2025年高职（学前教育）幼儿园环境创设试题及答案

2025年高职（学前教育）幼儿园环境创设试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.幼儿园环境创设中，具有教育性、可控性、丰富性等特点的是A.物质环境B.精神环境C.园内环境D.园外环境答案：A2.幼儿园墙面装饰中，适合小班幼儿的是A.抽象画B.简单的卡通形象C.复杂的故事场景D.书法作品答案：B3.幼儿园户外游戏场地的创设，首要考虑的因素是A.美观性B.安全性C.趣味性D.挑战性答案：B4.幼儿园班级植物角的主要功能不包括A.美化环境B.培养幼儿观察力C.进行科学实验D.增加班级收入答案：D5.幼儿园环境创设要遵循幼儿的身心发展规律，这体现的原则是A.教育性原则B.参与性原则C.适宜性原则D.开放性原则答案：C6.幼儿园创设阅读区时，应选择A.安静、光线充足的角落B.靠近教室门口的地方C.嘈杂的区域D.狭小的空间答案：A7.幼儿园环境创设中，体现幼儿与环境互动的是A.教师布置教室B.幼儿自主参与环境创设C.家长帮忙布置D.购买现成的装饰答案：B8.幼儿园创设角色扮演区，主要是为了培养幼儿的A.语言表达能力B.计算能力C.运动能力D.绘画能力答案：A9.幼儿园班级的自然角最好设置在A.教室中央B.窗户旁边C.教室后面D.角落阴暗处答案：B10.幼儿园环境创设中，“留白”空间的作用是A.浪费空间B.让环境显得空旷C.给幼儿想象和创造的余地D.减少装饰成本答案：C第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填上正确答案。1.幼儿园环境创设包括物质环境创设和______创设。答案：精神环境2.幼儿园墙面装饰的形式有绘画、______、手工制作等。答案：张贴3.幼儿园户外游戏场地可分为运动区、______、种植区等。答案：游戏区4.幼儿园班级的图书角应配备适合幼儿年龄特点的______。答案：图书5.幼儿园环境创设要注重______，根据不同年龄段幼儿的特点进行设计。答案：适宜性三、简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。1.简述幼儿园环境创设的教育性原则。答案：幼儿园环境创设要蕴含教育价值，通过环境布置、材料投放等对幼儿进行全面发展的教育，如促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展。2.幼儿园创设建构区需要注意什么？答案：要提供丰富多样的建构材料，如积木、纸盒等；保证建构区有足够的空间；引导幼儿发挥想象力进行建构；注意建构区的秩序和安全。3.如何创设幼儿园的音乐区？答案：要选择合适的音乐设备，如钢琴、音响等；张贴音乐相关的图片、标识；投放音乐图书、乐器等材料；安排固定的音乐活动时间，让幼儿自由探索和表演。4.简述幼儿园环境创设中参与性原则的含义。答案：指让幼儿参与到环境创设中来，充分发挥幼儿的主动性和积极性，如让幼儿参与墙面装饰、区域布置等，使幼儿成为环境的主人，增强幼儿的归属感和责任感。四、材料分析题（共20分）答题要求：阅读材料，回答问题。材料：某幼儿园为了打造富有特色的环境，在班级里设置了“传统文化区”。投放了京剧脸谱、剪纸作品以及一些传统服饰道具等。但一段时间后发现，幼儿对这些材料兴趣不高，很少主动去探索。1.请分析幼儿兴趣不高的可能原因。（10分）答案：可能是投放的材料不符合幼儿年龄特点，对于幼儿来说理解难度较大；没有对传统文化进行有效的引导和讲解，幼儿不了解其内涵；环境创设形式单一，缺乏互动性，不能充分激发幼儿的兴趣。2.针对上述问题，提出改进建议。（10分）答案：可以根据幼儿年龄重新调整投放材料，如提供更简单易懂的传统文化拼图等；安排教师定期进行传统文化讲解活动，帮助幼儿了解；增加互动环节，如开展传统文化小表演等，让幼儿更积极地参与到传统文化区的活动中。五、实践设计题（共20分）答题要求：请根据所给主题，设计一个幼儿园班级环境创设方案。主题：“我爱秋天”答案：首先，在教室墙面张贴秋天的景色图片，如金黄的稻田、火红的枫叶等。在图书角投放关于秋天的绘本。设置自然角，摆放秋天的果实和落叶，引导