精彩的拔河比赛作文11篇

精彩的拔河比赛作文11篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是整理的精彩的拔河比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精彩的拔河比赛作文1

“加油加油！三班加油！”一阵阵呐喊助威声从操场传来。这，是怎么回事呢？哦，原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。

看呀！我们班正处于上风呢！只见黄布条离我方白线越来越近了！队员们全部奋力拉着绳子，个个拼尽了全力。我们班的“大力士”孙佳伟他眉头紧锁，咬牙切齿，满眼都是杀气。他一个劲地把身体往后倾，几乎都要贴着地了，还时不时地大吼几声，似乎是给大家助助威，鼓鼓士气。

“小个子”杨熹也拼了！她憋红着脸，紧咬着嘴唇，使出吃奶的力气，手都勒红了也不放松一点。对方队员也不甘示弱，使出了蛮劲。一时双方处于胶着状态，比赛进入了白热化，

就在这时，我们身旁的拉拉队也喊了起来：“加油，加油！三班，必胜！”他们一边喊，还一边用力挥着手，又蹦又跳，有的同学比参赛队员还兴奋，恨不得冲上前帮他们哩！

受到了拉拉队的鼓舞，队员们都不约而同地加了一把力，更加起劲。许多人已是挥汗如雨，气喘吁吁。这时，对方一个主力手滑了一下，我方便趁虚而入，猛地发力，代表着胜利的黄布条便“飞”到了我们这儿。

这一局，我们赢啦！获胜的我们欢呼雀跃，又蹦又跳，激动万分。

换场地再战！也许是因为体力不支，也许是因为放松警惕……这第二局，我们输了。同学们都耷拉着脑袋，如同霜打的茄子一样。

这次拔河比赛，是一比一平，不过，下次比赛，我们一定会完胜的！拭目以待吧！

精彩的拔河比赛作文2

今天下午，第一节课，奚老师走到教室里说：“我们来举行一次“拔河”比赛。”奚老师这一说，我都惊呆了，又不是体育课，去哪里拔呢？只见奚老师拿出一把尺子，中间绑着一朵红花，说：“用这个来拔。”奚老师简单说了一下比赛规则，要用食指和中指来移动尺子。

第一局开始了，奚老师把我们分成两组。一组是甲组，一组是乙组。甲组派出金景瑜，我这组派出陈宇翔。只见一声‘开始，’教室里马上沸腾起来，他们两个眼睛睁得圆圆的，脸蛋涨得通红，像一个大苹果似的，互不相让呢！金景瑜使出了吃奶的力气，陈宇翔也似乎要把全身的力气都用在手指上，即使这样，那朵红花却一直纹丝不动。“停，”他们打成了平手。

第二局开始了，只见他们两个要爆发了，趁金景瑜不注意的时候，陈宇翔一使劲，1厘米、2厘米……，ye！我们乙组赢了！

第三局，奚老师说：“这次派两个女生来拔。”甲组派出了程梦雪，我这组派出了章尔佳。我想：“程梦雪这么大块头，肯定赢了，真是有点担心。”一开始她们铆足了劲，同学们有的急得连连跺脚，有的也跟着使劲，恨不得飞到讲台上帮一把。同学们的加油声震耳欲聋，只见她们俩脸涨得通红，紧锁着眉头，紧抿着嘴巴。章尔佳的手心都冒汗了，想擦一擦。程梦雪趁这时候一使劲，近了，近了，更近了……哎！我这组真得输了，我们都垂头丧气。

这次拔河比赛，真是一个令人难以忘怀、永记心头的场面哦！

精彩的拔河比赛作文3

今天下午，我们班和五（1）班进行了一次拔河比赛。

进入场地，我班拔河队员个个精神抖擞。十五分钟后，随着“嘟”的一声，战幕拉开了。只见双方队员同时发力，他们的身子一齐向后倒，绳子瞬间被绷得笔直，一动不动。

比赛开始了，安静的操场立刻沸腾起来。观众的加油声，呐喊声，一阵高过一阵。双方队员个个瞪圆眼，两脚用足劲牢牢蹬着地，好像被钉子钉在了地上。双方势均力敌，绳上的红标在中线处停留了很长时间。老师在一旁看着也很着急，他半蹲着身子，给每一位队员鼓劲。可白麻绳却不领情，它像个调皮的孩子，一会儿前进，一会儿后退，大家的心也跟着它摇来摆去……

