生活垃圾分类作文3篇1

生活垃圾分类作文3篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是帮大家整理的生活垃圾分类作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活垃圾分类作文篇1

我们的生活中，有一种东西，看似毫无价值，但是很多却可以摇身一变，变成再次利用的材料，那就是——垃圾。

有人的地方，就会有垃圾产生，而成吨的垃圾，大多都是以焚烧，填埋的方式处理，这样对环境的危害十分严重。现在，全国各地都在开展垃圾分类，同样也进入了我们的社区，成为宁波市民的一种新时尚。以前，我们小区都是将垃圾不管三七二十一，一鼓脑儿地扔到每层楼道的大垃圾桶内，而并没有分类；现在我们要扔垃圾都得跑到楼下的指定点，并且要进行分类，跟以前相比，虽然有点复杂，但小区里的居民也都很自觉，将垃圾分门别类地扔进去，因为我们知道：垃圾分类能让生活更美好。

垃圾分类不但走进了社区，还走进了我们的学校，悄悄改变着我们的生活。从上学期起，我们只要一走进学校，就能看见开井后面有一个蓝色的大胃王，它是我们垃圾分类的好帮手——搭把手回收箱，你只要选择好相应的垃圾种类，将垃圾投放进回收箱即可获得相应的积分，因此，现在校园里没有一丝垃圾的恶臭，没有可恶的垃圾来挡你的道，这不但是个便民惠民的机器，还一箭双雕，一举两得。垃圾分类让生活更美好。

如果人们能正确地将垃圾分类，那么垃圾就会得到正确，有效地处理方式，如：可回收垃圾，顾名思义：这些垃圾可以再次利用，经过特殊处理，以新的面貌再次与人类见面；再如：有害垃圾，如果能将有害垃圾单独与其它垃圾隔开，那么处理有害垃圾的相关人员也会加以小心，以免造成伤害。垃圾分类让生活更美好。

现在，我们都处在垃圾分类的第一战线，而我们在战斗的同时，要牢记一句话：垃圾分类让生活更美好，做不好垃圾分类，永不放弃！

生活垃圾分类作文篇2

读完《美好生活，劳动创造》，我想到了20xx年7月1日，上海为全国标杆城市率先实施了垃圾分类，并且列入《生活垃圾管理条例》中，生活中所产生的各种垃圾，和我们每一个人息息相关，在家里，在学校，商场……处处都会产生垃圾，垃圾造成的环境污染促使我们刻不容缓，美好生活从垃圾分类开始。

有一次，妈妈买了杯珍珠奶茶，但喝了一半就不想喝了，这可麻烦了，不能像原来一样随便扔进垃圾桶里，因为现在实施了垃圾分类，所以不能倒在一起。我灵机一动，我把奶茶顺着吸管倒到水池里，再把珍珠倒进湿垃圾桶，吸管和杯子就放进可回收垃圾桶，妈妈非常高兴，因为我学会垃圾分类啦！

还有一次，表弟来到我们家。妈妈让我们两个下楼倒垃圾。我负责比较沉重的`湿垃圾，表弟则负责比较轻松的干垃圾，由于表弟一直在摇垃圾袋，所以垃圾袋破了，垃圾撒了一地，我以为表弟会大哭一场，让我出乎意料事情发生了，我没有想到表弟会用手把垃圾捡起来，然后扔到了垃圾桶，我表扬了他，他非常开心！

美好的生活离不开劳动，但我们周围也有很多同学重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生活的技能，我们学习的目的就是为了创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过：“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”就是告诉我们人不但要有智慧，更要靠双手去创造。作为一名小学生，我们除了好好学习，还要做一些力所能及的事，为我们美好的生活出一份力量。比如说，在家里要帮助父母洗碗、扫地，倒垃圾，在学校要主动帮助老师搞好班级卫生并将垃圾进行分类，倒进不同的垃圾桶里，这些都需要劳动去创造，同时这也是对我们很好地锻炼。

