培训评估跟踪管理制度_第1页
培训评估跟踪管理制度_第2页
培训评估跟踪管理制度_第3页
培训评估跟踪管理制度_第4页
培训评估跟踪管理制度_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE培训评估跟踪管理制度一、总则(一)目的为了确保公司培训工作的有效性和持续性,提高员工素质和工作绩效,特制定本培训评估跟踪管理制度。通过对培训效果进行全面、系统的评估与跟踪,及时发现培训过程中的问题,总结经验教训,为培训计划的调整、优化以及员工个人发展提供有力依据,从而推动公司整体业务的发展。(二)适用范围本制度适用于公司内部组织的各类培训活动,包括新员工入职培训、岗位技能培训、管理能力培训、职业素养培训等,涉及公司全体员工。(三)基本原则1.客观性原则:评估过程和结果应基于客观事实,不受主观因素干扰,确保评估数据真实可靠。2.全面性原则:涵盖培训的各个环节,包括培训内容、培训方法、培训师资、培训效果等,进行全方位评估。3.及时性原则:在培训结束后及时开展评估跟踪工作,以便及时反馈培训效果,发现问题及时解决。4.实用性原则:评估结果应具有实际应用价值,能够为培训改进和员工发展提供切实可行的建议和指导。二、培训评估跟踪职责分工(一)培训管理部门1.负责制定培训评估跟踪计划,明确评估跟踪的内容、方法、时间节点等。2.组织实施培训评估跟踪工作,收集、整理和分析评估数据。3.根据评估结果撰写评估报告,提出培训改进建议,并跟踪改进措施的落实情况。4.建立培训评估跟踪档案,对培训效果进行长期跟踪和记录。(二)培训师资1.参与培训课程结束后的效果评估,提供教学过程中的反馈信息。2.根据评估结果,对所授课程进行反思和改进,不断提高教学质量。(三)参训员工1.积极参与培训评估跟踪活动,如实反馈培训过程中的学习体验和收获。2.根据培训所学应用到实际工作中,并配合公司进行工作绩效评估,以验证培训效果。(四)参训员工所在部门1.协助培训管理部门开展评估跟踪工作,提供员工在工作中应用培训知识和技能的实际表现情况。2.根据评估结果,合理安排员工工作任务,支持员工将培训成果转化为工作绩效。三、培训评估跟踪内容(一)培训需求评估1.在培训项目策划阶段,通过问卷调查、访谈、岗位分析等方法,了解员工的培训需求,评估培训需求的合理性和针对性。2.对比培训前后员工对培训需求的认知变化,评估培训需求评估工作的准确性和有效性。(二)培训过程评估1.培训内容评估培训内容是否与培训目标相符,是否涵盖了岗位所需的知识和技能。检查培训内容的深度和广度是否适中,是否具有实用性和前瞻性。查看培训内容的更新情况,是否及时反映行业最新动态和技术发展趋势。2.培训方法观察培训方法的多样性和适用性,是否能够激发员工的学习兴趣和积极性。评估培训方法是否有助于员工理解和掌握培训内容,是否提高了培训效果。收集员工对培训方法的反馈意见,了解其对培训方法的满意度。3.培训师资评价培训师资的专业知识水平和教学能力,是否能够清晰、准确地传授培训内容。考察培训师资的教学方法和技巧,是否能够引导员工积极参与培训互动。了解培训师资的实践经验和行业背景,是否能够将实际案例与理论知识相结合。4.培训时间安排评估培训时间安排是否合理,是否充分考虑了员工的工作负荷和学习时间。检查培训过程中是否存在时间过长或过短的情况,是否影响了培训效果。收集员工对培训时间安排的意见和建议,以便进行优化调整。(三)培训效果评估1.知识与技能掌握程度通过考试、实操考核等方式,检验员工对培训知识和技能的掌握程度。对比培训前后员工在知识和技能方面的提升情况,评估培训目标的达成程度。2.工作态度转变观察员工在工作中的积极性、主动性、责任心等方面的变化,评估培训对员工工作态度的影响。通过员工自评、上级评价等方式,收集员工工作态度转变的相关反馈信息。3.工作绩效提升分析员工在培训后的工作绩效数据,如工作效率、工作质量、工作成果等,评估培训对工作绩效的提升作用。对比员工培训前后的绩效指标完成情况,确定培训对工作绩效的具体贡献。4.行为改变观察员工在工作中的行为表现,如沟通方式、团队协作、问题解决能力等方面的变化,评估培训对员工行为的影响。通过同事评价、客户反馈等方式,收集员工行为改变的相关信息。(四)培训投资回报率评估1.计算培训项目的成本,包括培训师资费用、培训教材费用、培训场地费用、学员培训期间的工资福利等。2.评估培训项目为公司带来的收益,如员工绩效提升带来的业务增长、成本降低、客户满意度提高等。3.通过计算培训投资回报率(培训收益÷培训成本×100%),评估培训项目的经济效益。四、培训评估跟踪方法(一)问卷调查法1.在培训前、培训中、培训后分别设计不同的问卷,了解员工对培训的期望、学习体验、收获以及对培训的改进建议等。2.问卷内容应简洁明了,问题具有针对性,采用选择题、量表题等形式,便于员工回答和数据统计分析。3.培训结束后及时发放问卷,确保问卷回收率不低于[X]%,对回收的问卷进行整理和分析,提取有效信息。(二)考试考核法1.根据培训内容制定相应的考试题目或实操考核标准,在培训结束后对员工进行考核。2.