两分钟过去了，比赛进入白热化。看到本队处于劣势，同学们急了。看，最前面的小卡，吃奶的劲都使出来了！他脸涨得通红，胳膊和腿都在颤抖！只见他一边趁着“敌方”不备向后猛地一拉，一边配合着节奏，嘴里高喊着口号“一、二！一……”小卡的指挥起了作用，眼看着绳子中间的红标渐渐挪向我们，我的心也跳到了嗓子眼，场外的拉拉队员见状更卖力了：“二班加油！二班必胜！……”俗话说：“人心齐，泰山移”。呐喊声给队员们带来了信心和力量，他们齐心协力，迸发出一股巨大的力量。近了，近了！队员们猛地一拉，红标一下子过了界。用时两分半，比赛结束了，我们班赢了！同学们欢呼着跳了起来。

通过这次拔河比赛，我懂得了：团结就是力量，坚持就是胜利。

精彩的拔河比赛作文4

盼啊，盼啊，终于盼到了星期六，因为今天可以到白鹤公园参加拔河比赛了，这使我又惊又喜，精彩的拔河比赛作文。公园到了，我们放下包便争先恐后地跑向绳边拿起绳子。首先是我们和五年级的学弟学妹们一起拔，我们采取三局两胜的方法来决定胜负。第一轮比赛开始了，我们脚抵着脚，同学们的手像螃蟹的钳子一样，用力的拉着绳子不松手。拔呀拔呀，绳子一会儿往左一会儿往右，这时我们的心情很激动。

正在关键的时候五年级的同学趁我们不备，一股强大的力量拽着我们朝着“敌方”拉去，我们输了看到他们一副得意的样子，真后悔刚才把吃奶的劲儿也用上。第一轮结束了，紧接着第二轮又开始了。再吹哨的一瞬间，我们一下子就把绳子拉过来了一大半，很明显，我们的优势显示了出来，不用说了，我们赢了这一轮。关键而又紧张的第三轮开始了。但我们已经筋疲力尽了。五年级的同学却如猛虎下山一般，很显然，我们只有缴械了。我总结了这一次经验：今后我们要有一种沉着冷静的精神，不然就要重蹈今天的覆撤。“友谊第一，比赛第二。”杨老师对我们说：“不要灰心，我们下次再努力，就一定能取得成功。”

精彩的拔河比赛作文5

今天，我们班管老师郑重其事地宣布了一件事：今天中午举行拔河比赛！接下来教室里会怎么样呢？两个字：爆炸！顿时教室里沸腾起来，高兴的同时谁也不忘了往外跑。队伍排得很齐、很快就是不能安静下来。老师大发雷霆，终于才让我们安静了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们队胜了。

后来两局我们队虽然失利了，但我们仍然非常喜欢这次活动。这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

精彩的拔河比赛作文6

今天下午，我们三年级级部举行了一次热闹的“拔河比赛”。同学们纷纷停止了在操场上的玩耍，嬉戏，都到看台上给自己班的同学加油去了。

我们班参赛的同学都是经过精挑细选的，高大强壮的。我们充满了必胜的信心！

我们班和一班的比赛开始了，没想到一班的同学劲真大！红绳一点一点地向他们班那边移过去，我真想冲上去帮我们班拉一把！可那是不可能的呀！我在看台上咬着牙，攥着拳，跳着喊：“加油！加油！”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像动画片里一样传输给他们呀！

就在这时，奇迹发生了！红线一点一点地向我们班移来。我真的把力量传输给他们了？有趣的镜头出现了！一班里有个小胖墩，他在绳尾，当红线向我们班移来时，他一屁股坐在地上，大概想象个大铁锚一样定住吧，可是，他这只锚太轻了，无法抵挡我们班的精兵强将，把他也拖到我们这边来了！唉，有个胖墩也没用啊！

“我们赢了！”我们班的'同学都欢呼起来！这会儿我才发现，我的嗓子哑了，胳膊也酸了。

一班的同学很不服气。不服气？以后再比呀！再说，友谊第一，比赛第二，失败乃成功之母嘛！

精彩的拔河比赛作文7

星期五的上午，我们5班与4班举行了一场精彩的拔河比赛。这场比赛关乎了班级的荣誉，所以大家都不敢轻视。操场上阳光明媚，我们在阳光的沐浴下开始了比赛。“嘟”一声哨响，比赛开始了。双方都使足了劲向后拉，旁观的同学都屏息凝神，目不睛地盯着中间的红绳。前面的同学紧绷着脸，十分严肃；后面的女同学一个个脸涨红得像个大苹果，后面的男同学个个满头大汗，青筋都突起来了。