爱生活，爱劳动，爱创造，让我们从垃圾分类开始吧！

生活垃圾分类作文篇3

20xx年暑假，我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则，三（2）中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队，开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样，按“红、黄、蓝、绿”四色行动，包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。

首先，队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区，参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性，回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的环境问题。他深情地说：“我们生存的地球只有一个，现在正经历着多种威胁，”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性，他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深，我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后，当爷爷看到我们制作的宣传海报，知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时，连连点头说好，社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真，向我们竖起了大拇指。

通过本次学习，我们深刻体会到垃圾分类关系我们的生活环境，“保护环境人人有责”。人类产生的垃圾越来越多，过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源，而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类，只有做好垃圾分类，才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。接下来为精选推荐部分，以备不时之需！可任意删改！推荐一难忘的比赛的作文7篇难忘的比赛的作文7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是为大家收集的难忘的比赛的作文7篇，欢迎大家分享。

难忘的比赛的作文篇1

那是4月13日的下午。

“嘿，陈队长我们打131班的首发阵容该怎么排？”我在赛前问我们班足球队队长。陈景灏说：“等一下到我桌上来说，我开个小会。”过了一会儿，我们出现在他的课桌周围。我对陈景灏说：“平常在体育课上的战绩你是知道的，他们通常打我们2：0或更多，所以要想打胜，我的建议是，采用311的进攻阵型，既然以前的防守已经被他们给突破，不如放手一搏，全部人马给我压上前场，我就不信还破不了他们的大门，还有，假如球权在许宏伟的脚下咱们可以用包夹的防守方法把他限制住。”我说完，陈景灏问我：“那你有什么好首发？”我说：“我早准备好了，你、我、苏佳佳、凌祖杰、王思杰，只要许宏伟拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夹。你要知道，假如许宏伟兴奋起来，谁也防不住。”陈景灏说：“这样好，我果然没有看错你这个军师。”

到了比赛的时候，操场上人多了起来，虽然太阳放射出毒辣的光芒使人难熬，但是，同学们看球的热情并没有消失，反而很高涨。

好，比赛开始，首先是由对方队员开球，按照赛前的战术，大家各司其职，果不其然，是对方队员的头号大将许宏伟持球，我就在场上喊：“王思杰、凌祖杰上。”他们立刻上去双面夹击，果然抢下了球，由此我们班就吹响了进攻号角，我持球组织进攻，我传给了藏在对方禁区的陈景灏，好球！陈景灏转身抽射，球进啦！我们班取得了“第一滴血”，之后131班对我们的球门进行狂轰滥炸。但是我们班的门神兼当今校队门将苏佳佳为我们一次又一次的守住了我们的“老屋，”让我们的“进攻果实”没有丢掉。裁判中场哨吹响了，我开一个小会说：“下半场，除非是角球，谁也不允许上去，除了陈景灏”大家说：“好，现在咱们死拼防守。”

到了下半场，我们开球，我接到了球，陈景灏往边线跑，我一个大脚开到边线，老陈一脚抽射打到防守队员的身上，球出了底线，陈景灏发球，看到了埋伏在后点的凌祖杰，马上发了一个出其不意的地滚球，凌祖杰一脚抽射球进啦！之后131班发球，许宏伟想开大脚传给朱谦。但由于球飞的高度不够被凌祖杰一脚解围出去了，球直接掉进了球门。此时掌声、欢呼声、呐喊声、尖叫声此起彼伏，一片狂欢。接下来的比赛毫无悬念。尽管许宏伟一次次的进攻，但在王思杰和凌祖杰的包夹下，始终没有把球送球门里。

终于裁判吹响了终场哨。125班终于迎来三天不做作业。因为我们英明的班主任说过，只要赢了这场比赛就可以三天不做作业。

难忘的比赛的作文篇2

身在团体中，难免会发生些摩擦，如何圆融的当个和事佬，也正是我们要学习的功课之一。

记得那天，真不知道该称自己是真正的“英雄”还是“狗熊”呢。班际篮球女子组，在一片混乱中开打了，第一场对上的是双语部，候补的我，在一旁认真地盯着每一位球员的动作，目不转睛地抓住比赛的每分每秒。

