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文档简介

PAGE校外培训机构隔离室制度一、总则1.目的为有效预防、及时控制和妥善处理校外培训机构内可能出现的各类突发公共卫生事件,保障师生的身体健康和生命安全,维护培训机构正常的教学秩序,特制定本隔离室制度。2.适用范围本制度适用于本校外培训机构内所有师生员工在出现发热、咳嗽、乏力等疑似传染病症状或其他需要隔离观察的情况时的管理。3.基本原则遵循预防为主、快速反应、科学处置、依法管理的原则,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,最大限度减少疫情等突发公共卫生事件对师生健康和教学秩序的影响。二、隔离室设置与管理1.隔离室选址隔离室应选择在相对独立、通风良好、便于观察和疏散的区域,远离教学区域和人员密集场所。2.隔离室设施配备配备基本的医疗用品,如体温计、一次性医用口罩、医用手套、防护服、护目镜、洗手液、消毒用品等。设有独立的观察床,床间距应符合卫生要求,保证通风良好。配备必要的通讯设备,以便与外界联系。3.隔离室日常管理安排专人负责隔离室的日常管理,保持隔离室清洁、卫生、通风良好。定期对隔离室进行消毒,每天至少消毒[X]次,地面、墙壁、物体表面等应使用符合国家标准的消毒剂进行擦拭消毒。隔离室内的医疗用品应定期检查、补充和更换,确保其处于有效期内且能正常使用。三、疑似症状人员的发现与报告1.发现途径培训机构工作人员在日常巡查中,如发现师生员工有发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似传染病症状,应及时关注。师生员工自我感觉身体不适,主动向培训机构工作人员报告。2.初步询问与判断发现疑似症状人员后,工作人员应立即对其进行初步询问,了解症状出现的时间、程度、是否有接触史等情况,并根据症状表现进行初步判断。3.报告流程工作人员发现疑似症状人员后,应立即报告培训机构负责人。培训机构负责人接到报告后,应在[X]分钟内启动应急预案,并向当地教育主管部门和卫生健康部门报告。报告内容应包括疑似症状人员的基本信息、症状表现、发现时间等。四、疑似症状人员的隔离与观察1.隔离措施培训机构负责人接到报告后,应立即安排专人将疑似症状人员引导至隔离室进行隔离,避免其与其他人员接触。在隔离过程中,工作人员应告知疑似症状人员相关注意事项,如佩戴口罩、保持安静、配合观察等。2.观察内容对疑似症状人员进行密切观察,包括体温、症状变化、精神状态等,每天至少测量体温[X]次,并做好记录。观察期间,如发现疑似症状人员病情加重或出现新的症状,应及时报告当地卫生健康部门,并按照要求进行转诊。3.隔离期限疑似症状人员的隔离期限应根据相关疾病的潜伏期和医学观察要求确定。在隔离期间,如症状消失且经过医学评估排除传染病嫌疑后,方可解除隔离。五、隔离室工作人员职责1.隔离室管理人员职责负责隔离室的日常管理,包括清洁消毒、物资管理、人员进出登记等。密切观察疑似症状人员的病情变化,及时报告相关信息。协助卫生健康部门做好隔离人员的转运、诊断等工作。2.医护人员职责(如有配备)对疑似症状人员进行初步的医疗检查和诊断,提供必要的医疗护理。根据病情变化,提出转诊建议,并协助做好转诊工作。指导隔离室管理人员进行消毒、防护等工作,提供相关技术支持。六、消毒与防护1.消毒要求隔离室应严格按照卫生部门的要求进行消毒,消毒方法和消毒剂的使用应符合国家标准。对疑似症状人员接触过的物品、环境等应进行重点消毒,包括衣物、床单、餐具、桌椅、地面等。消毒过程中应做好记录,包括消毒时间、消毒部位、消毒剂名称、浓度等。2.防护措施进入隔离室的工作人员应穿戴防护服、口罩、手套、护目镜等防护用品,做好个人防护。接触疑似症状人员后,应及时进行手卫生消毒,更换防护用品,并按照要求进行清洗和消毒。工作人员离开隔离室后,应对使用过的防护用品进行妥善处理,避免交叉污染。七、信息沟通与协调1.内部沟通培训机构内部应建立畅通的信息沟通渠道,确保在隔离观察期间,各部门之间能够及时沟通协调。隔离室管理人员应定期向培训机构负责人报告疑似症状人员的病情变化、隔离情况等信息,以便及时做出决策。2.与外部沟通培训机构应与当地教育主管部门、卫生健康部门保持密切联系,及时报告疑似症状人员的相关情况,按照要求配合做好调查、诊断、治疗等工作。积极配合卫生健康部门开展疫情防控相关工作,如提供师生员工信息、协助进行流行病学调查等。八、解除隔离与后续处理1.解除隔离条件疑似症状人员经过医学观察,症状消失且连续[X]天体温正常,经卫生健康部门评估排除传染病嫌疑后,方可解除隔离。解除隔离时,应告知疑似症状人员相关注意事项,如继续观察身体状况、注意休息、加强营养等。2.后续处理对解除隔离的人员,培训机构应安排专人进行跟踪随访,了解其身体恢复情况。如疑似症状人员确诊为传染病患者,培训机构应配合卫生健康部门做好疫情防控工作,包括对密切接触者进行追踪管理、对场所进行终末消毒等。九、培训与演练1.培训内容定期组织培训机构工作人员进行隔离室制度及相关防控知识培训,培训内容包括传染病防控知识、隔离室管理要求、消毒与防护技能等。通过培训,使工作人员熟悉疑似症状人员的发现、报告、隔离、观察、消毒等工作流程,掌握基本的防护技能和应急处置方法。2.演练要求制定演练计划,定期组织隔离观察应急演练。演练内容应包括疑似症状人员的发现、报告、隔离、观察、转运、诊

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