煤矿专业培训管理制度

PAGE煤矿专业培训管理制度一、总则（一）目的为加强煤矿专业培训管理，提高煤矿从业人员的专业素质和技能水平，确保煤矿安全生产，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本公司实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本公司所有煤矿从业人员的专业培训管理工作，包括新员工入职培训、在职员工技能提升培训、特殊工种培训等。（三）基本原则1.按需施教原则：根据煤矿生产实际需求和员工岗位要求，有针对性地开展培训，确保培训内容与工作实际紧密结合。2.学用结合原则：注重培训效果的转化，使员工所学知识和技能能够及时应用到工作中，提高工作效率和质量。3.严格考核原则：建立科学合理的考核机制，对员工培训学习情况进行严格考核，确保培训质量。4.持续改进原则：定期对培训管理工作进行总结分析，根据实际情况不断完善培训制度和内容，持续提高培训水平。二、培训管理职责（一）公司培训管理部门职责1.负责制定公司年度培训计划，并组织实施。2.建立和完善培训管理制度、流程和标准。3.负责培训师资队伍的建设和管理。4.负责培训教材、资料的编写、采购和管理。5.负责培训场地、设备的规划和管理。6.对各部门培训工作进行指导、监督和考核。7.负责员工培训档案的建立和管理。（二）煤矿矿长职责1.全面负责煤矿培训管理工作，确保培训工作与煤矿安全生产、经营管理等工作协调推进。2.审定年度培训计划，提供必要的培训资源支持。3.督促各部门落实培训计划，检查培训效果。（三）部门负责人职责1.负责本部门员工培训需求的调查和分析，制定本部门培训计划并组织实施。2.配合公司培训管理部门做好培训师资的选拔和培养工作。3.组织本部门员工参加各类培训，确保培训任务的完成。4.对本部门员工的培训学习情况进行监督和考核。（四）培训教师职责1.按照培训计划和教学大纲，认真备课、授课，保证教学质量。2.采用多样化的教学方法和手段，激发学员学习兴趣，提高培训效果。3.负责学员的考核评价工作，及时反馈学员学习情况。4.参与培训教材、资料的编写和修订工作。（五）员工职责1.积极参加公司组织的各类培训，遵守培训纪律，按时完成培训任务。2.认真学习培训内容，不断提高自身专业素质和技能水平。3.将所学知识和技能应用到工作中，为煤矿安全生产和发展贡献力量。三、培训计划管理（一）培训需求分析1.公司培训管理部门每年定期组织开展培训需求调查，通过问卷调查、现场访谈、工作任务分析等方式，了解员工岗位技能需求、知识更新需求以及煤矿安全生产和发展对员工素质的要求。2.各部门结合本部门工作实际，对员工培训需求进行分析，并及时向公司培训管理部门反馈。3.根据培训需求分析结果，制定公司年度培训需求报告，明确培训目标、内容、对象和时间安排等。（二）培训计划制定1.公司培训管理部门依据年度培训需求报告，制定公司年度培训计划。培训计划应涵盖新员工入职培训、岗位技能提升培训、安全培训、特殊工种培训等各类培训项目。2.培训计划应明确培训项目名称、培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训地点、培训师资等内容。3.各部门根据公司年度培训计划，结合本部门实际情况，制定本部门年度培训子计划，并报公司培训管理部门备案。（三）培训计划调整1.在培训计划实施过程中，如因生产经营需要、法律法规政策变化、新技术新工艺应用等原因，需要调整培训计划的，由相关部门提出书面申请，说明调整原因、调整内容和调整时间等。2.公司培训管理部门对申请进行审核，报公司领导审批后，及时调整培训计划，并通知相关部门和人员。四、培训实施管理（一）培训前准备1.培训管理部门根据培训计划，提前做好培训师资的选拔和培训教材、资料的准备工作。2.培训教师应提前熟悉培训内容，精心备课，编写教案，制作教学课件等。3.培训管理部门负责培训场地的布置、设备的调试等工作，确保培训环境良好。4.培训管理部门提前通知培训对象培训时间、地点、内容等信息，确保培训对象按时参加培训。（二）培训过程管理1.