书法培训室管理制度_第1页
书法培训室管理制度_第2页
书法培训室管理制度_第3页
书法培训室管理制度_第4页
书法培训室管理制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE书法培训室管理制度一、总则(一)目的为了规范书法培训室的管理,提高培训质量,保障培训工作的顺利开展,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于在本书法培训室参加培训的所有学员、教师以及相关工作人员。(三)基本原则1.遵循教育规律,注重培养学员的书法兴趣和技能,促进学员全面发展。2.坚持安全第一,确保培训室环境安全,学员人身安全。3.倡导敬业精神,教师应认真履行职责,不断提升教学水平。4.实行规范化管理,各项工作有章可循,确保培训室有序运行。二、培训室环境管理(一)场地布局1.书法培训室应合理划分教学区、作品展示区、工具材料存放区等功能区域。2.教学区应配备足够数量的桌椅,桌椅摆放应整齐有序,便于学员书写练习。3.作品展示区用于展示学员优秀书法作品,激发学员学习积极性。4.工具材料存放区应分类存放笔墨纸砚等书法工具和教材资料,保持整洁有序。(二)环境卫生1.培训室应保持清洁卫生,每天课后及时清扫地面、桌面,擦拭门窗玻璃。2.定期对培训室进行全面清洁消毒,防止细菌、病毒传播。3.保持通风良好,确保室内空气清新。(三)安全设施1.培训室内应配备必要的消防器材,如灭火器、消防栓等,并定期检查维护,确保其性能良好。2.电线、插座应符合安全标准,不得私拉乱接电线,防止触电事故发生。3.对可能存在安全隐患的地方,如楼梯扶手、桌椅边角等,应进行防护处理,避免学员受伤。三、学员管理(一)报名与入学1.学员应按照培训室规定的报名时间和方式进行报名,提交个人相关信息。2.培训室根据报名情况进行审核,确定录取名单,并通知学员入学。3.学员入学时应签订培训协议,明确双方权利义务。(二)考勤管理1.学员应按时参加培训课程,不得迟到、早退、旷课。2.学员请假应提前向教师提交请假申请,经批准后方可请假。请假时间较长的,应提前与培训室协商调整培训安排。3.教师应认真记录学员考勤情况,对迟到、早退、旷课的学员进行批评教育,并及时与家长沟通。(三)学习纪律1.学员在培训室内应遵守课堂纪律,听从教师指挥,不得随意讲话、打闹。2.爱护培训室内的设施设备和工具材料,不得故意损坏。如有损坏,应照价赔偿。3.尊重教师和其他学员,文明礼貌,团结友爱,共同营造良好的学习氛围。(四)成绩考核1.培训室应建立学员学习成绩考核制度,定期对学员的书法技能进行考核。2.考核内容包括书写规范、笔画结构、书写速度、作品质量等方面。3.教师应根据考核结果对学员进行评价,及时反馈学员学习情况,并提出改进建议。4.学员成绩考核结果应记录在学员档案中,作为学员结业和升学的参考依据。四、教师管理(一)教师资质1.书法培训教师应具备相应的书法专业知识和教学能力,持有相关教师资格证书或专业技能证书。2.教师应定期参加培训和学习,不断提升自身业务水平。(二)教学职责1.教师应根据教学大纲和学员实际情况制定教学计划,认真备课,精心组织教学活动。2.注重培养学员的书法兴趣和创新能力,采用多样化的教学方法和手段,提高教学效果。3.认真批改学员作业,及时给予指导和反馈,帮助学员解决学习中遇到的问题。4.定期组织学员进行书法作品创作和展示活动,激发学员学习积极性。(三)师德师风1.教师应遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,关爱学员,为人师表。2.尊重学员个性差异,不得歧视、体罚或变相体罚学员。3.廉洁自律,不得接受学员及家长的礼品、宴请等不正当利益。(四)工作考核1.