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文档简介

PAGE党建培训基地管理制度一、总则(一)目的为加强党建培训基地的规范化管理,提高培训质量,确保培训工作的顺利开展,充分发挥党建培训基地在党员教育培训中的重要作用,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于党建培训基地的所有工作人员、培训学员以及参与基地相关活动的各类人员。(三)基本原则1.政治导向原则:坚持以党的理论和路线方针政策为指导,突出政治教育,确保培训工作的正确方向。2.质量第一原则:注重培训内容的科学性、系统性和针对性,不断提高培训质量,保证培训效果。3.规范管理原则:建立健全各项管理制度,严格按照规定的程序和标准开展培训工作,实现规范化、制度化管理。4.服务学员原则:以学员为中心,提供优质、高效、周到的服务,满足学员的学习需求。二、培训基地管理机构及职责(一)管理委员会1.组成:由公司/组织的领导、相关部门负责人以及党建专家等组成。2.职责全面领导党建培训基地的工作,制定培训基地的发展规划和年度工作计划。审议培训基地的重要管理制度、培训方案、师资队伍建设等重大事项。协调解决培训基地运行过程中出现的重大问题,保障培训基地的正常运转。(二)培训部1.组成:设部门负责人一名,工作人员若干。2.职责负责制定具体的培训计划和教学方案,组织实施各类党建培训课程。组织师资队伍建设,选拔、培训和管理授课教师。负责培训学员的报名、注册、学籍管理等工作。收集学员反馈意见,不断改进培训教学工作。(三)后勤保障部1.组成:设部门负责人一名,工作人员若干。2.职责负责培训基地的教学设施设备的采购、维护和管理,确保教学设施设备的正常运行。提供培训期间的餐饮、住宿等后勤保障服务,保障学员的生活需求。负责培训基地的安全保卫工作,制定安全管理制度,确保培训基地的安全稳定。(四)财务部1.组成:设部门负责人一名,财务人员若干。2.职责负责党建培训基地的财务管理工作,制定财务预算和决算方案。严格执行财务制度,规范财务收支行为,确保资金使用安全、合理、有效。负责培训费用的收取、核算和管理,定期进行财务审计和报告。三、培训师资管理(一)师资选拔1.具有较高的政治素质,坚定拥护党的路线方针政策,政治立场坚定。2.具备扎实的党建理论知识和丰富的实践经验,熟悉党的历史、党的建设等相关领域。3.具有较强的教学能力和表达能力,能够运用多种教学方法和手段,激发学员的学习兴趣,提高教学效果。4.优先选拔具有党校、高校党建专业背景或长期从事党建工作的人员担任授课教师。(二)师资培训1.定期组织师资参加各类党建培训和学术交流活动,不断更新知识结构,提高教学水平。2.开展内部教学研讨活动,促进教师之间的经验交流和教学方法的改进。3.鼓励教师进行教学研究和课程开发,积极探索创新党建培训模式和内容。(三)师资考核1.建立健全师资考核评价机制,定期对教师的教学质量、教学效果、学员满意度等进行考核评价。2.考核结果与教师的薪酬待遇、续聘等挂钩,激励教师不断提高教学水平。四、培训学员管理(一)学员报名1.发布培训通知,明确培训内容、培训时间、培训地点、报名条件等相关信息。2.学员需填写报名申请表,提交个人基本信息、工作经历、学习需求等相关材料。3.培训部对报名学员进行资格审核,确定录取名单。(二)学员报到1.向录取学员发送报到通知,明确报到时间、地点和所需材料。2.学员报到时,需提交相关证明材料,办理注册手续,领取培训资料和学习用品。(三)学员学习管理1.要求学员严格遵守培训纪律,按时参加培训课程,不得迟到、早退、旷课。2.建立学员考勤制度,对学员的出勤情况进行记录和考核。3.鼓励学员积极参与课堂互动、小组讨论、实践活动等,提高学习效果。4.定期对学员的学习情况进行检查和评估,包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。(四)学员考核与结业1.培训结束后,对学员进行考核,考核方式包括考试、撰写学习心得、实践操作等。2.考核成绩合格的学员,颁发结业证书;考核成绩不合格的学员,可根据实际情况安排补考或重修。3.建立学员学习档案,记录学员的学习过程和考核成绩,为学员的后续发展提供参考。五、培训教学管理(一)教学计划制定1.根据党的理论和路线方针政策的要求,结合学员的实际需求,制定科学合理的教学计划。2.教学计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间安排、考核方式等内容。