培训学校安全值班制度

PAGE培训学校安全值班制度一、总则1.目的为了加强培训学校的安全管理，确保学校教学、办公等各项活动的顺利进行，保障师生员工的生命财产安全，特制定本安全值班制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工及参与学校值班工作的人员。3.基本原则安全值班工作应遵循“预防为主、综合治理、责任到人”的原则，确保学校安全无事故。二、值班安排1.值班人员构成学校设立总值班、教学区域值班、后勤区域值班等不同岗位的值班人员。总值班由学校管理层轮流担任，教学区域值班由各学科组教师轮流负责，后勤区域值班由后勤工作人员轮流执行。2.值班时间周一至周日，每天分为上午、下午、晚上三个时段。上午值班时间为[具体开始时间][具体结束时间]，下午值班时间为[具体开始时间][具体结束时间]，晚上值班时间为[具体开始时间][具体结束时间]。节假日及特殊时期，根据学校实际情况另行安排值班。3.值班人员职责分工总值班职责全面负责当天学校的安全值班工作，协调各值班岗位的工作。检查学校各区域的安全状况，包括教学设施、消防设备、电器设备等，发现问题及时督促相关人员整改。处理当天学校发生的各类突发事件，如火灾、盗窃、学生突发疾病等，并及时向上级领导汇报。做好值班记录，详细记录当天的安全情况、事件处理过程及结果等。教学区域值班职责在值班时段内巡查教学区域，确保教学秩序正常，学生遵守课堂纪律。检查教室门窗、电器设备等是否关闭，发现异常及时报告并处理。协助处理教学过程中的突发情况，如学生之间的冲突等，维护教学区域的安全稳定。后勤区域值班职责负责后勤区域的安全检查，包括食堂、宿舍、仓库等。检查食堂食品卫生安全、宿舍设施安全、仓库物资保管等情况。确保后勤区域的水电暖正常供应，发现故障及时联系维修人员处理。关注后勤区域的消防安全，检查消防器材是否完好有效，疏散通道是否畅通。三、值班要求1.按时到岗值班人员应提前[X]分钟到达值班岗位，不得迟到、早退或擅自离岗。如有特殊情况需要请假，应提前向学校相关负责人报备，并安排好替班人员。2.认真履职值班人员要认真履行职责，严格按照值班制度的要求进行巡查和记录。不得在值班期间从事与值班工作无关的事情，如玩手机、聊天等。3.及时报告发现安全隐患或突发事件时，值班人员应立即采取措施，并及时向学校相关领导报告。报告内容要准确、详细，包括事件发生的时间、地点、经过、现状等。4.做好记录值班人员要做好值班记录，记录内容应包括巡查时间、巡查区域、发现的问题及处理情况等。值班记录应妥善保存，以备查阅。四、巡查内容与流程1.巡查内容教学设施检查教室桌椅、黑板、投影仪等教学设备是否完好，有无损坏或故障。查看门窗是否能正常开关，玻璃是否破损。消防设备检查各楼层的消火栓、灭火器等消防器材是否在位，外观是否完好，压力是否正常。疏散指示标志、应急照明是否能正常使用。电器设备查看教室、办公室等区域的电器设备是否关闭，有无电线私拉乱接、插座损坏等现象。检查配电室、配电箱等设备运行是否正常。后勤区域食堂检查食品原材料采购、储存、加工过程是否符合卫生标准，餐具消毒是否规范。宿舍检查床铺、门窗、水电设施等是否安全，有无学生违规使用电器情况。仓库检查物资存放是否整齐有序，有无易燃易爆物品混存等问题。2.巡查流程值班人员按照规定的巡查路线和时间间隔进行巡查。每到一个巡查点，认真检查各项设施设备的情况，做好记录。对于发现的问题，能当场处理的立即处理；不能当场处理的，记录详细情况并及时报告相关负责人。五、突发事件处理1.火灾事故值班人员发现火灾后，应立即拨打校内火警电话[电话号码]，并向学校总值班报告。迅速组织现场人员疏散，按照预定的疏散路线引导师生员工撤离到安全区域。利用附近的消防器材进行初期灭火，等待消防部门的到来。在消防部门到达后，协助消防人员开展灭火救援工作，提供相关信息。2.盗窃事故发现盗窃事件后，值班人员应保护好现场，不要随意翻动现场物品。立即通知学校保卫人员，并向总值班报告。协助保卫人员进行调查，提供可能的线索，如发现可疑人员的特征、活动时间等。3.学生突发疾病值班人员发现学生突发疾病后，应立即通知学校医务室人员，并将学生转移到相对舒适、安全的地方。了解学生的症状，协助医务室人员进行初步诊断和急救处理。及时通知学生家长，并向总值班报告事件情况。六、培训与演练1.安全值班培训定期组织值班人员进行安全值班培训，培训内容包括安全知识、值班职责、突发事件处理流程等。邀请消防、公安等专业人员进行授课，提高值班人员的应急处理能力。通过案例分析、模拟演练等方式，让值班人员熟悉各类突发事件的应对方法。2.应急演练每学期至少组织一次全校性的应急演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等。演练前制定详细的演练方案，明确各部门和人员的职责分工。演练过程中，要模拟真实场景，检验和提高学校的应急响应能力和师生员工的自我保护能力。演练结束后，对演练效果进行评估总结，针对存在的问题及时进行改进。七、监督与考核1.监督机制学校设立安全值班监督小组，由学校管理层和教职工代表组成。监督小组定期对值班人员的值班情况进行检查，包括到岗情况、履职情况、记录情况等。2.考核办法建立值班人员考核档案，对值班人员的工作表现进行量化考核。考核内容包括值班出勤情况、巡查记录完整性、突发事件处理及时性和有效性等。对于考核优秀的值班