培训室应建立教师工作考核制度,对教师的教学质量、学员管理、师德师风等方面进行全面考核。2.考核方式包括学员评价、家长评价、同行评价、教学成果评估等。3.根据考核结果,对表现优秀的教师进行表彰奖励,对不合格的教师进行批评教育、限期整改或辞退处理。五、教学管理(一)教学计划1.培训室应根据不同年龄段、不同水平学员的特点,制定科学合理的教学计划。2.教学计划应明确教学目标、教学内容、教学进度、教学方法等,确保教学工作有序进行。3.教学计划应根据实际教学情况适时调整和完善。(二)教材选用1.培训室应选用正规出版社出版的、适合学员水平的书法教材。2.教材内容应符合国家教育方针和书法教育规律,注重培养学员的书法基本功和审美能力。3.鼓励教师编写校本教材,结合本地文化特色和学员实际情况,丰富教学内容。(三)教学方法1.采用讲授法、示范法、练习法、讨论法等多种教学方法相结合,提高教学效果。2.注重因材施教,根据学员的不同特点和需求,制定个性化的教学方案。3.运用现代教育技术手段,如多媒体教学、在线教学等,丰富教学资源,拓展教学空间。(四)教学质量监控1.培训室应建立教学质量监控机制,定期对教学过程进行检查和评估。2.通过课堂观察、学员作业检查、教学成果展示等方式,及时发现教学中存在的问题,并采取有效措施加以解决。3.鼓励教师之间开展教学观摩和交流活动,相互学习,共同提高教学质量。六、工具材料管理(一)采购与验收1.培训室应根据教学需要,定期采购笔墨纸砚等书法工具和教材资料。2.采购应选择质量可靠、价格合理的供应商,签订采购合同,明确双方权利义务。3.工具材料到货后,应组织相关人员进行验收,检查数量、质量是否符合要求,对不合格产品应及时退换。(二)存放与保管1.工具材料应分类存放于工具材料存放区,并有明显的标识。2.笔墨纸砚等易损物品应妥善保管,防止受潮、变质、损坏。3.教材资料应摆放整齐,便于查找和使用。(三)使用与发放1.学员使用工具材料应遵守培训室规定,爱护使用,节约资源。2.教师应根据教学进度和学员需求,合理发放工具材料,并做好登记记录。3.对损坏或丢失的工具材料,学员应及时报告教师,经核实后进行相应处理。七、财务与收费管理(一)财务管理1.培训室应建立健全财务管理制度,规范财务收支行为。2.配备专业财务人员或指定专人负责财务管理工作,严格执行财务审批制度。3.财务人员应定期对培训室财务状况进行核算和分析,编制财务报表,为培训室决策提供依据。(二)收费标准1.培训室应按照物价部门核定的收费标准收取培训费用,不得擅自提高或降低收费标准。2.收费标准应在培训室显著位置公示,接受社会监督。(三)收费方式1.培训室可采用现金、银行转账、微信支付、支付宝支付等多种收费方式,方便学员缴费。2.财务人员应及时开具收费票据,确保票据真实、合法、有效。(四)经费使用1.培训室经费主要用于教学设施设备购置、教材资料采购、教师培训、学员活动等方面。2.经费使用应遵循勤俭节约、合理开支的原则,严格控制各项费用支出。3.重大经费开支应经培训室领导班子集体研究决定,并按照相关规定进行审批。八、档案管理(一)档案内容1.学员档案:包括学员报名信息、考勤记录、学习成绩、作品展示等。2.教师档案:包括教师资质证书、教学计划、教案、教学成果等。3.培训室档案:包括培训室管理制度、教学活动记录、财务报表等。(二)档案整理与归档1.档案管理人员应定期对各类档案进行整理,分类存放,确保档案资料完整、有序。2.档案应及时归档,归档时应注明日期、来源等信息,便于查找和使用。(三)档案保管与查阅1.档案应妥善保管,存放于安全、干燥、通风的地方,防止档案损坏、丢失。2.严格档案查阅制度,未经批准,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论