“七年级五班胜利！”一听到裁判宣布成绩时，大家的脸上洋溢着笑容，兴奋地高声欢呼，而场上的球员则纷纷在调整自己的节奏，为下一场比赛做暖身。

“换你上场哦。”还坐在一旁享受得到荣誉的我，没想到自己竟然要上场了，老实说，大家一起努力了这么久，能上场为班上争光，真的是既开心也很紧张。

整场比赛来到了最精采的地方，也正是大家最抱期待的片段——和四班的对决，只要赢了这场，冠军赛的门票也就到了手。

“加油加油！免死金牌和冬瓜茶等着你们哦！”班主任和同学们，站在篮球场旁边，不时关注男生们的最新情况，不时又将注意力转移到我们女生的身上，这时，他们的加油声，可说是最大动力。

“二比二，平手，罚球线决胜负。”一番努力后，看看你我额头上的汗水，看看你我都不想输的样子，激起我一定要投进的决心。在这个平手的阶段，只要有一班先投进就能听牌了！

“刷！的一声，进球！”这一球，使得我们取得冠军赛的门票！而这也是我在这场比赛中第一次进球，当下的心情完全无法用言语形容。

那一颗球，是个救火队，使大家能共享进冠军赛的荣耀，也使大家在路上遇到我，不禁会小小亏我一下：“运气真好啊！”

即使被亏，我依旧很高兴，谢谢你，幸运球，冠军赛，我们一起加油！

难忘的比赛的作文篇3

今天，一年一度的"校长杯"足球赛开始了。我们班对战的是四（8）班，大家都非常开心，期待比赛开始。

我们来到足球场，心里非常兴奋，我们班啦啦队的同学全都在为我们加油，就连我们班主任钟老师也来了。

比赛开始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是没法突破，我就连忙传给队友，队友一个大脚，直接把球踢进了四（8）班的球门。我们班的人全都欢呼起来。

比赛激烈地进行着，突然四（8）班的人突破了我们的防守，眼看他们的一个队员已经射了门，我紧张得瞪大眼睛看着那飞奔的足球，心里祈祷着：足球呀！你千万别进球门。就在这时候，只见我们的守门员用他敏捷的身体守住了门，双手紧抱着足球又把球传给了我，我直接射门，进了！我们班的人又欢呼起来。此时，我高兴得跳起来。

轮到四（8）班持球，四（8）班的主力要射门了，可是，我跑到他的面前，把球挡下来，我们的体育老师在一旁激动喊道：“断得漂亮！”接着，我把球传给了我的队友，队友一个挑射，又进了！我们欣喜若狂地欢呼起来！

四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射门，这回他进了，四（8）班的人也欢呼起来。

这回是我们的球，又轮到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是没能突破，我把球传给一个叫郭家义的队友，他直接射门，那时候，还差2秒，可是这时候时间就像停止了一样，大家都屏息凝视，看着那个球。球立刻往球门靠近，一瞬间，球进了！我们都欢呼起来，而且全班人都说：“郭家义，你真棒！”

这是一场难忘的足球赛，已经深深刻在了我的脑海里。我永远牢记友谊第一，比赛第二。我们四（2）班正期待着下一场精彩比赛。

难忘的比赛的作文篇4

20xx年1月11日是我终身难忘的日子。我们学校举行了一次跳绳比赛，那场面可真是找不到合适的词来形容啊！

第二节课一上课，在汤老师的一声令下我们班同学全体出动来到了篮球场（也就是比赛的场地），我们去的时候场地已经被围的水泄不通了，在场外我们都能听到加油声、呐喊声此起彼伏。我们班的同学好不容易才挤进了比赛的场地。