大家都费尽了吃奶的力气，可是这调皮的红绳就是不听话，偏偏就要向4班移去。看着红绳一点一点地向4班移去，对手似乎露出了笑容，我们大家都十分紧张。可是，令大家都意想不到的是，在大家都认为4班会获胜时，我们班的彭力突然一使劲，并大吼“大家加油”，我们不约而同地使劲向后拉，红绳又慢慢回到中点。经过了一番僵持和努力，我们班终于胜出了。我们班的同学一听到我们班胜出的消息，一个个都手舞足蹈、欣喜若狂，女生都对刚才的比赛意犹未尽呢！这场比赛在我脑海里挥之不去、难以忘怀。

精彩的拔河比赛作文8

说起我们班最受欢迎的体育活动就要数那拔河比赛了。

我们班的“大力士”早已准备就绪，等待着这激烈的拔河比赛。校长大人站在操场上宣布比赛开始了，大家已经站好了队伍，班长在前面说：“王强，你站第一个，你力气大，刘一伟你重，不行就坐在地上，他们如果拔不动，我们一定赢……”

第一场是我们班和六二班的比赛，六二班的人没一个厉害的，几乎都是小瘦子，我们一出场，在气势上就早已赢过了六二班，在场上不过二分钟，就轻轻松松赢得比赛的胜利。同学们兴高采烈，心情振奋！

第二场我们交换了场地，虽然第二场他们占了一些优势，但还是挣扎了几分钟就被我们战胜了。

操场上掌声和欢呼声响在了一片，激奋人心的第三场比赛马上开始了！

这次我们班和六三班比，我们两个班实力不分上下，每个队员都调换了位置，每个人的脚都像钉子一样钉在了地上毫不动摇。对方的李江俊浩的脚不小心崴了，他们的主力没有了，我们一气之下，使劲往回拽，刘一伟发出了熊叫，每个人都憋足了气，王强的牙咬的吱吱响，啦啦队的人都在加油鼓气，我们一起蹲下，使出全身的劲一发力，只听见一阵欢呼“胜力啦！”

虽然我们每个人都筋疲力尽，但大家都还沉浸在胜利的欢乐中。这次比赛，我们得了第一，每个人都在为我们欢呼！

精彩的拔河比赛作文9

今天体育课上，老师带我们举行了一场拔河比赛。

老师先把我们分成两组，男生一组，女生一组。我们男生抗议：“这分明是瞧不起我们男生呀！”体育老师笑着答道：“我也是女生组的。”我们异口同声地说：“老师，您可别太自信了，我们可不是一帮菜鸟哟！”

拔河比赛开始了，我们一开始就使用猛拉战术，拉到一群女生毫无还手之力，虽然体育老师以一顶十，可还是回天无力。就这样，我们轻松赢得了第一局。

第二局，老师把我们重新调整了一下，还是两组，但是这次男女平均分配了，

老师是裁判。比赛开始了，我们双方实力不相上下，这时对方猛地一拉，我们队有一女生摔倒了，导致后面的力量整个散掉了，他们趁虚而入，又是猛一拉，胜券在握。

现在我们双方是1：1平，所以第三局是关键的决胜局。比赛开始了，我们每个人的心里都充满了必胜的信念———一定要赢得比赛，这时虽然已经下课，可比赛的热情丝毫不减，我们组决定速战速决，让对方措手不及，突然一个突发事件让比赛被迫终止。对方的最后一个选手摔倒了，手被地上石头划了一道长长的口子，我们立即送她去了医务室，只听医生说问题不大，处理一下就行了，我们才松了一口气。

虽然比赛没有分出胜负，但我们却赢得了对手的尊重，这次比赛也让我感受到了同学之间真诚的关爱才是我们前行的动力。

精彩的拔河比赛作文10

在前几天，洒满着汗水的运动场上，我们在欢声笑语中，迎来了充满激情又精彩的拔河比赛。

终于，拔河比赛开始了。

开始了，只见那一条粗粗的绳子直直的摆在跑道的白色线上。老师见我们摩拳擦掌，待局势发了，便示意我们拿起绳子，虽然比赛还未开始，但是火药味十足，手也在不断地拉绳子，生怕输在“起跑线”上。

