版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE篮球培训激励积分制度总则制度目的本积分制度旨在建立科学、合理、有效的激励机制,充分调动篮球培训学员的积极性和主动性,提高学员的篮球技能水平,培养学员的团队合作精神和竞争意识,促进篮球培训工作的顺利开展,为学员提供更优质的篮球培训服务。适用范围本制度适用于在本篮球培训机构参加培训的所有学员。基本原则1.公平公正原则:积分评定过程严格按照既定标准执行,确保每位学员都能在公平的环境中竞争,不受任何主观因素干扰。2.激励导向原则:通过积分激励,引导学员积极参与篮球培训,不断提升自身技能和综合素质,激发学员的内在动力。3.及时反馈原则:定期向学员反馈积分情况,让学员清楚了解自己的表现,同时便于学员根据积分情况调整学习策略。4.持续改进原则:根据积分制度实施过程中出现的问题和反馈意见,不断优化积分制度,使其更加完善和合理。积分内容及标准课堂表现积分1.出勤情况全勤参加每次篮球培训课程,无迟到、早退、旷课现象,每次积[X]分。迟到或早退一次扣[X]分,旷课一次扣[X]分。因特殊原因请假,需提前向教练提交请假申请,经批准后不扣分;未经批准擅自缺席,按旷课处理。2.课堂纪律在课堂上遵守教练指令,听从安排,积极参与课堂互动,无打闹、扰乱课堂秩序等行为,每次积[X]分。违反课堂纪律一次扣[X]分,情节严重者扣[X]分。主动帮助同学,与同学友好相处,展现良好的团队合作精神,每次积[X]分。若出现与同学冲突等不良行为,视情节轻重扣[X][X]分。3.技能进步每次培训课程中,技能水平有明显进步,得到教练认可,每次积[X]分。例如,投篮命中率提高、运球技巧更熟练、防守意识增强等。在技能考核中,成绩较上次有显著提升,根据提升幅度给予[X][X]分的积分奖励。比赛表现积分1.校内比赛代表培训机构参加校内篮球比赛,每场比赛根据表现给予积分:得分高、表现突出,对比赛胜利有重要贡献,积[X]分。发挥正常,为团队做出一定贡献,积[X]分。表现一般,未给团队带来明显负面影响,积[X]分。违反比赛规则或态度消极,视情节扣[X][X]分。在比赛中获得个人奖项,如得分王、篮板王、最佳防守球员等,额外奖励[X]分。团队获得比赛冠军,每位队员额外奖励[X]分;获得亚军,每位队员额外奖励[X]分;获得季军,每位队员额外奖励[X]分。2.校外比赛参加校外篮球比赛,积分标准参照校内比赛,但根据比赛难度和对手水平适当调整:在高水平校外比赛中有出色表现,积[X]分。正常发挥,为团队争取较好成绩,积[X]分。表现欠佳,积[X]分。出现严重失误或违反比赛道德,扣[X][X]分。校外比赛获得荣誉,奖励积分按照校内比赛相应奖项的双倍执行。学习态度积分1.课后练习主动完成教练布置的课后篮球练习任务,并认真记录练习情况,每次积[X]分。未完成课后练习任务一次扣[X]分。能够定期自主进行额外的篮球技能训练,如每周至少进行[X]次自主训练,每次积[X]分。2.篮球知识学习积极学习篮球相关知识,阅读篮球书籍、观看篮球比赛视频等,并能与教练和同学分享所学知识,每次积[X]分。在篮球知识考核中成绩优秀,根据成绩给予[X][X]分的积分奖励。进步幅度积分1.以一个月为周期,对比学员月初和月末的篮球技能综合水平(包括投篮、运球、传球、防守等方面)。技能水平提升显著,进步幅度达到[X]%及以上,积[X]分。进步幅度在[X]%[X]%之间,积[X]分。进步幅度在[X]%[X]%之间,积[X]分。进步幅度低于[X]%,积[X]分。