比赛的时间终于到了，所有的同学准备就绪，在老师的一声令下，比赛开始了！每一个同学都十分紧张，生怕断绳浪费了那宝贵的时间，跳完了第三轮（也就是每人跳了三个）的时候突然有两个人断了一次绳，延误了些时间。最好玩的还是非我莫属，不知怎么搞的我居然和前面的同学的同学一起冲了上去，害的又延误了几秒（本人也为此感到深深的自责）但在老师的鼓励下，我继续为班级奋斗。最终我们跳了两百六十二个的好成绩，取得了全年级的第一名。

这个两百六十二是我们全班同学共同努力的结果，这个成绩也是来之不易的！更是我们辛苦的汗水换来的，我们要好好的珍惜！

通过这次跳绳，让我明白了无论在干什么事的时候要有条不紊，不能慌作一团。就像在电影院发生火灾的时候不能慌乱的冲向门口，如果大家都想让自己逃生那小小的门怎么可能能让所以的人都逃走呢！

通过这次比赛，又让我想起我们以前我们学习的课文：一群天鹅在一个寒冷的冬天来到了一个结已有厚厚的冰湖来休息，那里想找吃的东西，只能把冰层破开从湖里吃东西。有一只老天鹅带头去撞击冰层，想把冰层给破开找到些吃的东西，但它一只天鹅的力量是微不足道。其他的天鹅被老天鹅这种自我牺牲的精神给感动了，他们也来帮助老天鹅，大家齐心协力，一起喊着口号在老天鹅的带领下破冰，过了一会冰层终于被这群天鹅给撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。这不就是一个很好的团结的例子？

我们一定要以班级为一个集体，而不是为个人的利益而行动，这样才能使我们六（12）班“更上一层楼”！

难忘的比赛的作文篇5

每个人都有自己的比赛经历，我也不例外。我从一年级到五年级，只参加过两场比赛。那就是作文比赛和蟹行走比赛。但我最难忘的'就是蟹行走比赛。

那是在一个星期三的下午。每个活动都开始了。老师分别用话筒叫每个班参加同学的名字。老师念到我的名字时，我连忙跑到蟹行走比赛的地点。

老师先教两个六年级的同学做示范。背对背，两个同学的手弯在一起。做完后两个裁判老师便商量比赛的顺序。商量以后就说：“从高年级到低年级比赛。”六年级比完后到我们啦。我和我的搭档开始紧张啦，我们正在四跑道上（是有1234四个跑道。）老师看见我和我的搭档紧张。就说紧张的话做一个深呼吸就不紧张了。我和我的搭档做了一个深呼吸，就没有那么紧张了。老师叫我们不紧张了，就说：“预备开始。”那时我又开始紧张了，我的搭档已经拖着我走了。我们被落在后面。我想和搭档说让他们赢吧。可我听见朋友的加油声和搭档的汗水，就想我们一定要赢。然后我就和我的搭档说了，我们一定要赢。然后我们一起努力，终于反超了他们，遥遥领先。最好是我们赢啦！我和我的搭档在跑到道的终点上欢呼跳跃。

我的体会是：朋友的加油声，是你前进的希望。搭档的汗水，是你前行的力量。只要你相信你会做到，只要努力，一定会做！

这就是我难忘的比赛。

难忘的比赛的作文篇6

听，嘹亮的队歌声传来，这是要做什么呢？原来，今天，我们盼望已久的军训队列比赛就要举行了！

还记得一个多月前，张老师告诉我们，学校将要举行队列比赛。同学们顿时高兴得一蹦三尺高，纷纷讨论起来如何训练，如何得奖。张老师说：“同学们，你们可别以为队列训练是容易的事，需要我们班每个同学团结、互助、自律，要不怕吃苦，才有可能拿到好成绩，你们有信心吗？”我们每个同学都信心满满地回答老师：“我们有信心！”

在接下来的日子里，同学们按照老师的要求开始训练队列队形。要求非常严格，整套的动作做了无数遍。每一位同学的心里都被喜悦、憧憬和信心填满，等待着比赛日期的来临。

今天，比赛终于拉开帷幕，同学们都精神饱满、神采飞扬。这时我觉得阵阵激动，想到马上比赛就要开始，心情紧张得像闯进了十几只小兔子。我做了几个深呼吸，在心里鼓励自己说：高梓翔，你是旗手，在班级队伍前面带队，大家能不能走好队形，你是关键，一定要沉着冷静，按照训练时候走，千万不能紧张！

