武术培训班排班制度

PAGE武术培训班排班制度一、总则1.目的本排班制度旨在规范武术培训班的教学及管理工作，确保教学活动的顺利开展，提高教学质量，保障学员的学习效果，同时合理安排教职员工的工作时间，明确工作职责，提高工作效率，促进武术培训班的健康、稳定发展。2.适用范围本制度适用于[武术培训班名称]全体教职员工，包括武术教练、助教、课程顾问、后勤人员等。3.基本原则遵循教育规律，结合武术教学特点，科学合理安排教学时间和课程内容，确保教学质量。充分考虑教职员工的工作负荷和身心状态，合理分配工作任务，保障员工权益。保持排班的灵活性和适应性，根据教学实际需求、学员反馈及市场变化等因素适时调整。严格遵守国家法律法规及教育行业相关标准，保障教学活动合法合规进行。二、教学课程安排1.课程设置根据学员年龄、基础及学习目标，设置不同层次的武术课程，如少儿武术启蒙班、青少年武术提高班、成人武术健身班、武术竞技特训班等。课程内容涵盖武术基本功、套路演练、搏击技巧、武德教育等方面，注重培养学员的身体素质、武术技能和品德修养。2.教学时间培训班全年分为春季班、夏季班、秋季班和冬季班四个学期，每个学期根据教学计划安排相应的课程。每周教学时间为[X]天，每天分为上午、下午和晚上三个时段，具体教学时间根据季节和学员年龄段合理调整。例如，少儿班一般安排在下午放学后或周末，成人班可根据上班族特点安排在晚上或周末。每节课时长为[X]分钟，课间休息[X]分钟，以保证学员有足够的休息时间，提高学习效果。3.课程表制定教务部门应在每学期开学前[X]周制定详细的课程表，明确各班级、各时段的授课教师、课程内容及教室安排。课程表制定过程中，要充分征求教师和学员的意见，确保课程安排合理、科学，符合教学实际需求。课程表一经确定，应严格执行，如需调整，须提前[X]天通知相关教师、学员及工作人员，并说明调整原因。三、教师排班1.教师资质与职责武术教练应具备武术专业背景，持有相关武术段位证书及教练资格证书，具有丰富的教学经验和良好的师德师风。教练职责包括制定教学计划、组织课堂教学、指导学员训练、评估学员学习成果、与学员及家长沟通交流等。助教协助教练开展教学工作，负责课堂秩序维护、学员动作纠正、辅助教学器材管理等。2.教师工作量核算以每周实际授课节数为主要工作量核算指标，同时考虑备课、课后辅导、学员测评等工作时间。每位教师每周授课节数根据班级数量、课程安排及学员人数合理确定，原则上不超过[X]节，以保证教学质量和教师精力。对于承担教学研究、教材编写、竞赛组织等额外工作的教师，根据实际工作量给予相应的工作补贴或奖励。3.教师排班原则根据教师专业特长和教学经验，合理分配教学任务，确保每个班级都有合适的教师授课。充分考虑教师个人意愿和实际情况，尽量满足教师在工作时间、工作地点等方面的合理需求。实行教师轮流授课制度，避免同一教师长时间连续授课，以保证教学质量的稳定性和教师的教学热情。对于新入职教师，应安排经验丰富的教师进行指导，并给予适当的锻炼机会，帮助其尽快熟悉教学工作。4.教师排班流程教务部门在每学期开学前[X]周，根据课程表和教师情况，初步制定教师排班草案。将排班草案发送给各位教师征求意见，教师如有特殊情况或建议，应在[X]天内反馈给教务部门。教务部门根据教师反馈意见，对排班草案进行调整和完善，形成最终的教师排班表，并在开学前[X]天公布。四、课程顾问排班1.课程顾问职责负责接待来访学员及家长，解答关于武术培训班课程、收费、教学设施等方面的咨询。向潜在学员及家长介绍培训班的课程特色、教学优势、师资力量等，促进招生报名工作。协助学员办理报名手续，收集学员相关信息，建立学员档案。定期回访已报名学员及家长，了解学员学习情况和满意度，及时解决学员遇到的问题，维护良好的客户关系。2.课程顾问工作量核算以每月成功招生人数、客户回访数量及客户满意度为主要工作量核算指标。每位课程顾问每月需完成不少于[X]次的有效客户拜访，其中新客户拜访不少于[X]次，老客户回访不少于[X]次。根据招生业绩给予课程顾问相应的提成奖励，具体提成比例按照培训班招生政策执行。3.课程顾问排班原则根据招生淡旺季和学员咨询量，合理安排课程顾问的工作时间，确保招生工作的顺利进行。实行轮班制度，保证在培训班营业时间内均有课程顾问在岗接待客户。