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文档简介

PAGE培训机构一对一请假制度一、总则1.目的为了规范培训机构一对一教学过程中的请假管理,保障教学秩序的正常运行,维护学员和教师的合法权益,特制定本制度。本制度旨在确保在不影响教学质量和教学进度的前提下,合理处理教师和学员因各种原因需要请假的情况,营造一个有序、高效的教学环境。2.适用范围本制度适用于本培训机构内所有参与一对一教学的教师以及报名参加一对一课程的学员。无论是长期课程学员还是短期特训学员,均需遵守本请假制度。3.基本原则合法性原则:严格遵守国家法律法规以及教育行业相关标准,确保制度的制定和执行合法合规。公平公正原则:对所有教师和学员一视同仁,不因个人身份、背景等因素而有所偏袒,确保请假流程的公平公正。灵活性与合理性兼顾原则:在保障教学秩序的基础上,充分考虑教师和学员的实际困难,给予合理的请假安排,但请假申请必须符合教学实际情况和整体教学计划的要求。二、教师请假制度1.请假类型病假:教师因身体健康原因无法正常授课,需提供医院开具的病假证明。病假证明应包含就诊日期、诊断结果、建议休息天数等详细信息。事假:教师因个人事务需要请假,如处理家庭突发情况、参加重要活动等。事假需提前向教学主管说明请假事由,并获得批准。调休:教师因加班、参加培训或其他合理原因导致工作时间调整,需要进行调休。调休申请应提前提交,并注明调休的具体日期和时长。婚假:符合国家法定结婚年龄的教师,可享受婚假。婚假天数按照国家相关规定执行,教师需提前向教学主管提交结婚证明等相关材料,以便安排教学工作。产假/陪产假:女教师生育可享受产假,男教师符合条件可享受陪产假。产假和陪产假的天数按照国家法律法规执行,教师需提前提交相关证明材料,如生育证明等,教学主管应根据实际情况妥善安排教学工作,确保不影响学员的学习进度。丧假:教师的直系亲属(父母、配偶、子女)去世,可享受丧假。丧假天数按照国家规定执行,教师需提供相关证明材料,如死亡证明等,以便教学主管进行工作安排。2.请假流程提前申请:教师如需请假,应至少提前[X]个工作日向教学主管提交书面请假申请。请假申请应详细说明请假类型、请假起止日期、代课教师安排(如有)等信息。审批流程:教学主管收到请假申请后,应在[X]个工作日内进行审批。审批结果将及时通知教师本人。如请假申请涉及到课程调整或其他特殊情况,教学主管应与相关部门或人员进行沟通协调后再做决定。紧急请假:如遇突发紧急情况无法提前申请请假,教师应在第一时间(不超过[X]小时)电话告知教学主管,并在事后[X]个工作日内提交书面请假申请及相关证明材料(如病假证明等)。3.请假期间的教学安排代课教师安排:对于请假期间的课程,教学主管应根据教师的请假时长、课程进度以及学员情况,及时安排合适的代课教师。代课教师应具备相应的教学资质和经验,熟悉所代课程的教学内容和要求。课程交接:请假教师应在请假前与代课教师进行充分的课程交接,包括教学资料、学员学习情况、教学进度等方面的详细说明。交接过程应形成书面记录,双方签字确认,以确保代课教师能够顺利开展教学工作。教学监督:教学主管应对请假期间的教学情况进行监督,确保代课教师按照教学计划和要求进行授课,保障教学质量不受影响。如发现教学过程中出现问题,应及时与代课教师沟通解决,并向请假教师反馈相关情况。4.请假期间的薪资待遇病假:病假期间,教师按照国家相关法律法规和本培训机构的薪资政策执行。一般情况下,病假在[X]天以内的,按照正常出勤发放工资;超过[X]天的部分,按照一定比例扣减工资,但不得低于当地最低工资标准的[X]%。事假:事假期间,教师工资按照请假天数相应扣减。具体扣减比例为日工资的[X]%。事假累计超过[X]天的,教学主管应根据实际情况与教师协商调整教学工作安排或按照相关规定处理。调休:调休期间,教师工资正常发放。调休应在规定的时间内完成,如因特殊情况无法按时调休,需提前向教学主管申请并获得批准。婚假、产假/陪产假、丧假:按照国家法律法规执行,期间工资正常发放。教师应按照规定提交相关证明材料,以便教学主管核实并办理工资发放手续。三、学员请假制度1.请假类型病假:学员因身体不适无法参加课程,需提供医院开具的病假证明。病假证明应包含就诊日期、诊断结果、建议休息天数等详细信息。事假:学员因个人事务需要请假,如参加重要考试、家庭聚会等。事假需提前向家长或监护人说明请假事由,并获得批准。学校活动请假:学员因学校组织的活动(如运动会、文艺汇演等)需要请假,需提供学校相关证明材料。2.请假流程提前申请:学员如需请假,应至少提前[X]个工作日由家长或监护人向课程顾问提交书面请假申请。