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文档简介

PAGE行政人事培训管理制度一、总则(一)目的为了加强公司行政人事队伍建设,提高行政人事人员的专业素质和业务能力,规范行政人事培训管理工作,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于公司全体行政人事人员。(三)培训原则1.按需施教:根据公司发展战略和行政人事工作实际需求,确定培训内容和方式,确保培训具有针对性和实用性。2.注重实效:通过培训,使行政人事人员能够切实提高工作能力和业务水平,解决实际工作中的问题,取得实际效果。3.全员参与:鼓励全体行政人事人员积极参加培训,不断提升自身素质,形成良好的学习氛围。4.持续发展:关注行政人事领域的新知识、新技能、新方法,推动行政人事人员的持续学习和职业发展。二、培训组织与职责(一)培训管理机构公司设立行政人事培训管理委员会,负责统筹规划、指导和监督公司行政人事培训工作。培训管理委员会由公司行政人事负责人担任主任,各部门负责人为成员。(二)职责分工1.培训管理委员会制定和修订行政人事培训管理制度。审议年度培训计划和预算。对培训工作进行整体指导和决策。协调解决培训工作中的重大问题。2.行政人事部负责培训计划的具体制定和组织实施。选择和确定培训师资、培训教材及培训场地。建立培训档案,记录培训情况和考核结果。对培训效果进行跟踪评估,总结经验教训,提出改进建议。3.各部门负责人配合行政人事部开展培训工作,督促本部门人员按时参加培训。根据本部门工作实际,提出培训需求和建议。协助行政人事部对本部门人员的培训效果进行评估和反馈。三、培训内容与方式(一)培训内容1.行政类知识公司行政管理规章制度、流程和标准。办公自动化软件应用,如Word、Excel、PPT等。公文写作与处理,包括各类公文的格式、撰写要求和流程。会议组织与安排,会议筹备、主持、记录等环节的要点。档案管理知识,档案分类、归档、保管和查阅等。2.人事类知识人力资源管理六大模块的基础知识,如招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系、人力资源规划等。国家劳动法律法规和政策解读,确保公司人事工作合法合规。人才测评与选拔方法,如何科学有效地筛选合适人才。员工职业生涯规划与辅导技巧。企业文化建设与传播,增强员工对公司文化的认同感和归属感。3.综合素养类沟通技巧与人际关系处理,包括与上级、同事、下属及外部客户的沟通。团队协作与领导力提升,如何带领团队高效完成工作任务。时间管理与工作效率提升方法,合理安排工作时间,提高工作产出。情绪管理与压力应对,保持良好的工作心态和职业素养。(二)培训方式1.内部培训专题讲座:由公司内部经验丰富的行政人事人员或邀请外部专家进行专题知识讲解。案例分析:通过实际案例分析,引导行政人事人员思考和解决问题,提高实际工作能力。小组讨论:组织行政人事人员针对特定问题进行小组讨论,促进交流与合作,激发创新思维。模拟演练:模拟行政人事工作场景,让培训人员进行实际操作,如模拟招聘面试、公文写作等,增强实践能力。2.外部培训参加专业培训机构课程:根据培训需求,选派行政人事人员参加外部专业培训机构举办的相关课程,获取最新的专业知识和技能。参加行业研讨会和论坛:组织行政人事人员参加行业内的研讨会和论坛,了解行业动态和发展趋势,与同行交流经验。在线学习平台:利用在线学习平台,提供丰富的行政人事培训课程资源,供行政人事人员自主学习,灵活安排学习时间。四、培训计划与实施(一)培训计划制定1.年度培训计划行政人事部每年年底根据公司发展战略、行政人事工作重点以及员工培训需求调查结果,制定下一年度行政人事培训计划。年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训对象、培训师资等内容,并报培训管理委员会审议通过。2.季度培训计划行政人事部根据年度培训计划,结合季度工作实际,制定季度培训计划。季度培训计划应详细列出每个季度的培训安排,确保培训工作有序进行。(二)培训计划实施1.培训通知行政人事部根据培训计划,提前向培训对象发送培训通知,明确培训时间、地点、内容、培训方式等信息,确保培训对象按时参加培训。2.培训签到培训开始前,培训组织人员负责培训签到工作,记录培训人员的出勤情况。3.培训授课培训师资按照培训计划和培训大纲进行授课,授课过程中应注重与培训人员的互动交流,采用多种教学方法,确保培训效果。4.培训记录培训组织人员负责做好培训记录,包括培训内容、培训时间、培训地点、培训师资、培训人员出勤情况、培训效果反馈等信息,及时整理归档。五、培训考核与评估(一)培训考核1.考核方式考试:根据培训内容,采用闭卷或开卷考试的方式,检验培训人员对知识的掌握程度。撰写报告:要求培训人员针对培训内容撰写相关报告,如培训心得、工作改进计划等,考察培训人员对知识的理解和应用能力。实际操作考核:对于一些实践性较强的培训内容,通过实际操作考核培训人员的技能水平。2.考核标准行政人事部根据培训目标和培训内容制定具体的考核标准,明确考核成绩的评定等级,如优秀、良好、合格、不合格。考核成绩应客观、公正、准确地反映培训人员的学习成果。(二)培训评估1.培训效果评估培训人员反馈:培训结束后,及时收集培训人员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的反馈意见,了解培训人员对培训的满意度和培训效果的评价。工作绩效评估:通过观察培训人员在实际工作中的表现,对比培训前后工作绩效的变化,评估培训对工作的实际促进作用。行为改变评估:观察培训人员在工作态度、行为方式等方面的改变,评估培训对员工综合素质提升的影响。2.培训总结与改进行政人事部根据培训考核和评估结果,对培训工作进行总结分析,总结经验教训,针对存在的问题提出改进措施和建议,不断完善培训管理制度和培训计划,提高培训质量和效果。六、培训档案管理(一)档案建立行政人事部负责为每位参加培训的行政人事人员建立培训档案,培训档案应包括培训申请表、培训通知、培训签到表、培训教材、培训笔记、考核试卷及成绩、培训评估报告、培训证书等相关资料。(二)档案保管培训档案应妥善保管,按照档案管理的相关规定进行分类、编号、存放,确保档案的完整性和安全性。(三)档案查阅行政人事人员因工作需要查阅培训档案时,应填写档案查阅申请表,经行政人事部负责人批准后,方可查阅。查阅档案时应爱护档案资料,不得擅自涂改、抽取、销毁档案内容。七、培训费用管理(一)费用预算行政人事部根据年度培训计划,编制培训费用预算,明确各项培训费用的支出项目和金额,并报公司财务部门审核。培训费用预算应合理、准确,确保培训工作的资金需求。(二)费用报销培训费用报销应严格按照公司财务制度执行。培训人员应在培训结束后及时整理相关票据,填写费用报销申请表,经部门负责人审核、财务部门审批后,方可报销。报销票据应真实

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