访惠聚干部夜校培训制度_第1页
访惠聚干部夜校培训制度_第2页
访惠聚干部夜校培训制度_第3页
访惠聚干部夜校培训制度_第4页
访惠聚干部夜校培训制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE访惠聚干部夜校培训制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实党中央关于“访惠聚”工作的决策部署,提高访惠聚干部的综合素质和工作能力,加强干部队伍建设,特制定本夜校培训制度。通过系统、全面、有针对性的培训,使访惠聚干部更好地履行职责,服务群众,维护社会稳定,促进民族团结,推动各项工作任务的顺利完成。(二)适用范围本制度适用于参与“访惠聚”工作的全体干部。(三)基本原则1.政治导向原则:培训工作要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定政治立场,强化政治意识,确保干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.需求导向原则:紧密结合访惠聚工作实际需求,根据不同岗位、不同阶段的工作要求,有针对性地设置培训内容,提高培训的实效性。3.理论与实践相结合原则:注重理论知识的传授,同时加强实践操作和案例分析,使干部能够将所学知识运用到实际工作中,提高解决实际问题的能力。4.全员参与原则:确保每一位访惠聚干部都能参加培训,实现干部队伍整体素质的提升。5.持续改进原则:定期对培训效果进行评估,根据评估结果及时调整培训内容和方式,不断完善培训制度。二、培训组织与管理(一)培训管理机构成立访惠聚干部夜校培训工作领导小组,负责统筹规划、组织协调和指导夜校培训工作。领导小组由[组长姓名]担任组长,[副组长姓名]担任副组长,成员包括[成员姓名]等。领导小组下设办公室,负责培训工作的具体组织实施,办公室设在[具体地点],由[办公室主任姓名]兼任办公室主任。(二)职责分工1.领导小组职责制定和完善培训工作的方针、政策和制度。审议培训计划、培训内容和培训师资等重要事项。协调解决培训工作中出现的重大问题。对培训工作进行监督和检查,评估培训效果。2.培训办公室职责负责制定年度培训计划,并组织实施。组织编写培训教材、教案和学习资料。选拔和聘请培训师资,建立师资库。安排培训课程、场地和教学设备等。对培训学员进行考勤管理和学习情况跟踪。收集、整理和反馈培训信息,总结培训经验。3.培训师资职责根据培训大纲和教学要求,认真备课,精心授课。采用多样化的教学方法,激发学员的学习兴趣,提高教学效果。结合实际案例,深入浅出地讲解知识和技能,帮助学员理解和掌握。负责学员的答疑解惑,指导学员的实践操作。参与教学评估和教学改进工作,不断提高教学质量。4.培训学员职责按时参加培训,遵守培训纪律,不得无故缺席。认真听讲,积极参与课堂互动,做好学习笔记。按时完成培训作业和实践任务,积极参加考试和考核。尊重培训师资,团结同学,共同营造良好的学习氛围。将所学知识运用到实际工作中,不断提高工作能力和水平。三、培训内容(一)政治理论1.习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,引导干部坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党的路线方针政策学习党的最新路线方针政策,特别是关于“访惠聚”工作的各项决策部署,使干部准确把握工作方向,明确工作任务。3.新疆历史文化与民族宗教政策了解新疆的历史发展脉络、文化特色和民族宗教政策,增强干部对新疆区情的认识,提高做好民族团结和宗教工作的能力。(二)业务知识1.群众工作方法学习如何与群众沟通交流、倾听群众诉求、解决群众实际问题,掌握开展群众工作的技巧和方法,提高群众工作水平。2.基层社会治理了解基层社会治理的基本理论和方法,学习如何化解矛盾纠纷、维护社会稳定、推进平安建设,提升基层治理能力。3.脱贫攻坚与乡村振兴掌握脱贫攻坚政策和工作方法,了解乡村振兴战略的目标任务和实施路径,为推动农村经济社会发展贡献力量。4.法律法规学习与访惠聚工作相关的法律法规,如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》等,增强干部的法治意识,依法开展工作。