请假申请应详细说明请假类型、请假起止日期、预计补课时间等信息。审批流程:课程顾问收到请假申请后,应在[X]个工作日内进行审批。审批结果将及时通知家长或监护人。如请假申请涉及到课程调整或其他特殊情况,课程顾问应与教学主管进行沟通协调后再做决定。紧急请假:如遇突发紧急情况无法提前申请请假,家长或监护人应在第一时间(不超过[X]小时)电话告知课程顾问,并在事后[X]个工作日内提交书面请假申请及相关证明材料(如病假证明等)。3.请假期间的课程安排补课安排:对于学员请假期间的课程,教学主管应根据学员的请假时长、课程进度以及教学计划,为学员安排合适的补课时间。补课方式可以是一对一单独补课,也可以根据实际情况安排小组补课或集中辅导。课程调整:如学员请假时间较长,可能影响到整体教学进度,教学主管应与家长或监护人协商调整课程内容和教学计划,确保学员能够跟上教学节奏。调整后的课程安排应及时通知学员和家长或监护人,并获得双方认可。学习资料提供:在学员请假期间,教师应根据课程进度为学员提供相应的学习资料,如教材、讲义、作业等,以便学员在家中能够自主学习。学员应按照教师的要求认真完成学习任务,并及时与教师沟通学习情况。4.请假期间的费用处理病假:病假期间,学员学费按照请假天数相应扣减。具体扣减比例为日学费的[X]%。如学员因病假需要长期请假,教学主管应与家长或监护人协商解决方案,如调整课程套餐、延长学习期限等。事假:事假期间,学员学费按照请假天数相应扣减。具体扣减比例为日学费的[X]%。事假累计超过[X]天的,教学主管应根据实际情况与家长或监护人协商处理,如是否需要重新签订培训协议等。学校活动请假:学校活动请假经核实后,如不影响教学进度,可适当给予一定的学费优惠或其他补偿措施,具体由教学主管根据实际情况决定,并通知家长或监护人。四、特殊情况处理1.连续请假情况教师或学员如因特殊原因需要连续请假,累计请假天数超过[X]天的,教学主管应组织相关人员进行专题讨论,评估请假对教学工作和学员学习的影响,并制定相应的解决方案。解决方案可能包括调整教学计划、增加代课教师、安排集中补课等措施,以确保教学秩序不受严重影响,学员能够继续顺利学习。在连续请假期间,教学主管应定期与请假人员沟通,了解其实际情况和需求,同时向其反馈教学工作的进展和学员的学习情况,保持信息畅通。2.长期请假情况对于教师或学员长期请假(请假天数超过[X]天)的情况,教学主管应提前与相关部门或人员进行沟通协调,如财务部门、市场部门等,共同商讨应对措施。教师长期请假可能涉及到教学团队的人员调配和教学资源的重新分配,教学主管应根据实际情况及时调整教学安排,确保教学工作的正常开展。同时,对于长期请假教师的薪资待遇等问题,应按照相关规定和合同约定进行处理。学员长期请假可能影响到培训效果和培训费用的结算,教学主管应与家长或监护人进行充分沟通,协商解决方案。如调整培训课程、延长培训期限、退还部分学费等,以保障双方的合法权益。3.不可抗力因素导致的请假如因自然灾害、公共卫生事件等不可抗力因素导致教师或学员无法正常上课,培训机构应及时启动应急预案。对于教师,教学主管应根据实际情况合理安排教师的工作任务,如远程授课、协助其他教师等。同时,按照国家相关政策和培训机构的规定,保障教师的合法权益,如工资发放、福利待遇等。对于学员,教学主管应及时与家长或监护人沟通,说明情况并协商解决方案。如调整课程安排、提供线上学习资源等,确保学员的学习不受太大影响。在不可抗力因素解除后,应尽快恢复正常教学秩序,并根据实际情况对教学进度进行合理调整。五、监督与检查1.内部监督机制教学主管应定期对教师和学员的请假情况进行统计和分析,检查请假流程是否规范执行,请假申请和审批手续是否齐全。对于发现的问题及时进行纠正和处理,并记录在案。设立专门的教学监督小组,由教学主管、资深教师和行政人员组成。监督小组定期对教学过程进行抽查,包括请假期间的教学质量、代课教师的教学情况、学员的学习状态等方面,确保教学质量不受请假影响。鼓励教师和学员之间相互监督,如发现有违反请假制度的行为,可向教学主管或相关部门举报。对于举报属实的情况,将给予举报人一定的奖励,并对违规人员进行严肃处理。2.外部监督与反馈接受家长或监护人的监督和反馈,定期向家长或监护人通报教师和学员的请假情况以及教学工作的进展。对于家长或监护人提出的意见和建议,认真对待并及时处理,不断改进请假制度和教学管理工作。关注教育行业动态和相关法律法规的变化,及时调整请假制度,确保制度的合法性

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