首先上场的是比我们小的二年级各班，别看他们年龄小，但走过的步伐却很整齐。他们一个个昂首挺胸、踏着坚定的步伐，就像威风凛凛的小卫兵向主席台走去。每个班级上场时都表现得非常好，感觉个个都实力不弱啊！我们班的同学都认真地观看着、评论着，寻找不足之处来给我们增加经验。

转眼间，就要轮到我们四（1）班上场了。同学们迅速、整齐的来到入场区站队，每个人都尽力压住激动的心情，表情庄严地迅速进入准备状态。随着音乐响起，伴着解说员的话语：“现在向我们走来的是四（1）中队，这是一个团结活泼、奋发向上的集体……”我们抬头挺胸、气宇轩昂，迈着整齐划一的步伐，精神抖擞的向场地中央走去。我高举着队旗，走在最前面，跨出的每一步都那么的坚定有力，随着口号和队歌的节奏，终于和同学们走到了指定的区域。

最后，我们顺利完成了所有的队列比赛动作，功夫不负有心人，我们获得了年级第三的好成绩！“啊……我们胜利了！”同学们欢呼着，跳跃着，互相拥抱庆祝。这时我想起了吴校长的话“……在活动中，你们以艰强的意志和吃苦耐劳的精神，克服困难，刻苦训练……”是啊，这才是我们通过这次比赛获得的真正成果，只要多加努力，一定会成功的！

难忘的比赛的作文篇7

在这个下午，万里无云，骄阳似火，阳光直射到我们的心头，我们也像太阳一般的充满了活力，操场上，已有同学在练习了，而我，就是其中的一员。

嘿嘿，经过两位小解说员用心的解说后，家长便来开了球。嘿！打的真好。

接下来，就是我们这队和老师的队伍打比赛啦。我这个心情呀，既激动，又紧张。但是又想想，要是赢了，老师没面子，要是输了，又....

经过商讨，老师们先攻，而我们则先守。第一个上场的老师，真给力，二话不说，来了一个二垒打！这让我们不禁有些汗颜了。紧接着，我们重新鼓舞士气，一连把好多老师out了！慢慢的，比赛结束了，不过，真正的重头戏还在下面我们六年级连队对阵五年级连队呢！

比赛大致分为三攻三守，在比赛前，经过赵老师给的锦囊妙计，我们决定先守。“大家加油！”经过本垒蔡宇的这么一声加油，我们的士气也大受鼓舞，互相鼓励着队友。经过一轮的“厮杀”，五年级连队只得了三分，这让我们不以为然，到了我们攻的时候，我们的后援啦啦队也喊的很卖力，让我们充满了精神。

第一棒打的是蔡宇，一开始，我们都以为他安全上垒了，谁知，裁判胡教练突然喊了一声“out!”原来，蔡宇呀，你甩棒了！真可惜！蔡宇失魂落魄的下了场，我们的队员都在一一安慰。“没事，加油！”一声声的安慰，一丝丝的暖流，应该已经流进他的内心了吧。

恩，紧接着，我们的分数直线上升，五年级连队只有四分，而我们已经一十分遥遥领先与他们，五年级好多的高球球都被我们优秀的右外场——周枭，一一接杀了，就在此时，二垒上了人这是，让身为三垒的我感觉到压力山大呀。

这时，下一个打球的孩子，打了一个地滚球，投手董少华迅速的接到了球，然后又迅速的把球扔给了我，我一接到球，赶紧一猜垒垫。yes！跑垒员被我完美的封杀掉了！

紧接着，我们以为我们胜券在握，谁知，此时，五年级突然来了一个大逆袭！最后一位击球员也是他们的队长，李子健！以一个本垒打清场，让他们的分数立刻变成了16分！这让我们的压力异常的大呀。

