培训学校巡查制度

PAGE培训学校巡查制度一、总则（一）目的为了加强培训学校的规范化管理，确保教学质量，保障学员权益，提升学校整体运营水平，特制定本巡查制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、教学场地、教学设备、教学活动以及各项管理工作。（三）巡查原则1.全面覆盖原则：对学校各个部门、各个环节进行全方位巡查，确保无管理死角。2.客观公正原则：巡查人员应秉持公正、客观的态度，如实记录巡查情况，不偏袒、不隐瞒。3.及时整改原则：对于巡查中发现的问题，应及时下达整改通知，明确整改责任人及整改期限，确保问题得到有效解决。二、巡查组织与人员职责（一）巡查组织架构成立学校巡查工作领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设巡查办公室，负责巡查工作的具体组织实施。（二）人员职责1.巡查工作领导小组职责制定和修订巡查制度，审批巡查计划和巡查报告。对巡查工作进行宏观指导和监督，协调解决巡查工作中出现的重大问题。根据巡查结果，对相关责任部门和责任人进行奖惩。2.巡查办公室职责负责制定年度巡查计划，报领导小组审批后组织实施。组建巡查队伍，明确巡查人员分工，并对巡查人员进行培训。收集、整理巡查资料，撰写巡查报告，及时向领导小组汇报巡查情况。跟踪督促整改措施的落实情况，对整改效果进行评估。3.巡查人员职责按照巡查计划和要求，认真开展巡查工作，如实记录巡查情况，填写巡查记录表。对巡查中发现的问题进行深入调查，分析原因，提出整改建议。及时向巡查办公室汇报巡查进展情况，协助巡查办公室完成巡查报告的撰写。对整改情况进行跟踪复查，确保整改工作到位。三、巡查内容与标准（一）教学管理1.教学计划与教案教学计划是否符合教学大纲要求，是否涵盖课程目标、教学内容、教学方法、教学进度等要素。教案是否详细、完整，教学环节设计是否合理，教学方法是否得当，是否体现因材施教原则。教学计划和教案是否经学科组长审核、分管校长批准。2.课堂教学教师是否按时上课，有无迟到、早退、旷课现象。教师教学态度是否认真，讲解是否清晰，重点是否突出，难点是否突破。课堂教学方法是否灵活多样，是否注重学生的主体地位，是否激发学生的学习兴趣。课堂秩序是否良好，学生出勤情况是否正常，有无学生扰乱课堂秩序现象。3.教学质量评估是否建立教学质量评估体系，定期对教师教学质量进行评估。教学质量评估方式是否科学合理，是否包括学生评教、同行互评、领导评价等多维度评价。对教学质量评估结果是否进行分析和反馈，是否根据评估结果对教师进行奖惩和培训。（二）师资队伍建设1.教师资质教师是否具备相应的教师资格证书，证书是否真实有效。教师是否符合学校招聘要求，学历、专业、工作经验等是否与所授课程匹配。2.教师培训与发展是否制定教师培训计划，定期组织教师参加培训，培训内容是否丰富多样，包括教学技能培训、教育理念更新、专业知识拓展等。是否为教师提供职业发展机会，如晋升通道、学术交流机会等，鼓励教师不断提升自身素质。教师参加培训和职业发展的情况是否纳入教师绩效考核体系。（三）学员管理1.学员报名与入学招生宣传是否真实、准确，有无夸大宣传、虚假承诺等现象。学员报名手续是否齐全，报名信息是否真实、完整，是否建立学员档案。入学教育是否规范，是否向学员介绍学校规章制度、教学计划、学习要求等。2.学员学习与考核是否建立学员学习跟踪制度，及时了解学员学习情况，解决学员学习中遇到的问题。学员考核制度是否完善，考核方式是否合理，考核结果是否真实、公正，是否作为学员升学、结业的依据。对学习困难的学员是否提供辅导和帮助，是否建立学习困难学员帮扶机制。3.学员服务学校是否为学员提供良好的学习环境和设施设备，如教室、实验室、图书馆等。学员生活服务是否到位，如餐饮、住宿、卫生保健等，是否满足学员基本生活需求。学校是否建立学员投诉处理机制，及时处理学员投诉，维护学员合法权益。（四）安全管理1.安全制度与责任是否建立健全安全管理制度，包括消防安全制度、食品安全制度、设施设备安全管理制度、人员安全管理制度等。是否明确安全管理责任，将安全责任落实到部门、岗位和个人，签订安全责任书。2.安全设施与设备教学场地、办公区域、学员宿舍等是否配备必要的安全设施设备，如消防器材、监控设备、应急照明设备等。安全设施设备是否定期检查、维护和更新，确保其正常运行和有效性。3.