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文档简介

PAGE自救器实操培训制度及流程一、总则1.目的为了确保公司员工在面临紧急情况时能够正确、熟练地使用自救器,提高员工的应急逃生能力,保障员工的生命安全,特制定本自救器实操培训制度及流程。2.适用范围本制度适用于公司全体员工。3.培训原则培训应遵循理论与实践相结合、注重实效、全员覆盖的原则,确保每位员工都能掌握自救器的正确使用方法。二、培训职责分工1.安全管理部门负责制定自救器实操培训计划,并组织实施。协调培训所需的资源,包括培训场地、设备、师资等。监督培训过程,确保培训质量。对培训效果进行评估和总结,提出改进意见。2.培训讲师具备丰富的自救器相关知识和实践经验,熟悉培训内容和方法。按照培训计划和要求,认真备课,精心组织培训教学。负责向学员讲解自救器的工作原理、结构组成、使用方法、注意事项等内容。指导学员进行实际操作练习,及时纠正学员的错误操作,确保学员掌握正确的使用技能。3.各部门负责人负责组织本部门员工参加自救器实操培训,确保本部门员工按时、足额参加培训。协助安全管理部门做好培训期间的各项工作,如维持培训秩序、督促员工认真学习等。关注本部门员工的培训学习情况,对学习困难的员工给予帮助和指导。三、培训内容1.自救器的基础知识自救器的定义、作用和分类。常见自救器的型号、适用范围和特点。2.自救器的工作原理化学氧自救器的工作原理,如超氧化钾与二氧化碳反应产生氧气的过程。压缩氧自救器的工作原理,包括氧气的储存和释放方式。3.自救器的结构组成详细介绍自救器的各个部件,如外壳、氧气瓶、气囊、口具、鼻夹等。讲解各部件的功能和作用。4.自救器的使用方法佩戴前的准备工作,如检查自救器的外观、气密性等。正确的佩戴步骤,包括开启扳手、拉开封口带、咬住口具、夹好鼻夹、调整气囊等。使用过程中的注意事项,如呼吸频率、行走速度等。如何正确关闭自救器,确保安全。5.应急逃生场景模拟设定不同的应急逃生场景,如火灾、瓦斯爆炸等。让学员在模拟场景中实际佩戴自救器,进行逃生演练,提高学员在实际情况下的应急反应能力。四、培训流程1.培训计划制定安全管理部门根据公司的实际情况和员工的岗位特点,每年制定一次自救器实操培训计划。培训计划应明确培训时间、地点、内容、培训讲师、培训对象等信息。培训计划应提前通知各部门负责人,以便各部门做好培训准备工作。2.培训通知发布安全管理部门通过公司内部办公系统、邮件、公告栏等方式发布培训通知。培训通知应详细说明培训的时间、地点、内容、要求等信息,确保员工能够清楚了解培训安排。3.培训准备工作培训讲师根据培训内容,准备好相关的培训资料,如课件、教材、演示设备等。安全管理部门负责准备培训所需的自救器设备,并确保设备完好、数量充足。培训场地应提前进行布置,确保培训环境安全、舒适、整洁。4.培训实施培训讲师首先向学员介绍培训的目的、内容和要求,使学员对培训有一个全面的了解。按照培训内容,依次讲解自救器的基础知识、工作原理、结构组成、使用方法等内容,并通过图片、视频、实物演示等方式进行直观教学。在讲解完理论知识后,培训讲师组织学员进行实际操作练习。学员在培训讲师的指导下,按照正确的使用方法佩戴自救器,进行反复练习,确保每位学员都能熟练掌握佩戴技能。进行应急逃生场景模拟演练。培训讲师设定不同的应急逃生场景,让学员在模拟场景中佩戴自救器进行逃生演练。演练过程中,培训讲师要密切观察学员的操作情况,及时纠正学员的错误操作,确保演练的真实性和有效性。5.培训考核培训结束后,安全管理部门组织对学员进行考核。