啦啦队也看出了我们的顾虑，卖力的大喊着“六年级必胜，加油！”等。立刻让我们的信心倍增！果然，我们立刻把分数扯平了，一看，还有三个人没打，心想肯定赢定了！谁知，董少华打了高球，球一出去，立刻被李子健完美接杀！紧接着，黄远志也状况百出，也被out了！现在，场上只剩下叶晨一个了。估计他现在肯定压力特大吧！

果然，叶晨为了保险，并没有打出高飞球，而是打出了一个地滚，立刻向一垒飞奔而去！比赛，就这样，结束了。

表面上感觉是打了个平手，谁知，我们还有叶晨一垒这个残垒，so，我们六年级以一个残垒，险胜五年级！

比赛，是如此的激烈，运动员们在场上挥洒着汗水，而底下的后援啦啦队们，也在不挺的鼓励着队员们，给予他们信心，这是多么和谐的一面呀。要是每天，都是这么的和谐，多好！推荐二难忘的比赛的作文3篇难忘的比赛的作文3篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是帮大家整理的难忘的比赛的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的比赛的作文篇1

今天下午，我们学校举行了一年一度的运动会。我参加的项目是1500米赛跑。虽然我平时经常锻炼，但也不免心中有些紧张。

终于轮到我们16个人上跑道了，参加比赛的都是各班的精英。他们都跃跃欲试，一幅势在必得的神态，我的内心又充满了畏惧，正在我再三犹豫时，只听到了“砰”的一声枪响，我也马上追上去，可是我在第五道，又是第二排，所以刚出去就被别人挤到了一边。眼看着别人快跑出50米了，可是我还在起跑线附近寻找自己的位置呢！

此时，内心焦急，我刚要加速，这时头脑中浮现爸爸的话。“长跑靠的是耐力，要调整呼吸，平均合理用力。”于是我赶紧调整呼吸，挤进了内道。再抬头时我看到前面的几个同学跑得非常慢，好似已经没有力气了。于是我赶紧加快速度超过他们。不知不觉中，第一、二圈就跑完了。

第三圈和第四圈是发挥的最佳的时刻，我准备一路向前超过更多的人大步向前摆开双臂奋力直追。我不再匀速跑动，而是一点点地加速。当我听到背后传来同学们此起彼伏的加油声后，我好似上满了弦的.小汽车，一会就跑完了剩下的圈数。最终获得了第六名。虽然名次不是很靠前，但是让我体会到了“坚持到底勇往直前”的快乐。

还让我感受到到同学们的鼓励重要，让我身体里多了一种能量。那就是心中有他人的宽大胸怀。就好似送人玫瑰，手留余香。这次1500米的比赛让我难忘。

难忘的比赛的作文篇2

“尊敬的各位评委，现场的参赛选手们大家上午好！……”这是南通市首届“啬园杯童话故事演讲比赛”的决赛现场，聚集了来自全市各个小学的学生代表呢！很荣幸，我也是其中一员。

也许你会说：你有那么厉害吗？其实，刚开始的时候我也是有些纠结，怕自己不行。可是沈老师对我说，不试试怎么知道自己行不行呢！在她的鼓励下，我卯足劲从学校的选拔开始，经过网络投票，一路过关斩将进入了决赛。

随着主持人的一声令下，比赛开始了。前面的几位选手表现都很棒，马上就要轮到我上场了，不知道怎么的，我心里忽然紧张起来：到时候忘词了怎么办，这可就出丑了。我越想越紧张，心脏“咚咚咚”直跳，拿着稿纸的手都出汗了还不停地甩来甩去。看着我这模样，妈妈轻轻地摸了摸我的头，微笑着说：“你已经很棒了，不要紧张，重在参与。”对，不就是讲个故事嘛，我背得滚瓜烂熟了，怕什么！想到这儿，我的小心脏似乎跳得没那么厉害了。

