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PAGE煤矿新工人入职培训制度一、总则(一)目的为加强煤矿新工人入职培训管理,提高新工人安全意识、操作技能和综合素质,使其尽快适应煤矿工作岗位要求,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本煤矿新入职的所有工人。(三)培训原则1.理论与实践相结合原则:培训内容既包括煤矿安全生产法律法规、规章制度、操作规程等理论知识,又注重实际操作技能的训练,使新工人能够学以致用。2.针对性原则:根据煤矿不同岗位的特点和要求,制定有针对性的培训方案,确保新工人掌握本岗位所需的知识和技能。3.系统性原则:培训内容涵盖煤矿生产的各个环节,从入矿安全教育到岗位技能培训,形成一个系统的培训体系。4.严格考核原则:对新工人的培训效果进行严格考核,确保培训质量,只有考核合格的新工人才能正式上岗。二、培训组织与职责(一)培训领导小组成立煤矿新工人入职培训领导小组,由矿长担任组长,安全副矿长、生产副矿长、总工程师担任副组长,成员包括各职能部门负责人。培训领导小组负责全面领导和决策培训工作,协调解决培训过程中出现的重大问题。(二)培训管理部门安全管理部门为煤矿新工人入职培训的管理部门,负责制定培训计划、组织培训实施、考核培训效果等工作。其具体职责如下:1.制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、地点、师资等。2.组织编写培训教材和教案,确保培训内容的科学性、实用性和针对性。3.负责培训师资的选拔、培训和管理,建立一支高素质的培训师资队伍。4.安排培训场地、设备和器材,保障培训教学的正常进行。5.对新工人的培训情况进行跟踪管理,建立培训档案,记录培训过程和考核结果。6.定期对培训工作进行总结和评估,针对存在的问题及时提出改进措施。(三)培训师资培训师资由煤矿内部具有丰富实践经验和教学能力的管理人员、技术人员和技能专家组成,同时可根据需要外聘相关专家进行授课。培训师资应具备以下条件:1.熟悉煤矿安全生产法律法规、规章制度和操作规程。2.具有丰富的煤矿生产实践经验,能够熟练操作本岗位设备。3.具备良好的教学能力和沟通能力,能够将知识和技能清晰地传授给新工人。(四)培训学员新入职的工人为培训学员,应遵守培训制度,按时参加培训,认真学习,积极参加实践操作,努力提高自身素质和技能水平。培训学员享有以下权利:1.接受系统、全面、专业的培训,了解煤矿生产知识和技能。2.在培训过程中提出问题和建议,与培训师资和管理人员进行沟通交流。3.对培训质量和效果进行监督,对不满意的培训内容和方式提出意见。培训学员应履行以下义务:1.遵守培训时间和纪律,不得迟到、早退、旷课。2.认真学习培训内容,按时完成培训作业和考核任务。3.尊重培训师资和管理人员,服从培训安排。4.爱护培训场地、设备和器材,保持培训环境整洁。三、培训内容与方式(一)培训内容1.煤矿安全生产法律法规:包括《中华人民共和国安全生产法》、《煤矿安全规程》、《职业病防治法》等相关法律法规,使新工人了解煤矿安全生产的法律责任和义务。2.煤矿安全规章制度:如入井检身制度、交接班制度、设备操作规程、事故应急预案等,让新工人熟悉煤矿的各项安全管理制度。3.煤矿生产基本知识:介绍煤矿地质、开采方法、通风与瓦斯防治、防治水技术、机电运输等方面的基础知识,使新工人对煤矿生产有一个全面的认识。4.岗位操作技能:根据不同岗位的要求,进行实际操作技能培训,如采煤机操作、掘进机操作、井下爆破作业、瓦斯检查、安全监测监控等,使新工人能够熟练掌握本岗位的操作技能。5.职业健康与环境保护:讲解煤矿职业病防治知识、劳动保护用品的正确使用方法以及煤矿环境保护的要求,提高新工人的职业健康意识和环保意识。6.企业文化与团队建设:介绍煤矿的企业文化、发展历程、企业精神等,培养新工人的归属感和团队合作精神。(二)培训方式1.课堂教学:由培训师资通过讲解、演示、案例分析等方式,向新工人传授理论知识。2.现场教学:组织新工人到煤矿生产现场,由技术人员和技能专家进行实地讲解和操作示范,使新工人直观地了解煤矿生产过程和设备操作方法。3.模拟演练:利用模拟设备和场景,进行事故应急演练,如火灾逃生、瓦斯爆炸应急处置等,提高新工人的应急处置能力。4.师徒帮带:为新工人指定师傅,师傅在工作中对新工人进行一对一的指导和帮助,使新工人尽快熟悉工作环境和工作流程。四、培训计划与实施(一)培训计划制定安全管理部门应根据煤矿生产实际和新工人岗位需求,每年制定年度培训计划。培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训地点、培训师资、培训对象等内容。培训计划应提前报培训领导小组审批,批准后组织实施。(二)培训实施1.培训前准备培训管理部门按照培训计划,准备培训教材、教案、教学设备等。通知培训学员培训时间、地点、内容等,确保学员按时参加培训。对培训场地、设备进行检查和调试,确保培训教学的正常进行。2.培训教学培训师资按照教案进行授课,采用多种教学方法,如讲解、演示、讨论、案例分析等,确保教学效果。培训过程中,培训管理部门应加强对教学秩序的管理,及时解决学员提出的问题。现场教学和模拟演练时,应安排专人负责安全管理,确保学员的人身安全。3.培训考核培训结束后,对新工人进行考核。考核分为理论考核和实践考核两部分,理论考核采用闭卷考试的方式,实践考核采用实际操作的方式。考核标准应明确、具体,考核成绩应记录在培训档案中。对考核不合格的新工人,应进行补考或重新培训,直至考核合格为止。五、培训档案管理(一)培训档案内容培训档案应包括以下内容:1.新工人个人信息,如姓名、性别、年龄、学历、身份证号码、入职时间等。2.培训计划、培训教材、教案、考核试卷等培训资料。3.培训考勤记录,包括培训时间、地点、学员出勤情况等。4.培训考核成绩,包括理论考核成绩、实践考核成绩、综合考核成绩等。5.培训总结和评估报告,对培训工作的效果、存在问题及改进措施进行总结和评估。(二)培训档案管理培训档案由安全管理部门指定专人负责管理,实行一人一档,分类存放。培训档案应妥善保管,保存期限不少于[X]年。培训档案应定期进行整理和更新,确保档案内容的完整性和准确性。六、培训效果评估与改进(一)培训效果评估培训结束后,培训管理部门应组织对培训效果进行评估。评估方式包括学员反馈、考试考核成绩分析、现场操作评估、实际工作表现观察等。通过评估,了解新工人对培训内容的掌握程度、操作技能的提高情况以及培训对实际工作的促进作用等。(二)改进措施根据培训效果评估结果,总结培训工作中存在
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