某初中学校机器人社团参赛训练与物资管理单

某初中学校机器人社团参赛训练与物资管理单编号：JQR-STGL-202X-______（由社团负责人填写）说明：1.本管理单用于某初中学校机器人社团参赛训练的统筹规划、进度跟踪及物资采购、领用、维护全流程管理，兼顾训练科学性与物资规范性，为社团赛事筹备及日常运营提供依据；2.训练相关内容由指导教师牵头、学生队长协同填写，物资管理内容由物资管理员专项负责，确保数据真实、记录完整、可追溯；3.本管理单一式两份，社团留存一份，学校科技教育中心归档一份，保存期限为一学年，作为社团考核、评优及物资盘点的核心凭证；4.遵循“精准训练、按需领用、妥善保管、定期盘点”原则，兼顾赛事目标与物资安全，助力社团高效开展训练及参赛工作。一、核心信息1.社团名称：某初中学校机器人社团2.参赛项目：____________________（如青少年机器人竞赛、中小学电脑制作活动机器人项目、区域机器人挑战赛等）3.赛事时间：____年__月__日赛事地点：____________________4.参赛团队：队长：____________________（姓名/班级/学号）；队员：________________________________（姓名/班级/学号，限3-5人）；指导教师：____________________（姓名/学科/联系电话）5.训练周期：____年__月__日-____年__月__日训练场地：学校科技实验室/机器人活动室6.物资管理员：____________________（姓名/班级/学号/联系电话）；协助管理员：____________________（姓名/班级）二、参赛训练规划与进度跟踪（一）训练目标1.短期目标（1-2周）：队员熟练掌握参赛机器人的基础构造、组装流程及操作规范；明确赛事规则及评分标准，完成机器人初步调试，确保核心功能正常运行。2.中期目标（3-4周）：针对赛事任务优化机器人结构设计与程序编写；开展模拟训练，提升队员操作熟练度及团队配合默契度；排查训练中出现的机械故障、程序漏洞，形成问题整改清单。3.长期目标（赛前1-2周）：完成机器人最终调试与优化，达到赛事最佳状态；通过多轮全流程模拟赛，适配赛事节奏，制定应急应对方案；队员熟练掌握故障排查、临场调整技巧，力争在赛事中取得优异成绩。（二）训练计划安排1.训练时间：每周______（时段，如周二、周四放学后16:30-18:30，周六上午9:00-11:30），每次训练时长______小时，赛前两周增加训练频次（每周______次）。2.训练内容分工：（1）机械组（队员：____________________）：负责机器人的组装、结构优化、零件更换及机械故障排查，每日训练后对机器人机械部分进行检查维护。（2）编程组（队员：____________________）：依据赛事任务编写、调试控制程序，优化运行逻辑，适配机械结构调整，留存程序备份文件，避免数据丢失。（3）操作组（队员：____________________）：熟练掌握机器人遥控器操作技巧，配合编程组开展测试，模拟赛事场景进行操作训练，提升反应速度与精准度。（4）后勤组（队员：____________________）：协助整理训练场地，准备训练所需工具、耗材；记录训练过程中的问题及进度，配合指导教师做好复盘总结。（三）训练进度跟踪记录（每次训练后填写）训练日期：____年__月__日训练时长：____小时填写人：____________________1.当日训练内容完成情况：□全部完成□部分完成（未完成内容：____________________原因：____________________）□未完成2.各小组训练进展：（1）机械组：____________________（如完成机器人手臂结构优化、排查出齿轮卡顿问题并解决等）；（2）编程组：____________________（如完成基础任务程序编写、优化路径规划算法、修复程序闪退漏洞等）；（3）操作组：____________________（如完成10次模拟任务操作，准确率提升至____%、熟练掌握应急停车操作等）。3.训练中出现的问题：____________________（如机器人运行不稳定、程序与机械配合不协调、操作失误率偏高等）；4.解决方案及落实情况：____________________（如更换磨损齿轮、调整程序参数、增加针对性操作训练等，是否已解决：□是□否）；5.次日训练计划：____________________；6.指导教师点评：____________________（签字：__________日期：__________）。（可另附页延续记录，确保每次训练进度可追溯，动态调整训练计划）三、机器人及相关物资管理（一）物资初始盘点（训练前填写，明确物资基数）1.核心设备：机器人主体____台（型号：____________________）；遥控器____个（型号：____________________）；控制器____个（型号：____________________）；传感器____个（类型/数量：____________________）；电机____个（型号/数量：____________________）。2.