考核内容包括理论知识考核和实际操作考核。理论知识考核采用闭卷考试的方式,主要考查学员对自救器相关知识的掌握程度。实际操作考核由培训讲师按照规定的操作标准对学员进行现场考核,主要考查学员对自救器的佩戴技能和应急反应能力。考核成绩分为合格和不合格两个等级。考核合格的学员颁发培训合格证书,考核不合格的学员应参加补考,补考仍不合格的,应重新参加培训。6.培训记录与档案管理培训讲师在培训过程中应做好培训记录,包括培训时间、地点、内容、学员签到情况、考核成绩等信息。安全管理部门负责将培训记录整理归档,建立员工自救器实操培训档案。培训档案应包括培训计划、培训通知、培训资料、学员考核成绩等内容,以便日后查阅和管理。五、培训时间与地点1.培训时间培训时间应根据公司的生产经营情况和员工的工作安排合理确定,原则上每年不少于一次。每次培训时间应不少于[X]小时,确保学员有足够的时间学习和练习。2.培训地点培训地点应选择在安全、宽敞、通风良好的室内场所,如公司会议室、培训教室等。培训地点应配备必要的教学设备和自救器实操设备,如投影仪、音响设备、自救器模型、实物等,以满足培训教学的需要。六、培训设备与资料1.培训设备配备足够数量的自救器设备,包括化学氧自救器、压缩氧自救器等,确保每位学员都能进行实际操作练习。准备自救器模型、实物等教学设备,用于培训讲师讲解自救器的结构组成和工作原理。配备投影仪、音响设备等多媒体教学设备,用于播放培训课件、视频等资料,提高培训教学的直观性和趣味性。2.培训资料编写自救器实操培训教材,内容应包括自救器的基础知识、工作原理、结构组成、使用方法、应急逃生场景模拟等方面的内容。制作培训课件,将培训教材中的内容以图文并茂、生动形象的方式呈现出来,便于学员学习和理解。收集整理相关的法律法规、行业标准、事故案例等资料,作为培训的参考资料,让学员了解自救器在安全生产中的重要性和实际应用。七、培训效果评估1.评估方式通过理论知识考核和实际操作考核对学员的培训效果进行评估。观察学员在应急逃生场景模拟演练中的表现,评估学员的应急反应能力和实际操作技能。收集学员对培训内容、培训方法、培训讲师等方面的反馈意见,了解学员对培训的满意度。2.评估指标理论知识考核成绩,考核学员对自救器相关知识的掌握程度。实际操作考核成绩,考核学员对自救器的佩戴技能和应急反应能力。学员对培训的满意度,通过问卷调查、现场访谈等方式收集学员的反馈意见,评估学员对培训的满意度。3.评估结果应用根据评估结果,对培训效果进行总结和分析。对于培训效果较好的学员,给予表扬和奖励;对于培训效果不理想的学员,分析原因,采取针对性的措施进行改进,如加强个别辅导、重新组织培训等。根据评估结果,对培训计划、培训内容、培训方法等进行调整和完善,不断提高培训质量和效果。八、培训后续跟踪与支持1.定期回访安全管理部门在培训结束后的[X]个月内,对学员进行定期回访。回访方式可以采用电话回访、现场访谈等方式。回访内容主要包括学员对自救器的使用情况、是否还记得培训内容、在实际工作中是否遇到过问题等方面的内容。了解学员在实际应用中遇到的困难和问题,及时给予指导和帮助。2.问题解答与技术支持设立专门的咨询热线或邮箱,为学员提供自救器使用方面的问题解答和技术支持。学员在使用自救器过程中遇到任何问题,都可以通过咨询热线或邮箱向安全管理部门寻求帮助。安全管理部门应及时回复学员的咨询和求助信息,对于学员提出的确有困难的问题,应安排专业人员进行现场指导和解决。3.持续培训与知识更新根据国家相关法律法规、行业

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