“哔！哔！”老师哨子一吹，听，老师们拼命喊：“一！二！拉！一！二！拉！”不止这样，你看，他们一边叫，一边跺脚，还学着我们做拔河的动作，恨不得拿起绳子，来帮我们一起拉。又过了几秒，老师又吹起了那来之不易的响声。同学们扔下绳子，手舞足蹈，一同叫起了惊天动地的声音，我们胜利了。

紧接着，是第二场，双方交换场地，“预备，开始！”对方好像如有神助，中间的红带子向对方缓缓走去，当时，我看见旁边的吴洋，就像使出了吃奶的力；我又看见在我面前的黄子乐，他的表情像一头捕食的狮子，咬牙切齿，像是要吃了对方。还好，我们力挽狂澜，又获得了用九牛二虎之力换来的胜利。

总决赛开始了，我们轻而一举获得了连续两场的胜利。最后，我们以完胜获得了冠军！我从他们身边走过，看他们失落透顶，我真想抱着肚哈哈大笑。

正所谓“团结就是力量！”，团结的力量能够披荆斩棘，获得胜利。希望下一次的拔河比赛能借这一句吉言，克服困难，取得再一次的胜利！

精彩的拔河比赛作文11

下课了，一阵阵加油声正从学校的广场中传出来。他们正在干什么呢？原来，一场场精彩的拔河比赛正在陆续上演。

轮到我们了，第一场，是我们与一班较量。随着老师的一声哨响，比赛开始了。我们都使着吃奶得劲拔，我们都信心满满，同学们也为我们加油，可是不知怎么，不一会就败下阵来，输了。我们有点灰心了，但我们一想起要为班级争光，就重燃了复仇之火。第二场比赛开始了，老师一一吹哨，震耳欲聋得加油声也随之而来，我们听了就往一处使劲，我们的队员就像喝了白酒一样，不时的摇摇晃晃，时左时右，眼看一班就要赢了，加油声越喊越高，我们听见这振奋人心的加油声，好像又充满了力量，一下子就把一班拉出线外。我们高兴得合不拢嘴，但这也是幸灾乐祸，第三场，一班就把我们“宰杀”了。休息一会后，我们又与二班比，我们整装待发，准备与他们“决一死战”。随着一声哨响，我们个个都憋红着脸向后倒，但不知谁不使劲，就输给了二班。我们非常失望。第二场开始了，我们心想：一定不输，输了又要被笑话了。我们两边都不甘落后，绳子来回摇晃，本来绳子向我们慢慢靠近，不知，二班是不是发威了，硬生生的把我们拉趴下了，到最后，我们还是输了。但是我们这次没哭，因为“友谊第一，比赛第二”吗！

这场拔河比赛既锻炼了我们的身体，还让我们认识了团结的力量，“一根筷子易这段，十根筷子坚如铁。”接下来为精选推荐部分，以备不时之需！可任意删改！推荐一一次难忘的拔河比赛作文2篇一次难忘的拔河比赛作文2篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是整理的一次难忘的拔河比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一次难忘的拔河比赛作文1

今天下午第一节体育课，我像平常一样跟着队伍一起去操场。但是在这寻常的下午却发生了一件让人激动的事。

到了操场入口，我们班和乔老师“率领”的六（2）班碰上了，杨老师和乔老师凑在一起讨论了一会儿，杨老师突然笑了。她把我们带到操场上，神秘地说：“今天我们要和六（2）班比赛拔河。”周围突然安静了下来，一秒钟后，欢呼声，倒吸冷气声，叫喊声响成一片。有的.人满脸高兴，蹦蹦跳跳；有的人微皱眉头；有的人一脸惊讶；还有的人好像在思考什么。等我们静下来后，杨老师解释说：“周四要进行拔河比赛，今天先让大家热身一下。好了，去做准备活动吧！记住，要用腰的力气哦！”我听到这个消息，有点激动，也有点担心，激动的是我们竟然和六年级的大哥哥大姐姐比赛；担心的是要是输了，可能会挫伤我们的士气，而且这个对手很强劲。正想着，杨老师宣布：比赛开始。

