培训学校复课制度

PAGE培训学校复课制度一、总则1.目的为确保培训学校在符合相关法律法规及行业标准的前提下安全、有序复课，保障师生的身体健康和教学活动的顺利开展，特制定本复课制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及所有参与学校教学培训活动的相关人员。3.制定依据本制度依据国家及地方关于教育机构复课的相关法律法规、卫生防疫要求以及教育培训行业标准制定。二、复课准备1.防疫物资储备学校应储备充足的防疫物资，包括但不限于医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒酒精、体温计、紫外线消毒灯等。确保物资数量能满足至少[X]周的使用需求，并定期检查物资有效期，及时进行更换补充。设立专门的防疫物资存放区域，保持干燥、通风，避免物资受潮、损坏。2.校园环境清洁与消毒复课前对校园进行全面清洁，包括教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间等所有区域。清除垃圾杂物，擦拭门窗桌椅，确保环境整洁卫生。对校园进行彻底消毒，采用符合卫生标准的消毒剂，按照正确的配比和操作流程进行喷洒、擦拭。重点对人员密集区域、高频接触物体表面（如门把手、开关、教具等）进行消毒。消毒工作应在复课前[X]天内完成，并做好消毒记录。加强校园通风换气，保持室内空气流通。在上课期间，每节课间应至少开窗通风[X]分钟；非上课时间，尽量保持教室、办公室等区域门窗敞开。3.人员健康管理全体教职员工和学生需在复课前进行健康申报，如实填写个人健康状况、近期出行轨迹、接触史等信息。对所有人员进行体温检测和健康观察，复课前连续[X]天体温正常且无咳嗽、乏力、呼吸困难等症状方可返校。如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并向学校请假，待症状消失且核酸检测阴性后，持医院诊断证明方可返校。要求教职员工和学生在复课后继续做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。4.教学设施设备检查与维护对教室的教学设施设备进行全面检查，包括投影仪、音响设备、电脑、桌椅等，确保设备正常运行，满足教学需求。对实验室、实训场地等特殊教学区域的设施设备进行专项检查，确保安全防护设施齐全有效，实验器材、药品等符合相关安全标准。三、复课流程1.申请复课学校提前向当地教育主管部门提交复课申请，申请材料应包括学校复课方案、防疫物资储备情况、校园环境清洁消毒记录、人员健康管理情况等。经教育主管部门审核批准后，方可确定复课时间。2.通知师生学校通过多种渠道（如微信公众号、短信、班级群等）向师生发布复课通知，告知复课时间、复课准备事项及相关要求。提醒师生提前做好复课准备，如准备好学习用品、防疫物资等。3.返校报到师生按照学校规定的时间和方式返校报到，在校门口设置专门的报到通道，安排工作人员进行体温检测、健康码查验、信息登记等工作。对返校师生的行李物品进行消毒处理。如发现有不符合返校条件的师生，应及时劝返，并按照相关规定进行处理。4.复课首日教学安排复课首日，学校应组织开展疫情防控知识教育第一课，向师生普及疫情防控知识和技能，提高师生的自我防护意识。调整教学计划，合理安排教学内容和教学进度，避免因疫情影响导致教学任务积压。四、教学管理1.课堂管理教师应督促学生佩戴口罩上课，保持良好的个人卫生习惯。合理安排课堂座位，确保学生之间保持适当的社交距离。加强课堂秩序管理，避免学生聚集、打闹等行为。2.教学活动组织减少集中性教学活动，尽量采用线上线下相结合的教学方式，避免人员大规模聚集。如需组织集体活动，应提前制定详细的活动方案，报学校疫情防控领导小组审批，并严格控制活动规模和时间，做好活动期间的疫情防控措施。3.考勤管理严格执行考勤制度，对师生的出勤情况进行认真记录。对于因病请假的师生，应及时了解病情，跟踪康复情况，并要求其在返校时提供医院诊断证明。五、卫生防疫管理1.日常健康监测学校应建立师生日常健康监测制度，每日对师生进行体温检测，并做好记录。设立临时隔离观察室，配备必要的防护用品和基本医疗设备。如发现师生有发热、咳嗽等症状，应立即转移至临时隔离观察室，进行初步排查，并及时通知家长或家属，按规定送医就诊。2.消毒管理继续加强校园环境消毒工作，每天对教室、办公室、卫生间等区域进行定时消毒，并做好消毒记录。对公共区域的高频接触物体表面增加消毒频次，如门把手、电梯按钮等，可使用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭消毒。加强对教学设施设备的消毒，如投影仪、电脑键盘、鼠标等，可定期使用消毒喷雾进行消毒。3.通风换气管理保持校园通风良好，按照规定的时间和要求进行开窗通风。在使用空调系统时，应确保空调通风系统正常运行，定期对空调滤网进行清洗消毒，可采用有效的空气消毒措施，如使用空气净化器、紫外线消毒灯等。六、应急处置1.应急预案制定学校制定完善的疫情防控应急预案，明确应急处置流程、责任分工和保障措施。定期对应急预案进行演练，提高学校应对突发疫情的应急处置能力。2.疫情报告与处置如发现师生确诊或疑似感染新冠肺炎，学校应立即启动应急预案，第一时间向当地教育主管部门和疾控机构报告，并配合做好相关调查处置工作。对密切接触者进行排查和隔离管理，按照疾控机构的要求做好后续跟踪观察工作。同时，对涉疫班级或区域进行封闭管理，暂停教学活动，配合专业部门进行环境采样检测和消毒处理。做好师生及家长的心理疏导和安抚工作，及时回应社会关切，维护学校正常教学秩序和社会稳定。七、家校沟通1.信息沟通机制建立健全家校沟通机制，通过多种方式（如家长会、家长微信群、电话沟通等）及时向家长通报学校疫情防控工作情况和学生在校学习生活情况。定期收集家长的意见和建议，及时反馈学校的改进措施和工作进展，形成家校协同育人的良好氛围。2.学生健康状况反馈要求家长每日对学生的健康状况进行监测，如发现学生有发热、咳嗽等症状，应及时告知学校，并送医就诊。学生因病请假返校时，家长应向学校提供医院诊断证明，确保学生身体康复后再返校上课。八、监督与检查1.内部监督学校成立疫情防控工作监督小组，定期对学校复课制度的执行情况进行检查，包括防疫物资储备、校园环境消毒、人员健康管理、教学活动组织等方面。对发现的问题及时督促整改，确保学校各项防控措施落实到位。2.外部监督积极配合教育主管部门、卫生防疫部门等相关单位的监督检查，如实