PAGE少儿培训一对一请假制度一、总则(一)目的为了规范少儿培训一对一课程的请假管理,保障教学秩序的正常进行,维护学员和教师的权益,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于在本机构参加少儿培训一对一课程的所有学员及其家长,以及授课教师。(三)基本原则1.请假需遵循提前申请、合理安排的原则,确保不影响教学进度和教学质量。2.学员和家长应如实提供请假原因,教师应根据实际情况进行审批。3.请假制度应公平、公正、公开,保障各方的知情权和监督权。二、请假类型及规定(一)病假1.学员因身体不适无法参加课程,家长应提前[X]小时向授课教师提交医院出具的病假证明,说明病情及预计请假天数。2.病假天数在[X]天以内的,教师应根据课程进度,安排适当的时间为学员进行补课。3.病假天数超过[X]天的,机构将根据实际情况,与家长协商调整课程安排,确保学员能够跟上教学进度。(二)事假1.学员因特殊原因需要请假,家长应提前[X]天向授课教师提出申请,说明请假事由及预计请假天数。2.事假天数在[X]天以内的,教师可根据课程情况,安排学员自学相关资料,并在后续课程中进行答疑解惑。3.事假天数超过[X]天的,家长需与机构协商,确定是否需要暂停课程或延长学习周期。(三)公假1.学员因参加学校组织的重大活动、比赛等原因需要请假,家长应提前[X]天向授课教师提交学校出具的相关证明材料。2.公假期间,机构将根据实际情况,为学员安排适当的补课方式,确保学员的学习不受影响。(四)旷课1.未经请假或请假未获批准而擅自缺课的,视为旷课。2.对于旷课学员,教师应及时与家长沟通,了解原因,并督促学员尽快补齐课程。3.连续旷课达到[X]次及以上的,机构将与家长协商,采取相应的措施,如暂停课程、劝其退学等。三、请假流程(一)学员家长申请1.家长如需为学员请假,应提前通过电话、微信或其他指定方式向授课教师提出申请。2.申请内容应包括学员姓名、课程名称、请假类型、请假天数、请假原因等信息。(二)教师审批1.授课教师在收到家长的请假申请后,应在[X]小时内进行审批。2.对于符合请假规定的申请,教师应予以批准,并告知家长请假的相关事宜及补课安排。3.对于不符合请假规定的申请,教师应向家长说明原因,并建议家长重新考虑请假事宜。(三)备案登记1.教师批准请假申请后,应及时将相关信息记录在学员档案中,并报机构教学管理部门备案。2.教学管理部门应定期对请假情况进行统计分析,以便及时发现问题并采取相应的措施。四、补课安排(一)补课时间1.对于病假、事假等请假情况,教师应根据课程进度和学员的实际情况,与家长协商确定补课时间。2.补课时间应尽量安排在学员方便的时间段,如周末、节假日或课后辅导时间。3.对于因特殊原因无法在规定时间内补课的学员,教师应与家长协商,确定其他合适的补课方式,如线上辅导、上门授课等。(二)补课方式1.对于请假天数较短的学员,教师可利用课余时间为学员进行一对一辅导,帮助学员补齐所缺课程内容。2.对于请假天数较长的学员,教师可根据学员的实际情况,制定个性化的补课计划,通过线上教学平台为学员提供远程授课服务。3.对于因特殊原因无法参加线上补课的学员,教师可与家长协商,安排上门授课服务,但需提前收取相应的费用。(三)补课要求1.学员应按时参加补课,遵守补课纪律,认真完成教师布置的作业。2.教师应认真备课,确保补课内容的质量和效果,帮助学员巩固所学知识,提高学习成绩。3.补课结束后,教师应及时对学员的学习情况进行评估,针对存在的问题提出改进建议,并记录在学员档案中。五、特殊情况处理(一)突发紧急情况1.如遇突发紧急情况,学员无法提前请假,家长应在第一时间通知授课教师,并说明情况。2.教师应根据实际情况,对学员的请假申请进行特批,并及时调整教学安排。3.机构应建立应急处理机制,对于突发紧急情况进行及时、有效的处理,确保学员的权益不受影响。(二)长期请假1.对于因特殊原因需要长期请假的学员,家长应提前与机构协商,制定详细的学习计划和补课方案。2.机构应根据学员的实际情况,安排专门的教师为学员进行辅导,并定期对学员的学习情况进行跟踪评估。3.长期请假期间,学员的学费等相关费用应按照机构的规定进行处理,具体事宜由双方协商确定。六、监督与考核(一)监督机制1.机构教学管理部门应定期对请假制度的执行情况进行检查,确保教师和学员严格按照制度规定进行请假申请和审批。2.家长有权对请假制度的执行情况进行监督,如发现问题可及时向机构教学管理部门反映。3.机构应设立举报电话和邮箱,接受家长和学员的投诉和举报,并对举报内容进行及时、认真的调查处理。(二)考核办法1.将教师对请假制度的执行情况纳入绩效考核体系,对于严格执行制度、妥善处理请假事宜的教师给予相应的奖励。2.对于违反请假制度、擅自批准请假或不按规定安排补课的教师,将视情节轻重给予批评教育、扣发绩效奖金、取消评优资格等处罚。3.学员的请假情况将作为学习档案的重要组成部分,对于频繁请假、影响学习进度
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