第一场：五（3）班男生对六（2）班男生

绳子又长又粗，一边站着六（2）班男生，看起来又高又壮，一脸严肃；一边站着五（3）班男生，从矮到高，满脸杀气。但是，对比着看，那身高差总让人发笑。“3，2，1，开始！”男生们立刻“发功”。五（3）班的男生尽力扯着绳子，小脸儿涨得通红，人大幅度向后仰，几乎一个躺在一个上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓着绳子，腿绷得紧紧的，五官几乎皱在了一起，整个场面好不壮观！女生们则在男生边跳来跳去，拼命喊加油，现场一片嘈杂。绳子中间的红领巾不停地晃动这，鞋底擦在地上的声音不绝于耳，双方竟然势均力敌，红领巾一会儿向我方移动一点，一会儿又被六（2）班扯回一点，僵持了20秒后，我方男生大概体力不支，在一阵欢呼声和一阵叹息声中输了。六（2）班男生竟然还欢呼！害不害羞？你们是六年级！我有些生气，暗暗想：下一场一定要赢！

第二场：五（3）班女生对六（2）班女生

我方女生气势汹汹地站在绳子旁，高个子的六（2）班女生也站在了绳子旁。“3，2，1，开始！”我立刻使出全力，可对面好像有一股强大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能输！”我“发功”了，猛一跺脚，大喊一声“冲啊！”硬是把绳子“抢”了回来。后方女生也在全力进攻，红领巾一点一点向我方移动。可六（2）班好像发觉了，猛一发力，绳子又被“抢”了回去，那股强大的力越发厉害了，拼命进攻。我死死抓住绳子，牙关咬得紧紧的，手磨得生疼，可我还是不顾一切地拉着绳子。对方好像招架不住了，被迫向我们移动，我方趁势进攻，脚用尽了力气向后退。终于，“嘟！”五（3）班赢了！我们欢呼着，跳跃着，拥抱在一起，好像拿了奥运金牌。六（2）班女生垂头丧气地回班了。

这次比赛正印证了一句话：人心齐，泰山移，只要我们团结一致，再大的困难也不在话下！

一次难忘的拔河比赛作文2

一个星期四的早上，天气晴朗，早读下课铃刚响，郑老师就走进课室，大声宣布：“今天下午我们班举行拔河比赛。”

大家一听到这个消息，都兴奋得跳了起来，有些同学甚至相互跳着拥抱在一起，大声说：“好！好！太好了！”很多同学站了起来，把手举得高高的，大声喊：“老师让我上，我上，我最强壮了……”但规则只能选十个男同学和十个女同学，郑老师就叫我们班的体育委员来选这二十位精兵，结果全班人都围着他，都想在他面前展示一下自己的力量，然后被选上。

时间过得真漫长，终于等到下午第二节课的到来，大家兴奋地跑到操场上。“看，哪是什么？”一位同学兴奋地大叫了一声，随即所有人的目光都集中到体育老师手中的箩筐上，大家的脸上都写满了疑惑，体育老师将箩筐放下时，吸引了一大群黑脑袋来观看。哇！原来是麻绳呀！同学们七手八脚地将它从箩筐里拖了出来，然后将麻绳向两边拉开。我激动地想：我可要大干一场了！

比赛即将开始，老师一声令下：“各就位！”只见男生在左，女生在右，两边的队员都弓着腰，重心下坠，脚抵着脚，把这条麻绳拉得紧紧的。前两局比赛很快决出胜负，男女队各赢一场。

第三局比赛一局定胜负，老师说：“谁赢了，谁有话语权。”同学们听了，马上热血沸腾，都想成为胜利的一方。当老师刚说完“各就位”，双方就紧紧地拽住麻绳，眼神就像刀子一样刺向对方，如同有天大的事要发生。随着一声哨响，大家都使出全身的力量往后拉，你不让我，我不让你。但这绳子的花结并没有移动，而是不停地在颤抖着。男生咬紧牙关，使劲地拉。嘿！这花结慢慢地向我们男生这边移过来了，一厘米，两厘米，三厘米……近了，近了！哇！花结就快跑到我们这边的终线来了。突然，那调皮的花结居然和我们男生开起了玩笑，改变了方向，往女生那边挪去，一厘米，两厘米，三厘米……我们男生非常不服气，拼命往自己这边拽。马上，那顽皮的花结不走了，就停在中间。这时大家已经满脸通红，汗流满面，但仍然死死地拽紧麻绳。我疑惑：这个调皮的花结是想耍无赖吗？一动不动的，好像睡着了。正当双方僵持不下的时候，我们男生队伍后面的一位同学不小心摔倒了，结果男同学接二连三地都倒下了。女生见机会来了，用力一拉，男生就像踩着溜冰鞋一样，向女生那边滑过去。比赛结果——女生胜利了，我们男孩子把自己的面子都输光了。

