技师学院培训中心科室管理制度

PAGE技师学院培训中心科室管理制度一、总则（一）目的为加强技师学院培训中心科室管理，提高培训质量和工作效率，规范工作流程，确保各项培训任务顺利完成，依据国家相关法律法规以及学院的管理要求，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于技师学院培训中心各科室，包括但不限于教学管理科、学员管理科、师资管理科、实训管理科等。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规、教育部门相关规定以及学院的各项规章制度。2.质量第一原则：始终将提高培训质量作为核心目标，确保学员能够获得高质量的专业技能培训。3.分工协作原则：各科室明确职责分工，同时加强沟通协作，形成工作合力。4.科学管理原则：运用科学的管理方法和手段，提高管理效能，促进培训中心健康发展。二、科室职责（一）教学管理科1.负责制定和完善培训教学计划、教学大纲，确保教学内容符合行业需求和学员实际情况。2.组织教师开展教学活动，包括课程安排、教案检查、教学质量评估等。3.负责教材、教具的选用和管理，确保教学资源的充足与适用。4.组织各类教学考试、考核工作，做好成绩统计与分析。5.推进教学改革与创新，探索适合技师学院培训的教学模式和方法。（二）学员管理科1.负责学员的招生宣传、报名登记、录取工作，确保招生工作的公平、公正、公开。2.建立学员档案，记录学员基本信息、学习情况、考核成绩等，实行动态管理。3.加强学员日常管理，包括考勤管理、纪律管理、生活管理等，营造良好的学习氛围。4.组织开展学员思想政治教育、心理健康教育等活动，促进学员全面发展。5.负责学员毕业审核、证书发放等工作，确保学员顺利毕业并获得相应证书。（三）师资管理科1.制定师资队伍建设规划，加强教师引进、培养和培训工作，提高教师队伍整体素质。2.负责教师的日常管理，包括考勤管理、绩效考核、职称评定等，激励教师积极工作。3.组织教师参加教学研讨、学术交流等活动，促进教师业务水平提升。4.建立教师教学档案，记录教师教学工作表现、教学成果等，为教师评价提供依据。5.协调解决教师在教学过程中遇到的问题和困难，为教师创造良好的工作环境。（四）实训管理科1.负责实训场地、设备的规划、建设与管理，确保实训设施的完善与安全。2.制定实训教学计划和操作规程，组织教师和学员开展实训教学活动。3.加强实训设备的维护与保养，定期进行检查和维修，确保设备正常运行。4.负责实训耗材的采购、管理与发放，合理控制实训成本。5.组织开展实训教学考核与评估工作，提高学员的实践操作能力。三、工作流程（一）教学工作流程1.教学计划制定教学管理科根据行业需求和学院要求，组织教师开展市场调研，了解企业对技能人才的需求情况。结合调研结果，制定年度教学计划草案，明确各专业培训课程、教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。教学计划草案经科室内部讨论、征求相关部门意见后，报学院领导审批。2.课程安排根据教学计划，教学管理科负责安排教师的授课任务，合理分配教学时间和教学资源。课程安排要充分考虑教师的专业特长、学员的学习需求和教学场地、设备等条件，确保教学秩序的正常运行。课程安排确定后，及时通知教师和学员，并在学院内部进行公示。3.教案编写教师根据教学大纲和课程安排，编写详细的教案。教案应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等环节。教学管理科定期对教师教案进行检查，确保教案质量符合教学要求。对于不符合要求的教案，及时反馈教师进行修改。4.教学实施教师按照教案和课程安排开展教学活动，注重教学方法的运用和教学效果的反馈。教学管理科定期组织教学巡查，了解教学情况，及时发现和解决教学过程中存在的问题。鼓励教师采用多样化的教学手段，如多媒体教学、案例教学与实践教学相结合等，提高教学质量。（二）学员管理工作流程1.招生工作学员管理科制定招生计划和招生简章，明确招生专业、招生人数、招生条件、招生时间等。通过多种渠道开展招生宣传工作，如学院官网、社交媒体、线下宣传活动等，吸引学员报名。对报名学员进行资格审查，确定录取名单，并发放录取通知书。2.学员报到学员按照录取通知书要求，在规定时间内到学院报到。学员管理科负责办理报到手续，收取相关费用，发放学习用品和教材。组织新生入学教育，介绍学院基本情况、规章制度、专业设置等，帮助学员尽快适应新环境。3.日常管理建立学员考勤制度，严格考勤管理。学员管理科定期对学员考勤情况进行统计和通报，对旷课、迟到、早退等违纪行为进行严肃处理。加强学员纪律管理，制定学员行为规范，引导学员自觉遵守学院规章制度。对违反纪律的学员，按照相关规定进行批评教育和纪律处分。关注学员生活情况，及时解决学员在生活中遇到的问题和困难，为学员提供良好的生活保障。4.毕业管理在学员毕业前，学员管理科组织开展毕业审核工作，对学员的学习成绩、实践操作能力、综合素质等进行全面考核。