3.定期对教学计划进行评估和调整,确保教学计划的科学性和适应性。(二)教学内容安排1.教学内容应涵盖党的基本理论、党的历史、党的建设、党性修养、党风廉政建设等方面。2.注重理论联系实际,结合当前党建工作的重点和热点问题,增加案例分析、实地调研等教学内容,提高学员的实际工作能力。3.定期更新教学内容,确保教学内容的时效性和针对性。(三)教学方法运用1.采用课堂讲授、专题讲座、小组讨论、案例分析、实地调研、模拟演练等多种教学方法,激发学员的学习兴趣,提高教学效果。2.充分利用现代信息技术手段,如在线学习平台、多媒体教学设备等,丰富教学资源,拓展教学空间。3.鼓励教师开展教学方法创新,探索适合党建培训的特色教学模式。(四)教学质量监控1.建立教学质量监控机制,定期对教学过程进行检查和评估,包括教学计划执行情况、教学内容质量、教学方法运用、教师教学态度等方面。2.通过学员评教、同行评教、领导评教等方式,收集教学质量反馈意见,及时发现和解决教学中存在的问题。3.定期召开教学质量分析会议,总结经验教训,提出改进措施,不断提高教学质量。六、培训基地设施设备管理(一)设施设备采购1.根据培训教学的需要,制定设施设备采购计划,明确采购的种类、数量、规格等要求。2.按照相关规定和程序,进行设施设备的采购招标工作,选择质量可靠、价格合理的供应商。3.对采购的设施设备进行严格的验收,确保设施设备的质量和性能符合要求。(二)设施设备维护1.建立设施设备维护管理制度,明确维护责任人和维护周期。2.定期对设施设备进行检查、保养和维修,确保设施设备的正常运行。3.对设施设备的维护情况进行记录,建立维护档案,为设施设备的更新和报废提供依据。(三)设施设备使用1.制定设施设备使用操作规程,规范学员和工作人员的使用行为。2.对设施设备的使用情况进行登记和统计,定期进行盘点,确保设施设备的安全和完整。3.加强设施设备的安全管理,制定安全防范措施,防止设施设备的损坏和丢失。七、培训基地安全管理(一)安全制度建设1.建立健全培训基地安全管理制度,明确安全管理责任人和安全管理措施。2.制定安全应急预案,包括火灾、地震、食品安全等方面的应急预案,确保在突发事件发生时能够及时、有效地进行应对。(二)安全教育培训1.对培训学员和工作人员进行安全教育培训,提高安全意识和应急处置能力。2.定期组织安全演练,检验和完善安全应急预案,提高应对突发事件的能力。(三)安全检查与隐患排查1.定期对培训基地进行安全检查,包括教学设施设备、消防设施、食品卫生等方面的检查。2.建立安全隐患排查治理台账,对发现的安全隐患及时进行整改,确保培训基地的安全。(四)安全责任追究1.对违反安全管理制度的行为,依法依规追究相关人员的责任。2.对因工作不力导致发生安全事故的,严肃追究相关领导和责任人的责任。八、培训基地财务管理(一)预算管理1.根据培训基地的发展规划和年度工作计划,编制年度财务预算。2.财务预算应包括收入预算、支出预算、资金预算等内容,确保预算的科学性和合理性。3.严格执行财务预算,控制预算执行偏差,确保培训基地的财务收支平衡。(二)收入管理1.规范培训费用的收取标准和方式,确保培训费用的足额收取。2.加强对培训基地其他收入的管理,如捐赠收入、合作项目收入等,确保收入的合法合规。(三)支出管理1.严格执行财务制度,规范财务支出行为,确保资金使用安全、合理、有效。2.加强对培训教学、师资队伍建设、设施设备采购、后勤保障等方面支出的管理,严格控制费用支出。3.建立财务审批制度,明确审批流程和审批权限,确保财务支出的审批合规。(四)财务审计1.定期对培训基地的财务收支情况进行审计,确保财务工作的规范和透明。2.配合相关部门做好财务审计工作,及时整改审计中发现的问题。九、培训基地档案管理(一)档案分类1.培训教学档案:包括教学计划、教学大纲、教案、课件、学员成绩等。2.师资队伍档案:包括教师个人信息、教学成果、培训记录等。3.学员档案:包括学员报名申请表、学习档案、结业证书等。4.设施设备档案:包括设施设备采购合同、验收报告、维护记录等。5.安全管理档案:包括安全管理制度、应急预案、安全检查记录等。6.财务管理档案:包括财务预算、财务报表、审计报告等。(二)档案收集与整理1.明确档案收集的责任人和收集时间,及时收集各类档案资料。2.对收集的档案资料进行分类整理,确保档案资料的完整性和准确性。3

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