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文档简介

练习2第2课时课时教学目标1、熟记4条成语和《三字经》摘句。

2、观察秋天的变化，动手画画或写句子交流。3、学习使用礼貌语言，会向别人有礼貌地提出自己的要求教学重难点写句子交流，练习说话教学准备课件教学过程教学环节师生活动二次备课一、教学第二题。

二、教学第五题。1、熟继成语。

（1）、审题。

（2）、指导。

①、学生自由读4条成语。

②、教师范读。

③、学生自由读。

④、理解4条成语的意思。

（3）、练习。

①学生自由练读。

②同位练习背诵。

（4）、反馈。

2、学（1）、审题。

①指名读练习要求。

②说该项练习的要求是什么？

（2）、指导。

①、借助拼音自由读。

②指名读

③教师范读

④讲解意思

⑤教师、学生读

1、审题。

2、指导。

（1）指导学生把课前观察到的有关事物，用自己的话说说。

（2）出示题目：秋天到了，你发现大自然有什么变化？（小组交流，讨论，派代表汇报）

（3）练习：画秋天，边说边画

三、口语交际

1、借助拼音读题目

2、当我们有事，要向别人提出请求时，我们应该怎样想别说呢？

3、李燕在背诵古诗时想请奶奶把电视声音调小一点，他可能会对奶奶说什么呢？

4、小组讨论

试说

5、集体汇报交流

6、小组分角色表演

7、创设情景

在我们生活中还可能会遇到哪些事情？当你遇到时，该怎样与别人交流，怎样向别人提出自己的请求呢？

寺

（

）

（

）作业1、背诵读读背背内容2、将自己找秋天的内容写下来板书设计学会请求有礼貌诚恳教学反思

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