审核通过的学员，颁发相应的毕业证书和职业资格证书。做好毕业生就业推荐工作，与企业建立合作关系，为毕业生提供就业机会和就业指导。（三）师资管理工作流程1.教师招聘师资管理科根据学院师资队伍建设规划和教学需要，制定教师招聘计划。通过多种渠道发布招聘信息，吸引符合条件的人员报名应聘。对应聘人员进行资格审查、面试、试讲、考核等环节，确定拟录用人员名单。拟录用人员经学院领导审批后，办理入职手续。2.教师培训定期组织教师参加各类培训活动，包括专业技能培训、教学方法培训与教育教学理论培训等。根据教师的专业发展需求和教学实际情况，制定个性化的培训方案，提高培训的针对性和实效性。在培训过程中，加强对教师培训效果的考核与评估，确保教师能够将所学知识和技能应用到教学实践中。3.教师考核建立教师绩效考核制度，制定科学合理的考核指标和考核标准。考核内容包括教学工作量、教学质量、科研成果、师德师风等方面。定期对教师进行考核，考核结果与教师的薪酬待遇、职称评定、岗位晋升等挂钩。4.教师职称评定根据国家和学院有关职称评定政策，制定教师职称评定工作方案。组织教师申报职称评定，对申报材料进行审核和公示。按照职称评定程序，组织专家评审，确定教师职称评定结果。（四）实训管理工作流程1.实训场地与设备建设实训管理科根据专业教学需求，制定实训场地和设备建设规划。按照规划要求，组织开展实训场地的装修改造和设备采购工作。在实训场地和设备建设过程中，严格把控质量关，确保建设项目符合相关标准和要求。2.实训教学组织根据教学计划，制定实训教学大纲和实训教学计划。组织教师编写实训指导书，明确实训目标、实训内容、实训步骤及考核标准。安排实训教学任务，组织学员按照实训指导书进行实践操作。实训过程中，加强对学员的指导和管理，确保实训教学安全、有序进行。3.实训设备管理建立实训设备台账，详细记录设备的名称、型号、数量、购置时间、使用情况等信息。制定实训设备操作规程和维护保养制度，定期对设备进行维护保养和检查维修，确保设备正常运行。做好实训设备的报废、更新等管理工作。对于损坏严重无法修复的设备，按照规定程序进行报废处理；根据教学需要和设备使用情况，及时更新实训设备。4.实训耗材管理根据实训教学需求，制定实训耗材采购计划。选择优质的供应商，确保实训耗材质量符合要求。建立实训耗材库存管理制度，做好耗材的出入库登记和盘点工作，合理控制耗材库存数量，避免浪费。四、人员管理（一）考勤管理1.全体工作人员应严格遵守学院的考勤制度，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.各科室负责人负责本部门人员的考勤记录，每月底将考勤情况汇总报学院人事部门。3.因事、因病请假需提前履行请假手续，填写请假申请表，经批准后方可离开工作岗位。请假审批权限按照学院相关规定执行。（二）绩效考核1.建立科学合理的绩效考核体系，对工作人员的工作业绩、工作态度、工作能力等进行全面考核。2.绩效考核指标根据各科室职责和工作任务确定，考核结果与薪酬待遇、奖励表彰、岗位晋升等挂钩。3.定期开展绩效考核工作，考核周期可根据实际情况设定为月度、季度或年度。考核过程要公平、公正、公开，确保考核结果真实可靠。（三）培训与发展1.鼓励工作人员参加各类培训和学习活动，不断提升自身业务水平和综合素质。2.根据工作人员的岗位需求和职业发展规划，制定个性化的培训计划，提供必要的培训资源和支持。3.对于在培训和学习中表现优秀的工作人员，给予适当的奖励和表彰，并在岗位晋升、职称评定等方面予以优先考虑。五、财务管理（一）预算管理1.各科室根据年度工作计划和工作任务，编制本科室年度预算草案，明确各项费用支出的项目、金额和用途。2.培训中心财务部门对各科室预算草案进行审核和汇总，结合学院整体财务状况，编制培训中心年度预算方案，报学院领导审批。3.严格执行预算管理制度，各项费用支出应在预算范围内进行，不得随意超支。如因特殊情况需要调整预算，应按照规定程序办理审批手续。（二）经费使用1.经费使用应遵循合理、合规、节约的原则，确保经费使用效益最大化。2.各项经费支出应按照学院财务报销制度的规定，填写报销凭证，附齐相关票据，经审批后报销。3.加强对经费使用的监督和管理，定期对经费使用情况进行检查和审计，发现问题及时整改。（三）资产管理1.建立健全资产管理制度，对培训中心的固定资产、流动资产等进行全面管理。2.固定资产应进行登记入账，明确资产的购置时间、使用部门、保管责任人等信息。定期对固定资产进行清查盘点核实，确保资产账实相符。3.流动资产如实训耗材、办公用品等，应建立库存管理制度，做好出入库登记和盘点工作，防止资产流失。六、安全管理（一）安全制度1.建立健全安全管理制度，明确安全管理职责和工作流程，确保培训中心各项工作安全有序进行。2.制定安全应急预案包括火灾、地震、实训事故等，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。（二）安全教