培训学校上下楼管理制度

PAGE培训学校上下楼管理制度一、总则1.目的为了确保培训学校全体师生员工在上下楼过程中的安全与秩序，营造一个良好的教学和学习环境，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入本校教学区域的其他人员。3.基本原则遵循安全第一、秩序井然的原则，倡导文明上下楼，杜绝危险行为。二、上下楼安全规范1.靠右行走上下楼时，所有人员一律靠右有序行走，让出左侧通道，以便紧急情况时人员能够快速疏散。2.轻声慢步行走过程中要轻声慢步，避免大声喧哗、奔跑打闹，减少噪音对教学活动的干扰，同时防止因意外碰撞而发生危险。3.禁止逆行严禁在楼梯上逆行，无论是单人还是多人，都必须按照规定的上下楼方向行走，以维护正常的通行秩序。4.注意台阶上下楼时要注意观察台阶，特别是在光线较暗或地面有水渍等情况下，要放慢脚步，防止踩空、滑倒。5.避免拥挤在上下楼高峰时段，如课间休息、放学等，要自觉排队，避免拥挤。如遇前方拥堵，应耐心等待，严禁强行插队。三、特殊情况处理1.突发疾病若在上下楼过程中发现有人突发疾病，如晕倒、身体不适等，周围人员应立即呼喊附近的老师或工作人员，并尽可能提供帮助。工作人员应迅速拨打急救电话，并组织现场人员维持秩序，确保急救通道畅通。2.意外摔倒当有人意外摔倒时，附近人员应立即上前询问伤者情况，如伤势较轻，可协助其起身；如伤势较重，不得随意搬动伤者，应保持伤者原位，等待医护人员前来处理。同时，应及时通知学校医务室或相关负责人。3.物品掉落在上下楼过程中，若物品掉落楼梯，不要急于弯腰拾取，应先观察周围情况，确保安全后再行拾取。如物品掉落影响通行，应及时将物品移至安全位置。四、各楼层管理职责1.一楼大厅大厅值班人员负责引导进入学校的人员有序上下楼，提醒他们遵守上下楼安全规范。关注大厅人员流动情况，及时发现并处理可能出现的拥堵或其他异常情况。2.各楼层楼梯口每层楼梯口安排一名值日学生或老师，负责监督本楼层上下楼秩序。提醒过往人员靠右行走，制止逆行、奔跑打闹等违规行为。如发现有学生或老师身体不适等突发情况，及时通知学校医务室或相关负责人，并协助处理。3.楼层教室区域各教室任课老师负责组织本班级学生有序上下楼，在课间休息时提醒学生遵守上下楼规定。教育学生爱护楼梯设施，不得在楼梯扶手上攀爬、摇晃等。五、设施维护与检查1.楼梯设施维护学校后勤部门定期对楼梯扶手、栏杆、台阶等设施进行检查和维护，确保设施牢固、无松动、无损坏。如发现楼梯设施存在安全隐患，应及时安排维修人员进行修复，在维修期间设置明显的警示标识，防止发生意外。2.照明系统检查电工定期检查楼梯间的照明系统，确保光线充足、无损坏。在光线较暗的时段，如夜间或阴天，要及时开启照明设备；对于损坏的灯具，要尽快更换。3.地面清洁与防滑处理保洁人员要保持楼梯地面清洁，及时清扫杂物、水渍等，防止人员滑倒。对于容易滑倒的地面，如遇水后较滑的瓷砖地面，要采取防滑措施，如铺设防滑垫等。六、宣传教育1.入学教育将上下楼安全规范纳入新生入学教育内容，通过讲解、演示等方式，让新生了解并遵守相关规定。2.日常教育各班级利用班会、课间等时间，对学生进行上下楼安全教育，强调安全的重要性，不断强化学生的安全意识。学校通过校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传上下楼安全知识，营造良好的安全氛围。七、监督与考核1.监督机制学校设立专门的安全监督小组，定期对上下楼秩序进行检查，发现问题及时督促整改。鼓励全体师生员工相互监督，对违反上下楼管理制度的行为进行举报。2.考核办法将上下楼秩序管理情况纳入班级和个人的考核内容。对于遵守制度表现优秀的班级和个人，给予表彰和奖励。对于违反制度的班级和个人，视情节轻重给予批