安全教育与演练是否定期组织师生开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。是否制定应急预案，并定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高应对突发事件的能力。（五）财务管理1.财务制度是否建立健全财务管理制度，包括财务预算制度、财务收支管理制度、财务审批制度、财务审计制度等。财务制度是否符合国家法律法规和财经纪律要求，是否严格执行。2.财务收支财务收支是否真实、合法、合规，是否做到收支两条线管理。收费项目和标准是否符合物价部门规定，是否进行公示，有无乱收费现象。财务支出是否合理，是否有审批手续，是否存在浪费、挪用资金等问题。3.财务审计是否定期对学校财务进行内部审计，审计内容是否全面，包括财务收支、资产管理、内部控制等。审计报告是否及时向学校领导和相关部门反馈，对审计发现的问题是否及时整改。（六）行政管理1.制度建设与执行学校各项管理制度是否健全，是否涵盖教学管理、师资队伍建设、学员管理、安全管理、财务管理等各个方面。各项管理制度是否得到有效执行，是否存在有章不循、违规操作等现象。2.工作纪律与作风教职员工工作纪律是否严明，是否遵守学校作息时间，有无迟到、早退、旷工、脱岗等现象。工作作风是否扎实，是否认真履行岗位职责，有无敷衍塞责、推诿扯皮等现象。服务意识是否较强，是否热情接待学员和家长，是否及时解决学员和家长提出的问题。3.办公环境与秩序办公区域是否整洁、卫生，物品摆放是否整齐有序。办公设备是否正常运行，有无损坏未及时维修现象。办公秩序是否良好，有无大声喧哗、上网聊天、玩游戏等影响工作的行为。四、巡查方式与频率（一）巡查方式1.定期巡查：由巡查办公室制定年度巡查计划，明确巡查时间、巡查内容、巡查人员等，定期对学校各部门、各环节进行巡查。2.不定期巡查：根据学校工作需要或突发事件，由巡查办公室临时组织巡查人员进行不定期巡查，及时发现和解决问题。3.专项巡查：针对学校重点工作、重要项目或存在的突出问题，开展专项巡查，深入了解情况，提出针对性建议和措施。4.日常检查：各部门负责人负责对本部门日常工作进行检查，及时发现和纠正本部门存在的问题，并将检查情况定期向巡查办公室汇报。（二）巡查频率1.定期巡查每学期不少于[X]次。2.不定期巡查根据实际情况灵活安排。3.专项巡查根据工作需要适时开展。4.日常检查每周不少于[X]次。五、巡查工作程序（一）巡查准备1.巡查办公室根据巡查计划，确定巡查人员，明确巡查任务和分工。2.巡查人员收集与巡查内容相关的资料，如管理制度、教学计划、教案、财务报表等，熟悉巡查标准和要求。3.准备巡查记录表、调查问卷等巡查工具。（二）巡查实施1.巡查人员按照巡查计划和分工，深入学校各部门、各教学场地、各工作岗位进行实地查看，与教职员工、学员进行交流，了解实际情况。2.巡查人员根据巡查标准，对巡查内容进行逐项检查，如实记录巡查情况，填写巡查记录表。对于发现的问题，要详细记录问题的表现形式、存在部位、涉及人员等信息。3.在巡查过程中，巡查人员可采取听取汇报、查阅资料、现场查看、问卷调查、个别访谈等方式进行，确保巡查结果真实、准确。（三）巡查报告1.巡查结束后，巡查人员及时对巡查记录进行整理和分析，撰写巡查报告。巡查报告应包括巡查基本情况、发现的问题、原因分析、整改建议等内容。2.巡查报告经巡查办公室审核后，提交巡查工作领导小组。巡查工作领导小组对巡查报告进行审议，提出处理意见。（四）整改落实1.巡查工作领导小组根据巡查报告和审议意见，下达整改通知，明确整改责任人、整改期限和整改要求。2.整改责任人按照整改通知要求，制定整改方案，认真组织实施整改措施。整改方案应包括整改目标、整改措施、整改时间安排等内容，并报巡查办公室备案。3.巡查办公室负责跟踪督促整改措施的落实情况，定期对整改责任人进行检查和指导。对于整改不力的责任人，要进行严肃批评教育，并责令其限期完成整改任务。4.整改完成后，整改责任人要向巡查办公室提交整改报告，说明整改情况和整改效果。巡查办公室组织人员对整改情况进行复查，对整改合格的部门或事项予以销号。六、巡查结果运用（一）与绩效考核挂钩将巡查结果纳入教职员工绩效考核体系，对表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励，对存在问题较多、整改不力的部门和个人进行扣减绩效分数或绩效奖金等处罚