培训学校传染病管理制度

PAGE培训学校传染病管理制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除培训学校内传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在本校开展教学活动的所有人员。3.传染病防控原则遵循预防为主、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众的原则，积极采取综合性防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、传染病防控组织与职责1.成立传染病防控工作领导小组组长：[组长姓名]副组长：[副组长姓名]成员：各部门负责人、班主任、校医等2.职责分工组长职责全面负责学校传染病防控工作的领导、决策和协调，确保防控工作的顺利开展。副组长职责协助组长开展传染病防控工作，具体负责组织实施各项防控措施，监督检查各部门工作落实情况。成员职责各部门负责人：负责本部门师生员工的传染病防控宣传教育、日常健康监测等工作，配合学校做好疫情防控相关工作。班主任：负责班级学生的传染病防控工作，每日对学生进行健康晨检、午检，及时了解学生身体状况，发现异常情况及时报告，并做好与家长的沟通工作。校医：负责学校传染病防控的技术指导和业务培训，对疑似传染病病例进行初步诊断和处置，协助学校做好疫情报告、隔离观察等工作。三、传染病监测与报告1.健康晨检与午检晨检：每天早上学生到校后，班主任负责对学生进行健康晨检，检查内容包括体温、精神状态、面色、有无咳嗽、流涕等症状。如发现异常情况，及时询问学生家长，并做好记录。午检：每天下午上课前，班主任再次对学生进行健康午检，检查内容同晨检。对于在晨检或午检中发现的发热、咳嗽、腹泻等症状的学生，要及时通知校医进行进一步检查。2.因病缺勤追踪登记班主任负责对班级学生的因病缺勤情况进行追踪登记，详细记录学生姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等信息。对于因病缺勤连续超过[X]天的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解学生病情及治疗情况，并将相关信息报告给学校传染病防控工作领导小组。3.疫情报告报告人：校医为学校传染病疫情报告的第一责任人，同时各班主任、任课教师等发现传染病疫情时均有责任及时报告。报告程序：发现疑似传染病病例后，报告人应立即向学校传染病防控工作领导小组组长报告，组长接到报告后，应在[X]小时内向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。报告内容：报告内容应包括学校名称、地址、联系人、联系电话、发病日期、发病人数、主要症状、采取的措施等。四、传染病防控措施1.日常防控措施环境卫生建立健全学校环境卫生管理制度，定期对教室、宿舍、食堂及其他公共场所进行清洁消毒，保持环境整洁卫生。加强对学校饮用水卫生的管理，确保饮用水安全。定期对供水设施进行清洗消毒，水质应符合国家卫生标准。通风换气保持教室、宿舍、食堂等场所的通风良好，每日至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。在寒冷季节，要注意做好保暖措施，避免因通风导致室内温度过低。个人卫生加强对师生员工的个人卫生宣传教育，培养良好的个人卫生习惯。做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮掩口鼻。教育学生在课间活动时要注意保持适当的社交距离，避免近距离接触。健康教育将传染病防控知识纳入学校健康教育课程，定期开展传染病防控专题讲座，向师生员工普及传染病防治知识，提高自我防护意识和能力。通过宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种形式，宣传传染病防控知识和相关政策法规，营造良好的防控氛围。2.疫情防控措施隔离观察对于确诊或疑似传染病病例，学校应立即按照相关规定将其进行隔离观察，安排专人负责照顾，确保其生活必需品的供应。对与确诊或疑似病例密切接触的人员，要进行医学观察，观察期限根据相关传染病的潜伏期确定。在观察期间，要密切关注其身体状况，如有异常及时报告并采取相应措施。消毒处理对确诊或疑似传染病病例所在的教室、宿舍、办公室等场所，在病例隔离后，要立即进行终末消毒。消毒工作应由专业人员按照相关消毒技术规范进行操作，确保消毒效果。对学校其他公共场所，要增加消毒频次，加强通风换气，保持环境清洁卫生。停课管理根据疫情防控需要，如学校出现传染病聚集性疫情，学校应及时报经上级教育主管部门批准后，采取停课措施。停课期间，学校要通过网络教学等方式，确保学生的学习不受影响。同时，要做好学生和家长的沟通解释工作，争取理解和支持。五、传染病防控物资保障1.物资储备学校应储备充足的传染病防控物资，包括体温计、口罩、消毒用品、洗手液、一次性手套等防护用品，以及常用药品、急救设备等。建立物资储备台账，详细记录物资的种类、数量、采购日期、有效期等信息，定期对物资进行盘点，确保物资储备充足、完好有效。2.物资管理设立专门的物资存放区域，保持物资存放环境干燥、通风良好，避免物资受潮、变质。制定物资领用制度，明确物资领用流程和审批权限。物资领用应严格按照实际需求进行，避免浪费。六、培训与演练1.培训定期组织学校传染病防控工作相关人员参加培训，培训内容包括传染病防治法律法规、防控知识、疫情报告流程、消毒技术规范等。邀请当地疾病预防控制机构的专业人员进行培训指导，提高学校传染病防控工作的专业水平。2.演练制定传染病防控应急演练方案，定期组织开展演练活动。演练内容包括疫情报告、隔离观察、消毒处理、停课安排等环节，检验和提高学校传染病防控应急处置能力。演练结束后，对演练效果进行评估总结，针对演练中发现的问题及时进行整改完善，不断优化应急预案。七、奖惩制度1.奖励对在学校传染病防控工作中表现突出的部门和个人，学校将给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、给予物质奖励等。奖励标准如下：在传染病防控宣传教育工作中表现出色，有效提高师生员工防控意识和能力的部门或个人。在疫情监测、报告工作中及时准确，为疫情防控争取时间的部门或个人。在疫情防控应急处置工作中积极主动，措施得力，有效控制疫情传播的部门或个人。2.处罚对在学校传染病防控工作中存在失职、渎职行为的部门和个人，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚措施。处罚标准如下：对未按照本制度要求落实传染病防控措施，导致疫情发生或传播的部门负责人，给予警告处分，并责令其限期整改。对在晨检、午检、因病缺勤