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文档简介
PAGE局消防教育培训制度一、总则1.目的为加强本局消防安全管理,提高全体员工的消防安全意识和自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,保障员工生命财产安全和单位正常运营,依据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规以及行业标准,特制定本消防教育培训制度。2.适用范围本制度适用于本局全体员工,包括正式员工、临时工、实习生等所有在本局工作或学习的人员。3.基本原则消防教育培训工作应遵循“预防为主、防消结合”的方针,坚持全员参与、分级负责、科学施教、注重实效的原则。二、培训职责分工1.局消防安全管理部门负责制定全局消防教育培训计划,并组织实施。组织编写或选用适合本局实际情况的消防教育培训教材和资料。定期对各部门的消防教育培训工作进行检查、指导和评估。负责组织对新入职员工、转岗员工、重点岗位员工等进行专门的消防安全培训。负责与外部消防培训机构或专业人士进行沟通与合作,邀请其为全局员工开展消防知识讲座或培训课程。2.各部门负责人为本部门消防教育培训工作的第一责任人,负责组织本部门员工参加各类消防教育培训活动。结合本部门实际工作情况,制定本部门年度消防教育培训计划,并报局消防安全管理部门备案。确保本部门员工按时参加消防教育培训,对无故不参加培训的员工进行批评教育,并督促其参加补考或补训。定期检查本部门消防设施设备的使用情况,组织员工进行消防演练,提高员工的实际操作能力和应急处置能力。3.人力资源部门将消防教育培训纳入员工入职培训和年度培训计划,确保员工接受系统的消防安全教育。在员工绩效考核中,将消防知识和技能的掌握情况作为考核内容之一,激励员工积极参加消防教育培训。负责协调解决消防教育培训工作中涉及的人员调配、培训场地、培训经费等问题。4.财务部门保障消防教育培训所需的经费,确保培训教材、设备购置、师资聘请、演练等费用及时足额到位。对消防教育培训经费的使用情况进行监督和管理,确保经费使用合理、合规。三、培训内容1.消防法律法规讲解《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律法规,使员工了解消防工作的方针、原则和基本要求,明确自身在消防安全方面的权利和义务。解读与本局工作相关的消防法规条款,如消防设施的维护管理要求、用火用电用气安全规定等,确保员工在工作中严格遵守法律法规。2.消防安全基础知识火灾的成因、分类及危害,让员工了解火灾发生的原理和不同类型火灾的特点,提高对火灾的警惕性。燃烧的条件、过程和规律,帮助员工掌握火灾预防的基本方法,从源头上杜绝火灾隐患。消防设施设备的种类、用途和工作原理,如火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、消火栓系统、灭火器等,使员工能够正确识别和使用各类消防设施设备。3.本局消防安全管理制度详细介绍本局制定的消防安全责任制、消防设施设备管理制度、用火用电用气管理制度、易燃易爆物品管理制度、消防应急预案等各项消防安全管理制度,让员工熟悉本局的消防安全管理要求。明确各部门和岗位在消防安全工作中的职责和工作流程,确保员工在日常工作中能够按照制度要求履行消防安全职责。4.火灾预防与扑救技能火灾预防措施,包括如何检查和消除火灾隐患、如何正确使用和管理火源、如何安全用电用气、如何做好易燃易爆物品的储存和使用等,培养员工的火灾预防意识和能力。初期火灾的扑救方法,如如何正确报警、如何使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火、如何组织人员疏散等,使员工在火灾发生时能够迅速采取有效的措施进行扑救和自救。火灾逃生自救知识,如如何选择正确的逃生路线、如何使用湿毛巾等物品捂住口鼻、如何在烟雾中低姿前行、如何在高楼火灾中正确使用疏散楼梯和避难层等,提高员工的火灾逃生能力。5.消防应急预案演练组织员工学习本局制定的消防应急预案,明确应急救援的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容。定期开展消防应急预案演练,通过模拟火灾场景,让员工亲身体验火灾发生时的紧张氛围和应急处置过程,提高员工的应急反应能力和协同配合能力。在演练结束后,及时对演练效果进行评估和总结,针对演练中发现的问题,及时修订和完善消防应急预案。四、培训方式1.集中授课定期组织全局员工参加集中消防安全培训课程,邀请消防专家、专业教员或本局消防安全管理人员进行授课。