考试形式可以包括笔试、机试、实操操作等,全面考察员工对培训知识和技能的掌握程度。3.对考核结果进行评分和统计分析,了解员工的学习成绩分布情况,评估培训效果。(三)现场观察法1.在员工工作现场观察其工作行为,看是否将培训所学知识和技能应用到实际工作中。2.观察员工在工作中的操作流程、工作方法、团队协作等方面的表现,与培训前进行对比,评估培训对员工行为的影响。3.记录观察到的情况,及时给予员工反馈和指导,促进培训成果的转化。(四)访谈法1.与参训员工、培训师资、参训员工所在部门负责人等进行面对面访谈,了解培训过程中的实际情况和培训效果。2.访谈内容可以包括培训内容的实用性、培训方法的有效性、培训对工作的帮助等方面,鼓励受访者分享自己的真实感受和看法。3.对访谈内容进行整理和分析,提取有价值的信息,为培训改进提供参考依据。(五)绩效评估法1.结合公司的绩效管理制度,在培训前后对员工的工作绩效进行评估,对比绩效指标的完成情况,评估培训对工作绩效的提升作用。2.绩效评估指标应与培训目标相关,能够客观反映员工的工作表现和能力提升。3.分析绩效评估数据,确定培训对工作绩效的具体贡献,为培训效果提供量化的评估依据。五、培训评估跟踪流程(一)培训前评估1.在培训项目策划阶段,培训管理部门制定培训需求调查问卷,并发放给相关部门和员工。2.收集问卷反馈信息,分析培训需求,确定培训目标、内容、方法、时间等,并形成培训需求评估报告。3.根据培训需求评估报告,制定培训计划,明确培训的各项安排,并提交公司领导审批。(二)培训中评估1.在培训过程中,培训管理部门定期收集参训员工的反馈意见,了解培训进展情况和存在的问题。2.培训师资根据教学实际情况,及时调整教学方法和内容,确保培训效果。3.培训管理部门对培训过程中的各项数据进行记录和整理,如培训出勤情况、课堂互动情况等。(三)培训后评估1.培训结束后,培训管理部门组织实施培训效果评估工作,采用问卷调查、考试考核、现场观察、访谈等方法进行全面评估。2.参训员工按照要求填写培训效果评估问卷,参加考试考核或实操考核。3.培训管理部门收集参训员工所在部门负责人和同事的评价意见,了解员工在工作中的行为表现和团队协作情况。4.培训管理部门对收集到的评估数据进行整理和分析,撰写培训评估报告,包括培训基本情况、评估结果、存在问题及改进建议等。(四)跟踪改进1.将培训评估报告提交给公司领导和相关部门,通报培训效果和存在问题。2.根据评估报告提出的改进建议,培训管理部门制定具体的改进措施,并跟踪改进措施的落实情况。3.相关部门和人员按照改进措施要求,对培训工作进行调整和优化,如修订培训内容、改进培训方法、更换培训师资等。4.在改进措施实施一段时间后,再次进行培训评估跟踪,检验改进效果,形成持续改进的良性循环。六培训评估跟踪结果应用(一)培训计划调整1.根据培训评估跟踪结果,分析培训过程中存在的问题和不足之处,对培训计划进行调整和优化。2.对于培训内容不实用、培训方法效果不佳、培训时间安排不合理等问题,及时进行整改,确保培训计划更加科学合理。3.根据员工的培训需求变化和公司业务发展需要,适时调整培训课程设置和培训重点,使培训工作更好地服务于公司战略目标。(二)员工职业发展1.将培训评估结果反馈给员工个人,让员工了解自己在培训中的表现和收获,明确自身的优势和不足。2.根据员工的培训成绩和能力提升情况,为员工制定个性化的职业发展规划,提供晋升、轮岗、调薪等方面的建议和支持。3.鼓励员工根据培训所学,不断提升自己的综合素质和业务能力,为个人职业发展打下坚实基础。(三)培训师资改进1.根据培训评估跟踪结果,对培训师资的教学质量进行评价,指出存在的问题和改进方向。2.组织培训师资参加教学研讨活动,分享教学经验和心得,促进教学水平的共同提高。3.对于教学效果不佳的培训师资,进行针对性的培训和指导,帮助其改进教学方法和技巧,提高教学质量。(四)培训资源优化1.根据培训评估跟踪结果,分析培训资源的使用效率,如培训教材、培训设备、培训场地等。2.对于利用率不高或效果不佳的培训资源进行优化调整,合理配置培训资源,提高资源利用效益。3.根据培训需求和发展趋势,及时更新培训教材和设备,引入先进的培训技术和手段,提升培训的吸引力和实效性。七、培训评估跟踪档案管理(一)档案建立1.培训管理部门负责建立培训评估跟踪档案,档案内容应包括培训需求评估报告、培训计划、培训教材、培训师资资料、培训过程记录、培训效果评估报告、跟踪改进记录等。2.档案应按照培训项目进行分类整理,每个培训项目建立独立的档案卷宗,确保档案资料的完整性和系统性。(二)档案更新1.在培训评估跟踪过程中,及时将新产生的评估数据、改进措施、反馈意见等资料补充到档案中,确保档案信息的时效性。2.定期对档案进行审核和更新,删除过期或无用的资料,保证档案内容的准确性和有效性。(三)档案查阅1.公司内部人员因工作需要查阅培训评估跟踪档案时,需填写查阅申请表,经培训管理部门负责人批准后,方可查阅。2.查阅档案时应遵守档案管理制度,不得擅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论