党员教育管理培训制度

PAGE党员教育管理培训制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，充分发挥党员的先锋模范作用，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，结合本公司/组织实际，制定本党员教育管理培训制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有党员。（三）基本原则1.坚持党要管党、全面从严治党严格按照党章和党内有关规定，加强党员教育管理监督，使党员始终坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，自觉遵守党的纪律和规矩。2.坚持围绕中心、服务大局紧密结合公司/组织中心工作，把党员教育管理培训与业务工作有机结合起来，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，推动公司/组织各项事业发展。3.坚持分类指导、按需施教根据不同岗位、不同层次党员的特点和需求，有针对性地开展教育管理培训，做到因材施教，确保教育管理培训效果。4.坚持简便易行、务实管用在遵循党内法规和上级要求的基础上，结合实际，创新方式方法，使党员教育管理培训制度具有可操作性和实效性。二、党员教育（一）教育内容1.政治理论教育深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，引导党员坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党章党规党纪教育组织党员学习党章、准则、条例等党内法规，加强廉洁自律教育，引导党员自觉遵守党的纪律和规矩，自觉践行社会主义核心价值观，培养高尚道德情操。3.党的宗旨教育强化全心全意为人民服务的宗旨意识，教育党员密切联系群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实为群众办实事、解难题，维护群众的根本利益。4.业务知识教育根据党员所在岗位和业务工作需要，开展相关业务知识培训，提高党员的业务能力和工作水平，使其更好地适应公司/组织发展要求。5.形势政策教育及时传达学习党和国家的重大决策部署，解读形势政策变化，引导党员正确认识形势，把握发展机遇，增强应对风险挑战的能力。（二）教育方式1.集中培训定期组织党员参加集中培训，邀请专家学者、党校教师等进行授课，系统学习党的理论、方针政策等知识。培训时间根据实际情况确定，一般每年不少于[X]天。2.专题讲座围绕党的重要会议精神、重大主题活动等，不定期举办专题讲座，邀请领导干部、先进模范人物等进行讲解，使党员及时了解掌握相关知识和要求。3.在线学习充分利用网络平台，开发党员教育在线课程，党员可通过手机、电脑等终端随时随地进行学习。定期组织在线测试，检验学习效果。4.实地参观组织党员到红色教育基地、先进企业等进行实地参观学习，通过现场观摩、听取讲解等方式，增强党员的直观感受和学习效果。5.个人自学鼓励党员利用业余时间开展自学，制定学习计划，认真学习党的理论知识和业务知识，不断提高自身素质。党组织定期推荐学习书目，为党员自学提供参考。（三）教育计划1.制定主体公司/组织党委（党总支、党支部）负责制定本单位党员教育年度计划。2.计划内容明确教育目标、教育内容、教育方式、教育时间安排、责任部门等。教育计划要根据党的中心工作和党员队伍实际情况，突出针对性和实效性。3.计划调整如遇党的重大决策部署、形势任务变化等特殊情况，可适时对教育计划进行调整和补充。三、党员管理（一）党员组织关系管理1.转接流程党员工作单位、经常居住地发生变动，或外出学习、工作、生活[X]个月以上并且地点相对固定的，应当转移组织关系。党员组织关系转接按照党内有关规定办理，党组织要及时为党员开具组织关系介绍信，并做好跟踪服务。2.档案管理建立健全党员档案管理制度，党员档案由所在党支部负责管理。党员档案内容包括入党申请书、自传、政治历史情况的审查材料、党籍材料、党内奖励与处分材料等。要确保党员档案材料真实、完整、规范。（二）党员日常管理1.参加组织生活：严格执行党的组织生活制度，党员必须参加所在党支部的“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等活动。党支部要认真做好组织生活记录，对党员参加组织生活情况进行考勤和记录。2.党费收缴：党员要按照党章规定，自觉、按时、足额交纳党费。党支部要做好党费收缴工作，明确党费收缴标准和时间，定期公布党费收缴情况，确保党费收缴工作规范有序。3.流动党员管理：对流动党员进行跟踪管理，及时了解其工作、生活情况。通过建立流动党员微信群、发放流动党员活动证等方式，加强与流动党员的沟通联系，确保流动党员能够正常参加党组织活动。4.出国（境）党员管理：党员因私出国（境），要按照有关规定办理审批手续。出国（境）党员要定期向党组织汇报在国（境）外的情况。回国后，要及时向党组织报到，并提交书面汇报材料。（三）党员激励关怀帮扶1.表彰奖励：对在工作中表现突出、作出显著成绩的党员，按照有关规定给予表彰奖励。表彰奖励要严格标准、规范程序，注重发挥先进典型的示范引领作用。2.关怀帮扶：建立健全党员关怀帮扶机制，对生活困难党员、老党员、身患重病党员等进行关怀帮扶。通过走访慰问、发放慰问金、提供生活救助等方式，帮助他们解决实际困难，让党员感受到党组织的温暖。四、党员培训（一）培训目标确定1.根据公司/组织发展战略和党员队伍实际情况，确定党员培训目标。培训目标要明确、具体、可衡量，具有针对性和指导性。2.培训目标应涵盖提高党员政治素质、业务能力、创新意识等方面，使党员能够更好地适应公司/组织发展需要，发挥先锋模范作用。（二）培训内容设计1.通用知识培训包括党的基本理论、基本知识、党的优良传统和作风等内容，使党员增强党性修养，坚定理想信念。2.专业技能培训根据党员所在岗位和业务工作需求，开展专业技能培训，如管理技能、业务操作技能、科技创新能力等，提高党员的业务水平和工作能力。3.领导力培训针对党员领导干部，开展领导力培训，提升其领导能力、决策能力、团队管理能力等，使其能够更好地带领党员群众推动工作开展。（三）培训师资选拔1.建立培训师资库，选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的人员担任培训师资。培训师资包括公司/组织内部领导干部、业务骨干、专家学者，以及外部党校教师、行业专家等。2.对培训师资进行定期培训，不断提高其教学水平和业务能力。鼓励培训师资开展教学研究和教学方法创新，提高培训质量。（四）培训效果评估1.建立培训效果评估机制，通过考试、撰写心得体会、开展实践操作等方式，对党员培训效果进行评估。2.根据评估结果，总结经验教训，及时调整培训内容和方式，不断提高培训质量。对培训表现优秀的党员进行表彰奖励，对未达到培训要求的党员进行补考或重新培训。五、监督与考核（一）监督机制1.公司/组织党委（党总支、党支部）要加强对党员教育管理培训工作的监督检查，定期对所属党组织开展党员教育管理培训情况进行检查指导。2.设立监督举报电话和邮箱，接受党员群众对党员教育管理培训工作中存在问题的举报和监督。对群众反映的问题，要及时进行调查核实，并作出处理。（二）考核办法1.制定党员教育管理培训工作考核办法，明确考核内容、考核标准、考核方式等。考核内容包括党员参加教育管理培训的情况、学习效果、日常表现等。2.考核方式采取定量考核与定性考核相结合，平时考核与年度考核相结合。年度考核结果作为党员评先评优、职务晋升、奖励激励等的重要依据。（三）结果运用1.对考核优秀的党组织和党员，给予表彰奖