集中授课内容应涵盖消防法律法规、消防安全基础知识、本局消防安全管理制度、火灾预防与扑救技能等方面,确保员工系统地学习消防知识。在授课过程中,可采用讲解、演示、案例分析、互动问答等多种教学方法,提高培训效果。2.现场培训结合本局实际工作情况,组织员工到消防设施设备现场进行培训,由专业人员现场讲解消防设施设备的操作方法和维护要点。例如,在消防控制室、配电室、消防泵房等重点部位,让员工实地了解消防设施设备的运行情况,熟悉其操作流程,提高员工的实际操作能力。在现场培训过程中,可安排员工进行实际操作演练,让员工亲身体验如何正确启动和操作消防设施设备。3.视频教学收集和整理各类消防安全教育视频资料,如消防知识讲座、火灾事故案例分析、消防设施设备操作演示等,通过内部网络、多媒体教室等平台供员工自主学习。视频教学具有直观、生动、形象的特点,能够让员工更加直观地了解消防知识和技能,同时也方便员工根据自己的时间和需求进行学习。在播放视频教学资料后,可组织员工进行讨论和交流,加深员工对视频内容的理解和记忆。4.模拟演练定期组织消防应急预案模拟演练,按照预定的演练方案,模拟火灾发生的场景,检验和锻炼员工的应急处置能力。模拟演练内容包括火灾报警、初期火灾扑救、人员疏散、消防器材使用、应急救援等环节,通过演练让员工熟悉应急处置流程,提高员工在实际火灾中的应对能力。在演练过程中,要注重对员工的演练表现进行评估和总结,针对演练中发现的问题,及时进行整改和完善。五、培训计划与实施1.培训计划制定局消防安全管理部门应根据本局实际情况和消防安全工作需要,每年年初制定全局年度消防教育培训计划。年度消防教育培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象、培训师资等内容,并报局领导审批后组织实施。各部门应根据全局年度消防教育培训计划,结合本部门实际工作情况,制定本部门年度消防教育培训计划,并报局消防安全管理部门备案。2.培训实施局消防安全管理部门按照年度消防教育培训计划,组织开展各类消防教育培训活动。在培训过程中,要严格按照培训计划和教学大纲进行授课,确保培训质量。同时,要注重培训效果的评估和反馈,及时调整培训内容和方式,提高培训的针对性和实效性。各部门负责人要组织本部门员工按时参加各类消防教育培训活动,并做好培训记录。培训记录应包括培训时间、培训地点、培训内容、培训师资、参加人员等信息,以备查阅。3.培训记录与档案管理建立健全消防教育培训记录档案,对每次培训活动的相关资料进行详细记录和整理。培训记录档案应包括培训计划、培训教材教案、培训签到表、培训照片、培训视频、培训考核成绩等资料,确保培训记录的完整性和真实性。消防教育培训记录档案由局消防安全管理部门负责保管,保存期限不少于[X]年。六、培训考核1.考核方式消防教育培训考核分为理论考核和实际操作考核两部分。理论考核采用闭卷考试的方式,主要考核员工对消防法律法规、消防安全基础知识、本局消防安全管理制度等方面知识的掌握情况。实际操作考核主要考核员工对消防设施设备的操作能力、火灾扑救技能、火灾逃生自救能力等方面的实际操作水平。2.考核标准理论考核成绩满分为100分,[X]分及以上为合格。实际操作考核根据操作的准确性、规范性、熟练程度等方面进行评分,满分为100分,[X]分及以上为合格。员工在消防教育培训考核中,理论考核和实际操作考核均合格者,视为本次消防教育培训考核合格。3.补考与补训对考核不合格的员工,应组织补考和补训。补考和补训的内容和方式与原培训相同。补考和补训应在规定的时间内完成,补考和补训仍不合格的员工,应进行再次补考和补训,直至考核合格为止。对多次考核不合格的员工,应进行重点培训和辅导,确保其掌握必要的消防知识和技能。同时,要将员工的考核情况反馈给其所在部门,由部门负责人对其进行批评教育,并督促其加强学习。4.考核结果应用将消防教育培训考核结果纳入员工绩效考核体系,与员工的薪酬、晋升、奖励等挂钩。对消防教育培训考核优秀的员工,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。对消防教育培训考核不合格的员工,取消其当年的评优评先资格,并根据情况进行相应的处罚,如扣发绩效奖金、调整岗位等。七、培训经费保障1.经费预算局财务部门应根据年度消防教育培训计划,编制消防教育培训经费预算。消防教育培训经费预算应包括培训教材购置费用、培训师资聘请费用、培训场地租赁费用、培训设备器材购置费用、演练费用、考核费用等各项费用支出。消防教育培训经费预算应合理、准确,确保培训经费能够满足消防教育培训工作的实际需要。2.经费来源消防教育培训经费主要来源于本局年度预算安排,确保经费足额到位。如有必要,可根据实际情况申请上级部门专
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