考虑课程顾问的个人能力和特长差异，合理分配工作任务，例如对于沟通能力较强的顾问，可安排更多的新客户开发工作；对于服务意识较好的顾问，可侧重于老客户维护工作。4.课程顾问排班流程招生部门根据每月招生计划和客户咨询情况，提前制定课程顾问排班计划草案。将排班计划草案发送给各位课程顾问征求意见，课程顾问如有特殊情况或建议，应在[X]天内反馈给招生部门。招生部门根据课程顾问反馈意见，对排班计划草案进行调整和完善，形成最终的排班表，并提前[X]天公布。五、后勤人员排班1.后勤人员职责负责教学场地的清洁卫生工作，包括教室、训练场地、更衣室、卫生间等区域的日常清扫、消毒。协助教练准备教学器材，如武术器械的检查、维护、保管和发放。在教学活动期间，负责维持教学秩序，保障学员的人身安全，处理突发安全事件。负责学员饮用水供应、教学资料整理与发放等其他后勤保障工作。2.后勤人员工作量核算以每周工作时长、教学器材维护数量、安全事故处理次数等为主要工作量核算指标。后勤人员每周工作时间为[X]小时，根据教学安排合理分配工作时段，确保教学场地随时保持整洁、安全。对于在教学器材维护、安全保障等工作中表现突出，为培训班避免重大损失或产生良好效益的后勤人员，给予相应的奖励。3.后勤人员排班原则根据教学活动时间，合理安排后勤人员的工作时段，确保在学员上课期间有足够的后勤保障。实行分工协作制度，明确不同后勤人员的工作职责和工作范围，避免工作重叠或遗漏。考虑后勤人员的工作强度和劳动保护，合理安排休息时间，保障后勤人员的身心健康。4.后勤人员排班流程后勤管理部门根据教学课程表和后勤工作需求，提前制定后勤人员排班计划草案。将排班计划草案发送给各位后勤人员征求意见，后勤人员如有特殊情况或建议，应在[X]天内反馈给后勤管理部门。后勤管理部门根据后勤人员反馈意见，对排班计划草案进行调整和完善，形成最终的排班表，并提前[X]天公布。六、排班调整与请假制度1.排班调整在教学过程中，如因教学计划变更、学员人数变动、教师特殊情况等原因需要调整排班，教务部门应提前[X]天通知相关人员，并说明调整原因和调整后的排班安排。对于涉及教师授课班级、课程顾问工作时段、后勤人员工作任务等较大变动的排班调整，应组织相关人员进行沟通和培训，确保其能够顺利适应新的工作安排。定期对排班制度的执行情况进行评估和总结，根据实际教学情况和反馈意见，适时对排班制度进行优化和完善。2.请假制度教职员工因个人原因需要请假，应提前[X]天填写请假申请表，注明请假原因、请假天数及预计请假时间，按照请假审批流程提交申请。请假审批权限如下：请假[X]天以内，由所在部门负责人审批；请假[X]天至[X]天，由部门负责人审核后，报分管领导审批；请假超过[X]天，由部门负责人、分管领导审核后，报校长审批。请假申请批准后，请假人应及时将请假情况告知相关同事和学员，并做好工作交接。如因特殊情况无法提前请假，应在请假当天及时向所在部门负责人说明情况，并补办请假手续。未经批准擅自离岗的，按旷工处理，旷工期间扣除相应的工资及绩效奖金，并根据情节轻重给予相应的纪律处分。七、考勤与考核1.考勤管理建立健全考勤制度，教职员工应严格按照排班表按时上下班，不得迟到、早退、旷工。采用打卡或签到等方式记录考勤情况，考勤记录由专人负责统计和保管，每月底进行汇总和公示。对于迟到、早退的教职员工，每次扣除[X]元绩效奖金；旷工半天扣除当日工资及[X]元绩效奖金，旷工一天扣除当日工资的[X]倍及[X]元绩效奖金，并视情节轻重给予警告、记过等纪律处分。2.绩效考核制定科学合理的绩效考核制度，对教职员工的工作表现、教学质量、工作业绩等进行全面考核。绩效考核指标包括教学效果（学员进步情况、满意度调查等）、工作态度（责任心、敬业精神、团队协作等）、招生业绩（新学员报名数量、续费金额等）、工作创新（教学方法改进、管理建议等）等方面。绩效考核周期为每学期一次，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核结果与教职员工的薪酬调整、奖金发放、岗位晋升等挂钩。对于考核优秀的教职员工，给予表彰和奖励，如奖金、荣誉证书、晋升机会等；对于考核不合格的教职员工，进行诫勉谈话、岗位调整或辞退处理。八、附则1.本排班制度自发布之