辅助工具：螺丝刀套装____套；扳手____把；剥线钳____把；电烙铁____个；万用表____块；其他工具：____________________。3.耗材：导线（规格/长度）____；螺丝、螺母（规格/数量）____；胶带（类型/数量）____；电池（型号/数量）____；其他耗材：____________________。4.其他物资：电脑____台（用于编程，配置：____________________）；存储设备____个（U盘/移动硬盘，容量：____________________）；维修记录本____本；安全防护用品（手套、护目镜）____套。盘点人签字：____________________复核人签字：____________________盘点日期：____年__月__日（二）物资领用与归还登记1.领用登记：领用日期____年__月__日；领用人物品：____________________（名称/型号/数量）；领用用途：____________________（如训练调试、故障维修、赛事备用等）；领用签字：____________________；预计归还日期：____年__月__日。2.归还登记：归还日期____年__月__日；归还物品：____________________（名称/型号/数量）；物品状态：□完好□轻微磨损（描述：____________________）□故障/损坏（描述：____________________）；归还签字：____________________；管理员验收签字：____________________。（可按领用次数逐次登记，或另附领用登记表，明确责任主体，避免物资丢失、损坏）（三）物资维护与维修记录1.日常维护：每日训练结束后，物资管理员对机器人主体、控制器、传感器等核心设备进行清洁、检查，确保无灰尘、线路连接牢固；每周开展一次全面维护，对电机、齿轮等易磨损部件进行润滑、调试，记录维护情况：____________________。2.故障维修：故障日期____年__月__日；故障物资：____________________（名称/型号）；故障描述：____________________（如电机无法运转、传感器失灵、程序无法上传等）；维修人员：____________________；维修措施：____________________（如更换零件、修复线路、重装程序等）；维修结果：□已修复□无法修复（需报废/更换，原因：____________________）；维修费用（如有）：____元。维护/维修记录人签字：____________________指导教师确认签字：____________________（四）物资采购申请1.采购原因：____________________（如耗材耗尽、设备故障无法修复、新增训练需求等）；2.采购物资明细：名称、型号、规格、数量、预估单价、预估总价：________________________________；3.采购渠道建议：____________________（如学校指定供应商、正规电商平台、专业器材店等）；4.申请日期：____年__月__日申请人签字：____________________指导教师审核签字：____________________学校科技教育中心审批意见：____________________审批人签字：____________________。（五）赛事物资携带清单（赛前填写）1.参赛设备：机器人主体____台（含调试完毕的程序）；备用机器人____台；遥控器____个（含备用电池）；核心零件备用件（传感器、电机、控制器）____套。2.维修工具与耗材：____________________（按赛事需求精简携带，确保能应对临场故障）；3.其他物资：编程电脑____台（带程序备份）；存储设备____个；安全防护用品____套；赛事证件、记录表____份。清单核对人签字：____________________指导教师确认签字：____________________核对日期：____年__月__日四、赛后总结与物资复盘（一）赛事成绩与训练总结1.赛事最终成绩：____________________（如一等奖、二等奖、优秀奖，具体得分：____________________）；2.训练与参赛反思：成功经验：____________________（如训练计划合理、机械结构优化到位、临场配合默契等）；存在不足：____________________（如程序存在漏洞、操作失误、物资准备不充分等）；后续改进方向：____________________。总结人签字：____________________指导教师签字：____________________总结日期：____年__月__日（二）赛后物资盘点与处置1.物资盘点：赛后____日内完成全部物资盘点，核对物资数量、状态，与初始盘点表对比，明确损耗、丢失情况：____________________；2.物资处置：完好物资：□入库保管□用于日常社团活动；故障物资：□维修后复用□申请报废；剩余耗材：□入库留存□登记备案供后续使用；3.盘点人签字：____________________复核人签字：____________________处置日期：____年__月__日。五、签字确认栏参赛团队队长签字：_______________