培训教师应严格按照教学大纲和教案进行授课，保证教学进度和教学质量。2.培训过程中，培训教师应采用多样化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、小组讨论、现场实操等，激发学员学习兴趣，提高培训效果。3.培训管理部门应安排专人对培训过程进行监督和管理，及时发现和解决培训过程中出现问题。4.培训教师应关注学员学习情况，及时解答学员疑问，对学习困难的学员进行个别辅导。5.培训期间，学员应遵守培训纪律，按时上课，不得迟到、早退、旷课。如有特殊情况需要请假的，应按照规定办理请假手续。（三）培训考核1.培训结束后，培训教师应根据培训内容和要求，对学员进行考核。考核方式可采用考试、实操、作业、论文等多种形式。2.考核内容应涵盖培训所学的知识和技能，注重考核学员的实际应用能力。3.培训管理部门负责组织实施考核工作，确保考核过程公平、公正、公开。4.考核成绩应及时反馈给学员，对考核不合格的学员，应安排补考或重新培训。五、培训资源管理（一）培训师资管理1.建立公司内部培训师资库，并定期进行更新和维护。培训师资库成员应具备丰富的煤矿专业知识和实践经验，熟悉培训教学方法和技巧。2.加强对培训师资的培训和培养，定期组织培训师资参加业务培训、教学研讨等活动，提高培训师资的业务水平和教学能力。3.对培训师资的教学质量进行考核评价，根据考核结果给予相应的奖励和惩罚。（二）培训教材、资料管理1.公司培训管理部门负责组织编写和采购培训教材、资料，确保培训教材资料的针对性和实用性。2.建立培训教材、资料管理制度，对培训教材、资料的编写、审核、印刷、发放、回收等环节进行规范管理。3.定期对培训教材、资料进行更新和修订，确保培训内容与煤矿生产实际和行业发展趋势相适应。（三）培训场地、设备管理1.合理规划培训场地，确保培训场地满足培训需求。培训场地应具备良好的教学设施和环境，如教室、实验室、实操场地等。2.加强对培训设备的管理，定期对培训设备进行维护、保养和更新，确保培训设备正常运行。3.建立培训场地、设备使用管理制度，明确使用流程和责任，确保培训场地、设备的安全使用。六、培训档案管理（一）员工培训档案建立1.公司培训管理部门负责为每位员工建立培训档案，培训档案应包括员工基本信息、培训计划、培训记录、考核成绩、证书复印件等内容。2.培训档案应采用纸质档案和电子档案相结合的方式进行管理，确保档案的完整性和准确性。（二）培训档案更新1.员工每次参加培训后，培训管理部门应及时将培训记录、考核成绩等信息更新到培训档案中。2.员工取得相关培训证书后，应及时将证书复印件存入培训档案。（三）培训档案查阅1.员工本人可查阅自己的培训档案，了解自己的培训学习情况。2.公司内部其他部门因工作需要查阅员工培训档案的，应填写查阅申请表，经公司培训管理部门负责人批准后，方可查阅。3.外部单位因特殊原因需要查阅员工培训档案的，应按照相关法律法规和公司规定办理查阅手续。七、培训效果评估（一）培训效果评估指标1.知识掌握程度：通过考试、作业等方式，评估学员对培训所学知识的掌握情况。2.技能提升程度：通过实操考核、工作表现等方式，评估学员在培训后技能水平的提升情况。3.工作绩效改善：通过对比培训前后员工的工作绩效指标，如产量、质量、安全等，评估培训对工作绩效的改善情况。4.员工满意度：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解员工对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。（二）培训效果评估方法1.考试评估：在培训结束后，通过考试的方式，对学员的知识掌握程度进行评估。2.实操评估：对一些需要实际操作技能的培训项目，通过现场实操考核的方式，评估学员的技能水平。3.绩效评估：对比培训前后员工的工作绩效指标，分析培训对工作绩效的影响。4.问卷调查：在培训结束后，向学员发放问卷调查表，了解学员对培训的满意度和建议。5.现场访谈：与学员进行面对面交流，了解学员在培训后的工作应用情况和学习收获。（三）培训效果评估结果应用1.根据培训效果评估结果，总结培训工作中的经验教训，及