(三)综合素质提升1.沟通技巧学习有效的沟通技巧,包括语言表达、肢体语言、倾听技巧等,提高干部与不同群体沟通交流的能力。2.团队协作培养团队合作精神,学习如何在团队中发挥优势、协同工作,提高团队凝聚力和战斗力。3.心理调适了解基层工作中常见的心理压力和应对方法,学习心理调适技巧,保持良好的心态,更好地应对工作挑战。四、培训方式(一)集中授课邀请专家学者、领导干部等进行集中授课,系统讲解政治理论、业务知识等内容。集中授课每周安排[X]次,每次授课时间为[X]小时。(二)案例分析选取典型的访惠聚工作案例进行分析讨论,引导干部深入思考,总结经验教训,提高解决实际问题的能力。案例分析每月安排[X]次,每次分析讨论时间为[X]小时。(三)小组研讨将学员分成小组,围绕特定的主题进行研讨交流。小组研讨每[X]周安排[X]次,每次研讨时间为[X]小时。通过小组研讨,促进学员之间的思想碰撞,拓宽工作思路。(四)实地调研组织学员到先进地区或本地优秀示范村(社区)进行实地调研,学习借鉴先进经验和做法。实地调研每季度安排[X]次,每次调研时间为[X]天。(五)线上学习利用网络平台,提供丰富的学习资源,如视频课程、在线讲座、学习资料等,方便学员随时随地进行学习。学员每周至少完成[X]小时的线上学习任务,并定期提交学习心得。五\、培训计划与安排(一)年度培训计划制定每年年初,培训办公室根据访惠聚工作的总体要求和干部队伍建设的实际需要,制定年度培训计划。年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等内容,并报培训工作领导小组审批。(二)季度培训安排根据年度培训计划,培训办公室将培训任务分解到每个季度,制定季度培训安排表。季度培训安排表应详细列出每个月的培训课程、培训时间、培训地点、培训师资等信息,并提前通知学员。(三)临时培训调整如遇特殊情况或工作需要,培训办公室可根据实际情况对培训计划进行临时调整。临时调整应提前通知学员,并报培训工作领导小组备案。六、培训考核与评估(一)考核方式1.考试考核:定期组织考试,对学员的政治理论、业务知识等进行考核。考试形式可以采用闭卷考试、开卷考试或机考等方式。2.作业考核:布置课后作业,要求学员按时完成。作业内容可以包括书面报告、案例分析、实践操作等。通过作业考核,检验学员对所学知识的掌握程度和运用能力。3.实践考核:在实地调研、实践操作等环节,对学员的实际工作能力进行考核。实践考核可以通过现场演示、项目汇报、群众评价等方式进行。(二)评估指标1.学习成绩:根据考试考核、作业考核等成绩,综合评定学员的学习成绩。学习成绩作为学员培训结业的重要依据之一。2.学习态度:观察学员在培训过程中的出勤情况、课堂表现、参与讨论的积极性等,评估学员的学习态度。3.能力提升:通过对比培训前后学员的工作表现、解决实际问题的能力等,评估培训对学员能力提升的效果。4.群众评价:征求群众对学员在访惠聚工作中的表现评价,了解学员与群众沟通交流、服务群众的实际效果。(三)结果运用1.颁发结业证书:对考核评估合格的学员,颁发访惠聚干部夜校培训结业证书。2.表彰奖励:根据考核评估结果,对表现优秀的学员进行表彰奖励,激励干部积极参加培训,提高学习效果。3.反馈改进:将考核评估结果反馈给学员和培训师资,针对存在的问题提出改进建议,不断完善培训工作。七、培训保障(一)师资保障1.建立访惠聚干部夜校培训师资库,选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的专家学者、领导干部、业务骨干等作为培训师资。2.定期组织师资培训,提高师资的教学水平和业务能力。3.鼓励师资开展教学研究和教学改革,不断创新教学方法和教学手段。(二)经费保障1.设立访惠聚干部夜校培训专项经费,纳入单位年度预算,确保培训工作的顺利开展。2.培训专项经费主要用于培训师资的聘请、培训教材的编写、教学设备的购置、培训场地的租赁、学员的学习资料和证书制作等方面。3.严格经费管理,规范经费使用,确保经费使用合理、透明、高效。(三)场地保障1.合理安排培训场地,确保培训教学活动的正常开展。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论