终于轮到我上场了，我深深地吸了一口气，调整了一下呼吸，努力使自己平静：“在森林深处，有一座奇幻小镇…”一个神奇的童话故事开始了，下面的观众也安静下来，我站在台上越讲越兴奋，越讲越自信，当我讲完最后一句的时候，场下响起了热烈的掌声。“呼……”终于可以喘口气了。

比赛结果，我以总分第四的成绩获得了三等奖，还得到了一套画笔呢！这次比赛真是令人难忘，我收获到的不仅是奖状和奖品，更多的是成长和自信。

难忘的比赛的作文篇3

在人的脑海中，总会有些开心，不开心的，悲伤的，难过的，难忘的事情。而在我的脑海里，就有着一件令我至今难忘的事情。我记得，那是发生在上学期的一件事情，我参加了杜鹃小学首届“小达人”特长生选拔赛，经历了许许多多的喜怒哀乐，下面我就为你一一道来。

初赛时，我报了3个项目：英语、画画和手工，令同学们刮目相看。但我还是没有把握，练习了好多次才有信心。

终于到了比赛那天。该我上场了，我将我的画画和手工作品交给王老师，便开始了英语演讲。讲了一会儿，“哎呀，不好!我背错了一个单词!”我在心里叫着。但很快就冷静了下来。我讲到第5段时，老师喊停了。给我的评价是：演讲得很流利，但动作还可以夸张一些，因为西洋的语言本来就是很夸张的。我有些失落地回到教室，心想：英语背错了，还不够夸张，会不会晋不了级呢?

第二天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，发现有一群同学聚在一起看宣传栏里的纸。我跑过去一看，原来是“小达人”比赛初赛的结果!我找呀找，终于找到了我的名字。真是有惊无险，我的画画和英语项目都晋级了!太好了!

没过多久，复赛的时间到了。这次画画不用比，直接跳到决赛。于是，英语成了重点。到了比赛现场，陈老师指着题目问我：“这个怎么读?”我读了一遍。“不是这样读的，是这样的......对了，记住。”纠正了几次后，我会读了。我想：今天我可真幸运，遇上这两个好评委。于是，这次比赛一路顺风。当成绩出来时，我简直不敢相信，我以9.6分的成绩成功进入了决赛!

时间过得飞快，转眼间就到了决赛的日子。那天，我换上校服，又准备了一次，信心十足地准备参赛。到了合班楼，也就是比赛现场，我就开始画画。可是，这里好吵呀，而且人山人海。我本想静静地画，可观众的吵闹声和同学们精彩的表演吸引着我，我根本无法安心画画。我想：他们表演得那么好，我会不会比不过他们呢?我捂住耳朵，全心全力的画。快到我上场时，我终于把那张画完成了。一看，呀!真漂亮啊!这时，妈妈过来了，对我做了个加油的手势，说：“马上要轮到你了，加油，不要害怕。妈妈相信你!”听了这番话，我对自己有了信心。不一会儿，该我上场了。我流利的表演着我精心准备的英语小品。也许是有了好几次的舞台经验，这次我不紧张了，演讲也很顺利表演完后，我心里那块悬着的石头终于掉下了。

一天放学时，我看到学校门口竟然有我的海报!原来我画画得了“个性小达人”，英语得了“最佳入围奖”，成了名符其实的“小达人”，海报后面还有我的画呢!回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，欣喜若狂......

通过这次的比赛，令我明白了许多的道理，这真是一次难忘的比赛。我想，在以后的日子中，我还要学习更多的东西，来充实自己。推荐三比赛的作文300字3篇比赛的作文300字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是为大家收集的比赛的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

比赛的作文300字篇1

星期三的下午，秋高气爽，秋风习习，我们三年级排着整齐的队伍，来到操场，准备仰卧起坐比赛。同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，心里怦怦地跳，准备比赛的开始。

我和汪乐怡分在了一组。我先躺在垫子上，双手抱头，双腿弯曲，像一只小虾，肩膀要碰到双腿才算一个完整的动作。“滴”哨子声吹响，比赛开始了。我一直重复着上面的动作，一开始，我觉得很轻松