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文档简介

PAGE职业培训绩效管理制度一、总则（一）目的为了加强公司职业培训管理，提高培训质量和效果，确保培训与公司发展战略和员工个人职业发展相匹配，特制定本绩效管理制度。通过科学合理地评估职业培训的绩效，激励员工积极参与培训，提升员工素质和业务能力，进而增强公司的核心竞争力。（二）适用范围本制度适用于公司内部组织的各类职业培训活动，包括但不限于新员工入职培训、岗位技能培训、管理能力培训、职业素养培训等。参与培训的员工、培训讲师以及涉及培训管理的相关部门均需遵守本制度。（三）基本原则1.客观公正原则：绩效评估应基于客观事实，采用科学合理的评估方法和标准，确保评估结果真实、准确、公平。2.激励导向原则：通过绩效评估，对表现优秀的员工和培训讲师给予适当的奖励，激发员工参与培训的积极性和主动性，促进培训效果的提升。3.全面评估原则：从培训计划制定、培训实施过程到培训效果反馈等各个环节进行全面评估，综合考量培训的各个方面，确保评估的全面性和系统性。4.持续改进原则：根据绩效评估结果，及时发现培训过程中存在的问题和不足，采取针对性的改进措施，不断优化培训内容和方式，提高培训质量。二、职责分工（一）人力资源部门1.负责制定公司职业培训绩效管理制度，并组织实施和监督。2.汇总、分析培训绩效评估数据，为公司培训决策提供依据。3.协调各部门之间的培训工作，确保培训计划的顺利执行。4.负责对培训讲师的教学质量进行评估和反馈，提出改进建议。5.根据培训绩效评估结果，对表现优秀的员工和培训讲师进行奖励。（二）培训需求部门1.根据部门业务发展和员工个人职业发展需求，提出培训需求申请。2.协助人力资源部门制定培训计划，明确培训目标、内容和方式。3.负责组织本部门员工参加培训，并监督员工的培训出勤情况。4.对本部门员工在培训后的工作表现进行跟踪评估，及时向人力资源部门反馈培训效果。（三）培训讲师1.根据培训计划和培训需求，精心设计培训课程，准备培训资料。2.按照培训计划和教学大纲，认真组织培训教学活动，确保教学质量。3.采用多样化的教学方法和手段，激发学员的学习兴趣，提高培训效果。4.负责对学员的学习情况进行考核和评价，及时反馈学员的学习成果。5.根据培训绩效评估结果，总结经验教训，不断改进教学方法和内容。（四）学员1.积极参加公司组织的各类职业培训，遵守培训纪律和要求。2.认真学习培训课程内容，按时完成培训作业和考核任务。3.将所学知识和技能应用到实际工作中，不断提升工作能力和绩效。4.配合培训讲师和培训管理部门，提供培训反馈和建议，促进培训质量的提高。三、培训绩效评估指标体系（一）培训计划完成率1.定义：实际完成的培训课程数量与计划安排的培训课程数量之比。2.计算公式：培训计划完成率=（实际完成培训课程数量÷计划培训课程数量）×100%3.评估标准：培训计划完成率应达到[X]%以上，若低于该标准，需分析原因并采取改进措施。（二）培训参与率1.定义

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