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文档简介

青少年教育合作三方责任协议模板为规范青少年教育合作活动中各方权利义务,保障学生(以下简称“学生”)教育权益与成长质量,经甲方(教育实施主体)、乙方(学生监护人)、丙方(教育合作参与方)三方协商,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规,达成如下责任协议:一、合作背景与主体定义本协议以“学校(机构)-家庭-社会”协同育人为目标,整合甲方教学资源、乙方家庭支持、丙方专业服务,助力学生学业与综合素质发展。1.甲方:具备合法教育资质,负责学生日常教学管理或主导教育项目的学校/机构(统一社会信用代码:_________;地址:_________)。2.乙方:学生的法定监护人(姓名:_________;与学生关系:_________;联系方式:_________;家庭地址:_________)。3.丙方:为教育合作提供专业服务、资源支持或实践平台的机构/组织(统一社会信用代码:_________;地址:_________;服务内容:_________)。二、三方责任与义务(一)甲方责任与义务教育实施:依据政策与合作目标制定教学计划,保障教学合规、质量及学生在校(机构)安全;配备合格师资,关注学生心理健康。协同沟通:建立家长会、进度报告等沟通机制,及时共享学生学习表现、成长动态及需协同解决的问题。监督管理:评估丙方服务合规性与质量,发现问题有权要求整改或终止合作(需提前书面通知乙方)。(二)乙方责任与义务家庭支持:履行家庭教育责任,配合甲方教学安排(如作业监督、家校活动参与),为学生营造良好家庭成长环境。信息反馈:及时向甲、丙方反馈学生家庭表现、身心状态及特殊需求(如过敏史、心理困扰)。权益监督:监督甲、丙方服务合规性,发现侵权行为可提出异议并依法维权。(三)丙方责任与义务专业服务:提供符合教育标准、学生年龄特点的服务(如课程、实践活动),确保内容合规、师资/人员具备资质。安全保障:对学生参与丙方活动承担安全管理责任,制定应急预案,保障学生人身与隐私安全。协同配合:主动对接学生服务反馈,根据甲、乙方需求调整方案(需书面确认);不得擅自收费或推销无关产品。三、权利与保障1.甲方权利:按约定使用丙方资源/服务;对乙方不配合行为提整改建议;合规管理学生学习数据与成长档案。2.乙方权利:查阅学生学习记录与报告;对甲、丙方服务提合理建议;学生权益受损时依法主张救济。3.丙方权利:按约定获服务报酬/资源支持;对甲、乙方需求提专业建议(需合规、尊重隐私);合作终止后要求结清费用(如适用)。4.学生权益:三方共同保障学生受教育权、人身安全权、人格尊严权,不得因合作纠纷影响学生学习生活。四、合作流程与管理1.合作启动:三方签署协议后,甲方牵头制定《合作实施方案》(含时间节点、分工、考核标准),经乙、丙方确认后执行。2.沟通机制:每______(月/学期)召开三方沟通会,总结学生成长情况;日常沟通可通过微信群、邮件等方式进行。3.调整与终止:需变更合作内容时,三方书面协商并签署《补充协议》;一方严重违约时,守约方可书面通知终止合作,违约方承担赔偿责任。五、争议解决三方争议优先协商解决;协商不成可向教育主管部门申请调解,或向甲方/乙方/丙方所在地有管辖权的人民法院诉讼。六、协议生效与终止1.生效条件:自三方签字(或盖章)之日起生效,有效期至______年____月____日(或“合作项目完成之日”)。2.终止情形:合作期满无续期、一方严重违约、不可抗力、三方协商一致。3.终止后义务:妥善处理学业衔接、费用结算、资料交接等事宜,对学生隐私、合作机密保密(保密期____年)。七、其他约定1.保密条款:三方对学生信息、合作机密保密,未经书面同意不得向第三方披露(法律要求除外)。2.协议修改:修改或补充需三方书面签署《补充协议》,与本协议具同等效力。3.不可抗力:因不可抗力违约的,违约方应及时通知并提供证明,三方协商减免责任或调整方案。4.通知送达:书面通知(含邮件、短信等)送达协议约定地址或联系方式,视为有效送达。甲方(盖章):__________________法定代表人/授权代表签字:________日期:______年____月____日乙方(签字):__________________日期:______年____月____日丙方(盖章):__________________法定代表人/授权代表签字:________日期:______年____月____日模板使用提示1.协议中“_________”“______”

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