若出现技能水平下降情况,扣[X]分。积分评定与管理评定周期积分评定以自然月为周期,每月末对学员当月的各项表现进行积分统计和评定。评定主体1.教练评定:各培训课程的教练负责对学员在课堂表现、技能进步等方面进行日常观察和记录,并根据积分标准给予相应积分。2.比赛裁判评定:校内、校外篮球比赛的裁判根据比赛规则和学员在比赛中的实际表现,对学员的比赛表现进行评分,作为比赛表现积分的依据。3.学员自评与互评:学员每月需对自己的学习态度和课后练习情况进行自评,同时可以对其他学员的团队合作等方面进行互评。自评和互评结果作为积分评定的参考因素之一。积分记录1.设立专门的积分记录表,由教练负责记录学员每次培训课程、比赛及其他相关活动的积分情况。积分记录要详细、准确,包括日期、活动内容、积分增减原因等。2.每次积分变动后,及时更新积分记录表,并确保记录数据的真实性和完整性。积分查询与反馈1.培训机构建立积分查询系统,学员可以通过线上平台随时查询自己的积分情况。2.每月初,教练向学员反馈上月积分情况,包括积分总数、各项积分明细及排名情况等。同时,针对学员的积分表现进行简要点评,提出改进建议和鼓励。激励措施积分兑换奖品1.根据学员的积分情况,设置不同档次的奖品兑换区:积分达到[X]分及以上,可兑换高级篮球装备,如专业篮球鞋、优质篮球服等。积分在[X][X]分之间,可兑换中级篮球用品,如篮球护具、训练用篮球等。积分在[X][X]分之间,可兑换初级篮球小礼品,如篮球钥匙扣、篮球贴纸等。2.学员可凭借积分在积分兑换期内到培训机构指定地点兑换相应奖品。奖品兑换期为每月的[具体日期区间],过期未兑换的积分自动清零。荣誉表彰1.每月评选“篮球之星”,授予积分排名前[X]%的学员。“篮球之星”将获得荣誉证书,并在培训机构内进行公示表扬。2.每季度评选“季度最佳学员”,综合考虑学员三个月的积分情况、技能进步、比赛表现等因素,评选出表现最优秀的学员。“季度最佳学员”将获得更丰厚的奖励,如参加更高水平篮球训练营的机会、与知名篮球运动员交流互动的机会等。3.在年度总结大会上,对年度积分排名前[X]的学员进行隆重表彰,授予“年度篮球精英”称号,颁发奖杯和奖金,并给予更多的培训优惠政策和资源支持。优先推荐1.对于积分表现优秀、综合素质高的学员,培训机构将优先推荐参加各类校外篮球赛事、选拔活动等,为学员提供更广阔的发展平台。2.在学员升学、参加其他体育特长招生等方面,培训机
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030物流产业绿色配送体系构建与城市交通优化研究
- 2025-2030牛筋制品生产技术开发与市场前景预测
- 公司内部审计制度建设与风险管理
- 月饼暖场活动方案
- 苏州服装运营方案
- 精神卫生服务中的医患沟通:国际标准本土策略
- 精准疗效评价:多组学指标的综合评估体系
- 精准医疗视角下的儿童症状管理个体化策略
- 精准医疗法规体系的构建路径探索
- 精准医疗医保支付的行业标准制定
- 新华书店管理办法
- 档案专业人员公司招聘笔试题库及答案
- 工程竣工移交单(移交甲方、物业)
- 2025年高考语文全国一卷试题真题及答案详解(精校打印)
- 糖水店员工管理制度
- 来料检验控制程序(含表格)
- 2025年钛合金阀项目可行性研究报告
- 耙地合同协议书
- 分布式基站光伏电站建设标准
- 2024-2025学年广东省深圳市福田区六年级(上)期末数学试卷
- 道岔滚轮作用原理讲解信号设备检修作业课件
评论
0/150
提交评论