浙江新教师培训请假制度

PAGE浙江新教师培训请假制度一、总则（一）目的为规范浙江新教师培训期间的请假管理，确保培训工作的顺利进行，保障新教师能够充分参与培训并获得应有的学习效果，特制定本请假制度。（二）适用范围本制度适用于参加浙江新教师培训的全体教师。（三）基本原则1.请假应遵循合理、必要的原则，尽量减少对培训进度和教学安排的影响。2.严格遵守相关法律法规和培训主办方的要求，保障培训秩序和新教师权益。二、请假类型及规定（一）病假1.新教师因疾病需要请假的，应提供医院出具的诊断证明、病历等相关材料。2.病假天数在[X]天以内的，由培训负责人批准；超过[X]天的，需报培训主办方备案。3.病假期间，新教师应尽量通过自学、线上学习等方式保持与培训进度的同步，培训结束后应及时补齐所缺课程和作业。（二）事假1.因个人紧急事务需要请假的，应提前向培训负责人提交书面申请，说明请假事由和预计请假天数。2.事假天数原则上累计不得超过[X]天，特殊情况需经培训主办方批准。3.事假期间，新教师应自行安排好学习进度，确保不影响培训考核和结业。（三）婚假1.符合国家法定结婚年龄的新教师可申请婚假，婚假天数按照国家相关规定执行。2.申请婚假应提前[X]天提交书面申请，并附上结婚证明等材料。3.婚假期间，新教师可根据自身情况安排学习，但应确保在规定时间内完成培训任务。（四）产假/陪产假1.女新教师生育可享受产假，产假天数按照国家和浙江省相关规定执行。2.男新教师符合条件的可享受陪产假，陪产假天数按照当地政策执行。3.申请产假/陪产假应提前[X]天提交书面申请，并附上相关证明材料。4.产假/陪产假期间，新教师应暂停培训，待产假/陪产假结束后，可申请延长培训期限以补齐所缺课程。（五）丧假1.新教师的直系亲属（父母、配偶、子女）去世，可申请丧假，丧假天数按照国家规定执行。2.申请丧假应及时向培训负责人说明情况，并在事后提交相关证明材料。3.丧假期间，新教师可根据实际情况安排学习，培训主办方应给予适当的支持和帮助。三、请假流程（一）请假申请1.新教师如需请假，应提前填写《浙江新教师培训请假申请表》，详细说明请假类型、事由、预计请假天数等信息。2.请假申请表需由本人签字，并附上相关证明材料（如病假证明、结婚证明等）。（二）审批流程1.请假天数在[X]天以内的，由培训班级负责人审核，报培训负责人批准。2.请假天数超过[X]天的，经培训班级负责人和培训负责人审核后，报培训主办方审批。3.审批结果将及时通知请假教师，批准的请假申请将作为考勤记录的依据。（三）请假记录1.培训管理部门应建立完善的请假记录档案，对每一次请假申请进行详细登记，包括请假人姓名、请假类型、请假时间、审批结果等信息。2.请假记录将作为新教师培训考核和结业审核的重要参考依据。四、请假期间的学习安排（一）自学要求1.新教师请假期间应按照培训要求进行自学，完成规定的学习任务，如阅读指定教材、观看教学视频、撰写读书笔记等。2.自学过程中遇到的问题可通过线上学习平台、培训交流群等方式与培训教师和其他学员进行沟通交流。（二）线上学习资源1.培训主办方将为请假新教师提供必要的线上学习资源，如培训课程视频回放、电子教材、在线测试等，以便新教师能够随时进行学习。2.新教师应合理利用线上学习资源，按照学习计划完成学习进度，并及时提交作业和参加线上考核。（三）补课安排1.请假结束后，新教师应及时向培训负责人提交补课申请，说明所缺课程和需要补课的时间。2.培训管理部门将根据培训进度和新教师的实际情况，合理安排补课时间和方式，确保新教师能够补齐所缺课程。3.补课期间，新教师应认真学习，积极配合培训教师的教学安排，按时完成补课作业和考核。五、考勤管理与奖惩措施（一）考勤统计1.培训管理部门将对新教师的考勤情况进行每日统计，及时掌握新教师的出勤情况。2.考勤统计结果将作为新教师培训考核和结业审核的重要依据之一。（二）迟到、早退处理1.新教师迟到或早退累计[X]次以内的，培训负责人将进行口头警告，并记录在考勤档案中。2.迟到或早退累计超过[X]次的，每次将扣除相应的培训学分，并在培训结业鉴定中予以注明。（三）旷课处理1.新教师无故旷课一次的，培训负责人将进行严肃批评教育，并要求其作出书面检讨。2.无故旷课累计[X]次及以上的，取消其本次培训资格，不予颁发结业证书，并通报所在学校。（四）请假与考核1.请假天数累计超过培训总天数[X]%的，新教师的培训成绩将受到影响，原则上不得评为优秀。2.请假期间未能按照要求完成自学和补课任务的，培训考核成绩将相应降低。（五）奖励措施1.在培训期间全勤且表现优秀的新教师，将给予一定的奖励，如颁发优秀学员证书、给予培训费用减免等。2.对于在请假期间能够积极自学并按时完成补课任务，且在培训考核中成绩优异的新教师，也将给予适当的表彰和奖励。六、附