广西职业技术培训制度

PAGE广西职业技术培训制度一、总则（一）目的为了加强广西职业技术培训工作的规范化管理，提高劳动者的职业技能水平，促进就业创业，推动经济社会发展，根据国家相关法律法规和行业标准，结合广西实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于广西行政区域内各类职业技术培训机构（以下简称“培训机构”）开展的职业技术培训活动，以及参加职业技术培训的劳动者（以下简称“学员”）。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家和地方有关职业技术培训的法律法规、政策规定，确保培训活动合法合规。2.质量第一原则：以提高培训质量为核心，注重培训内容的实用性、针对性和先进性，培养适应市场需求的高素质技能人才。3.公平公正原则：保障学员平等接受职业技术培训的权利，在培训资源分配、培训过程管理、考核评价等方面做到公平公正。4.创新发展原则：鼓励培训机构积极探索创新培训模式、方法和手段，不断提高职业技术培训的效率和效果。二、培训机构管理（一）设立与审批1.设立条件具有与培训专业（工种）相适应的教学场地、设施设备和实训基地。拥有与培训专业（工种）相匹配的师资队伍，教师应具备相应的教师资格证书和实践经验。具备健全的教学管理制度、学员管理制度、财务管理制度等。有稳定的经费来源，能够保证培训工作的正常开展。2.审批程序申请设立培训机构的单位或个人，应向当地人力资源和社会保障部门提交书面申请，并提供相关证明材料。人力资源和社会保障部门收到申请后，进行实地考察和审核，符合条件的予以批准，并颁发《办学许可证》。培训机构凭《办学许可证》到相关部门办理登记注册等手续。（二）教学管理1.教学计划与大纲培训机构应根据国家职业标准和市场需求，制定科学合理的教学计划和大纲。教学计划和大纲应明确培训目标、培训内容、教学方法、教学进度、考核方式等。2.教材选用：优先选用国家和自治区推荐的职业技术培训教材，也可选用经审核通过的其他优质教材。3.教学过程管理培训机构应按照教学计划和大纲组织教学活动，保证教学质量。教师应认真备课、授课，注重实践教学环节，提高学员的实际操作能力。建立教学质量监控机制，定期对教学质量进行检查和评估，及时发现和解决问题。（三）师资队伍建设1.教师招聘与引进：按照公开、公平、公正的原则，招聘和引进具有丰富实践经验和教学能力的教师。2.教师培训与考核：定期组织教师参加业务培训和进修，提高教师的专业水平和教学能力。建立教师考核制度，对教师的教学质量、师德师风等进行考核评价。3.教师待遇：保障教师的合法权益，按照国家和地方有关规定，落实教师的工资、福利等待遇。（四）学员管理1.招生管理培训机构应按照核定的培训专业（工种）、规模和范围进行招生。招生简章应明确培训专业（工种）、培训期限、收费标准、就业方向等内容，并向社会公布。严格执行招生程序，规范招生行为，不得虚假宣传、欺骗学员。2.学籍管理：建立学员学籍档案，记录学员的基本信息、学习成绩、考核情况等。3.学员考核与结业培训机构应按照教学计划和大纲的要求，对学员进行考核。考核方式包括理论考试、实践操作考核等。学员经考核合格后，颁发相应的职业资格证书或培训结业证书。（五）财务管理1.经费来源：培训机构经费来源主要包括政府财政补贴、学员学费、社会捐赠等。2.经费使用严格执行财务管理制度，规范经费使用范围和审批程序。经费主要用于教学设施设备购置、师资培训、教材编写、学员补贴等方面，不得挪作他用。3.财务审计：定期接受财务审计，确保经费使用合法合规、公开透明。三、培训内容与方式（一）培训内容1.职业技能培训：根据不同职业（工种）的特点和要求，开展针对性的职业技能培训，包括操作技能、工艺流程、质量控制等方面的培训。2.职业素养培训：加强学员的职业道德、职业纪律、职业态度等方面的培训，培养学员的敬业精神和团队合作意识。3.安全生产培训：对涉及安全生产的职业（工种），开展安全生产法律法规、安全操作规程等方面的培训，提高学员的安全意识和防范能力。（二）培训方式1.课堂教学：通过理论讲解、案例分析等方式，传授职业技术知识和技能。2.实践教学：组织学员到实训基地、企业等进行实际操作训练，提高学员的动手能力。3.线上教学：利用现代信息技术，开展线上培训课程，方便学员随时随地学习。4.校企合作：与企业建立紧密合作关系，开展订单式培训、工学交替等培训模式，实现培训与就业的无缝对接。四、培训考核与证书管理（一）培训考核1.考核组织：培训机构应成立考核小组，负责组织实施培训考核工作。2.考核标准：严格按照国家职业标准和培训教学要求，制定科学合理的考核标准。3.考核方式：采用理论考试、实践操作考核、综合评审等多种方式进行考核，确保考核结果客观公正。（二）证书管理1.职业资格证书：学员经考核合格后，按照国家有关规定颁发相应的职业资格证书。职业资格证书是劳动者职业能力和水平的法定凭证。2.培训结业证书：培训机构对完成规定培训课程、考核合格但未取得职业资格证书的学员，颁发培训结业证书。培训结业证书是学员参加培训的证明。3.证书发放与查询：职业资格证书和培训结业证书由培训机构统一发放给学员，并提供证书查询服务。学员可通过相关官方网站或指定渠道查询证书信息。五、监督检查与评估（一）监督检查1.部门职责：人力资源和社会保障部门负责对培训机构的培训活动进行监督检查，其他相关部门按照各自职责做好配合工作。2.检查内容：包括培训机构的设立与审批、教学管理、师资队伍建设、学员管理、财务管理等方面的情况。3.检查方式：定期检查与不定期抽查相结合，实地检查与资料审查相结合。（二）评估1.评估主体：由人力资源和社会保障部门或委托第三方评估机构对培训机构的培训质量、社会效益等进行评估。2.评估指标：制定科学合理的评估指标体系，包括培训规模、培训质量、学员就业情况、社会满意度等方面的指标。3.评估结果应用：评估结果作为培训机构年检、表彰奖励、资金扶持等的重要依据。对评估不合格的培训机构，责令限期整改；整改仍不合格的，依法予以撤销。六、保障措施（一）政策支持1.各级政府应加大对职业技术培训的投入，设立职业技术培训专项资金，用于支持培训机构建设、师资培训、学员补贴等。2.对符合条件的培训机构和学员，给予税收优惠、财政补贴等政策支持。3.鼓励企业开展职业技术培训，对企业培训费用给予适当补贴。（二）信息服务1.建立广西职业技术培训信息平台，及时发布培训机构、培训专业（工种）、培训师资、培训课程等信息，为学员和企业提供便捷的信息服务。2.加强职业技术培训市场监测和分析，定期发布职业技术培训市场动态和就业需求信息，引导培训机构合理设置培训专业（工种），提高培训的针对性和实效性。（三）宣传引导1.广泛宣传职业技术培训的重