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文档简介
PAGE学校食堂职工培训制度一、总则1.目的为了提高学校食堂职工的专业素质和服务水平,确保食堂食品安全,规范食堂管理,特制定本培训制度。2.适用范围本制度适用于学校食堂全体在职职工。3.培训原则培训应遵循理论与实践相结合、按需施教、讲求实效的原则,注重提高职工的实际操作能力和解决问题的能力。二、培训组织与管理1.培训管理部门学校后勤管理部门负责统筹规划、组织实施食堂职工培训工作,并对培训效果进行评估和考核。2.培训师资培训师资由学校内部专业人员、外聘专家以及经验丰富的食堂职工组成。内部专业人员应具备相关专业知识和丰富的实践经验;外聘专家应具有较高的行业知名度和专业造诣;经验丰富的食堂职工应能够传授实际操作技能和工作经验。3.培训计划制定后勤管理部门应根据食堂工作实际需求、职工岗位技能状况以及食品安全等相关要求,每年制定详细的培训计划。培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资以及考核方式等。三、培训内容1.食品安全知识食品卫生法律法规:深入学习《食品安全法》、《食品经营许可管理办法》等相关法律法规,明确食堂经营过程中的法律责任和义务。食品加工操作规范:掌握食品原材料采购、储存、加工、烹饪、留样等环节的卫生要求和操作规范,确保食品加工过程安全无污染。食品添加剂使用:了解食品添加剂的种类、使用范围和限量标准,严禁违规使用食品添加剂。食品安全事故应急处理:学习食品安全事故的预防措施、报告流程以及应急处置方法,提高应对食品安全突发事件的能力。2.烹饪技能培训烹饪基本功:包括刀工、配菜、火候掌握、调味技巧等方面的训练,提升职工的烹饪基础水平。新菜品研发与制作:定期组织新菜品研发培训,学习不同菜系、不同口味菜品的制作方法,丰富食堂菜品种类,满足师生多样化的饮食需求。营养搭配知识:了解各类食材的营养成分,掌握合理的营养搭配原则,为师生提供营养均衡的膳食。3.服务意识与沟通技巧服务理念:树立“以师生为中心”的服务理念,增强职工的服务意识和责任感。沟通技巧:学习与师生进行有效沟通的方法,包括语言表达、倾听技巧、问题处理等,提高服务质量和师生满意度。投诉处理:掌握投诉处理的原则和方法,及时、妥善地处理师生的投诉和建议,不断改进服务工作。4.食堂管理知识食堂运营管理:了解食堂的组织架构、工作流程、人员分工以及成本控制等方面的知识,提高食堂整体运营管理水平。食品安全管理体系:熟悉食品安全管理体系的建立、运行和持续改进方法,确保食堂食品安全管理工作规范化、科学化。团队建设与管理:学习团队建设的方法和技巧,提高团队凝聚力和协作能力,打造高效的食堂工作团队。四、培训方式1.集中授课定期组织全体食堂职工进行集中授课,邀请专家、学者或内部专业人员进行专题讲座,系统讲解培训内容。集中授课应安排在工作时间之外,确保不影响食堂正常运营。2.现场实操培训在食堂操作现场,由经验丰富的职工对新入职职工或需要提升技能的职工进行实际操作培训。通过现场演示、手把手指导等方式,让职工直观地掌握各项操作技能。3.线上学习平台建立学校食堂职工线上学习平台,上传培训资料、视频课程、案例分析等学习资源,供职工自主学习。职工可以利用业余时间登录平台进行学习,并通过在线测试、讨论交流等方式巩固所学知识。4.外出参观学习定期组织食堂职工到其他优秀学校食堂或餐饮企业进行参观学习,了解先进的管理经验、服务模式和烹饪技术。外出参观学习应安排专人负责组织和协调,确保学习效果。五、培训时间安排1.新职工入职培训新职工入职后,应在一周内参加由后勤管理部门组织的入职培训。入职培训时间不少于三天,内容包括学校食堂基本情况介绍、食品安全知识、服务规范、操作流程等方面的培训。2.定期培训后勤管理部门应根据培训计划,每月至少组织一次定期培训。定期培训时间根据培训内容确定,一般为半天至一天不等。3.专项培训根据食堂工作实际需求,适时组织专项培训。如食品安全专项检查前的培训、新菜品研发培训等。专项培训时间根据具体情况灵活安排。六、培训考核1.考核方式培训考核分为理论考核和实际操作考核两种方式。理论考核采用闭卷考试的形式,主要考查职工对培训内容的掌握程度;实际操作考核由培训师资在食堂操作现场进行,根据职工的实际操作表现进行评分。2.考核标准理论考核成绩满分为100分,60分为合格;实际操作考核成绩满分为100分,60分为合格。职工培训考核成绩由理论考核成绩和实际操作考核成绩加权平均得出,其中理论考核成绩占总成绩的40%,实际操作考核成绩占总成绩的60%。3.补考与重训对于考核不合格的职工,后勤管理部门应组织补考。补考仍不合格的职工,应进行重训。重训后再次考核不合格的职工,学校将视情况予以调岗或辞退处理。4.培训档案管理后勤管理部门应建立完善职工培训档案,记录职工的培训情况、考核成绩、培训证书等信息。培训档案作为职工晋升、调薪、评优等的重要依据。七、培训激励机制1.设立培训奖励制度对在培训中表现优秀的职工给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。优秀职工的评选标准包括培训考核成绩优异、在实际工作中能够运用所学知识解决问题、对食堂管理和服务工作提出合理化建议并取得显著成效等。2.与绩效挂钩将职工的培训情况与绩效考核挂钩,培训考核成绩作为绩效考核的重要指标之一。对于培训考核成绩优秀的职工,在绩效考核中给予加分;对于培训考核不合格的职工,在绩效考核中予以扣分,并根据绩效考核结果进行相应的薪酬调整。3.职业发展激励将培训作为职工职业发展的重要途径,鼓励职工通过参加培训提升自身素质和技能水平,为职工提供晋升机会和发展空间。对于在培训中表现突出、具备较强管理能力和专业技能的职工,优先提拔担任食堂管理职务或从事技术指导工作。八、附则1.本制度自发布之日起生效实施,
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