这次拔河比赛结束后，我们班的女生拥有了话语权，看着她们神气的样子，我们男生都期望下次的拔河比赛快点到来，再比一场，把我们男同学的面子挣回来，夺回话语权。推荐二嗑瓜子比赛作文10篇嗑瓜子比赛作文10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是整理的嗑瓜子比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

嗑瓜子比赛作文1

“咯、咔、噗！”此时，这声音在教室里此起彼伏，大家的嘴巴像上了发条的钟一样停不下来。你一定想不出我们在干嘛吧？

作文课一开始，老师给我们每人发了一小堆瓜子准备嗑瓜子比赛。开始了，从没嗑过瓜子的我手忙脚乱地把瓜子放在两颗门牙之间一咬，不幸的是瓜子肉连同壳一起碎了。我急得满头大汗，恨不得把脚也拿上来帮忙。哦，终于有一颗肉了。啊，又征服一颗！经过几次失败，我终于有了收获。“我要爆发啦！”“火星哥”突然大喊大叫，气势压倒了一切。老师上前一看，立刻喷饭，才几颗而已，真是“雷声大，雨点小”！再看“左右开弓型”的小钟却是用大牙嗑的；“纯手工型”的小阮自始至终慢吞吞地使用最原始的工艺———手剥……那五花八门的嗑瓜子样子热闹极了。比赛时间快到了，同学们个个“八仙过海，各显神通”，收取着最后的果实。

公布战果的时候，我清点自己花了九牛二虎之力嗑的瓜子，总共３０颗。遗憾的是我虽然拼命努力，却未能杀入前三，只好化悲愤为吃瓜子，愤愤地把手中的瓜仁一把扔进嘴里消灭了。

嗑瓜子比赛作文2

“白娘子，穿黑衣，会吃的成双成对，不会吃的五马分尸。”你们知道这是什么食品吗？是的，它就是——瓜子。相信你们在家定一都吃过。那你们想尝试一下在课堂上吃瓜子吗？今天我们了进行一场别开生面的嗑瓜子比赛，一起来看看我们的嘴上功夫如何。游戏规则：全班同学必须在三分钟内把瓜子嗑完，且瓜子壳不能掉在地上，吃的又快又多的人获胜。

比赛分三个环节。比赛准备开始了，同学们都十分紧张，第一场是高手PK，老师选了班上两个自认为嗑瓜子很厉害的同学上去，一个是天浩，一个是地瑞。结果天浩因为过度紧张败下阵来。第二场是蒙眼PK，老师选了小明和小辉，然后用红领巾把他们的眼睛蒙住，只见小明手忙脚乱的摸到瓜子嗑了起来，小辉找到瓜子，抓起一把，三下五除二就吃完了，最后小辉赢了。第三场是全班PK，赢了可以得到一个小礼物，老师刚把瓜子发给我们，我们就开始嗑了，老师让我们停下，说音乐响起时才可以开始嗑，音乐刚响，同学们就开始八仙过海——个显神通了，有的抓了一大把头也不抬的嗑，有的动作优雅慢慢的嗑，还有的一个接一个的嗑。

最后我赢了得到了一个小礼物。游戏过后我明白了，只要努力一定能赢。

嗑瓜子比赛作文3

今天早上，上作文课的时候，老师让我们进行了一场嗑瓜子比赛。

老师提出一袋瓜子，给我们每人抓了一把。分好瓜子后，老师对大家说：“我们限时三分钟，三分钟后，看谁剥的瓜子仁最多，谁就赢了。”大家都准备好之后，老师说：“开始！”大家就动手剥起了瓜子。

我挑了一些又圆又大的瓜子开始剥，我紧紧地捏住瓜子放在嘴里，轻轻地一咬，“嘣”的一声瓜子裂开了一个小口，顺着小口使劲用手一掰，哇！一个又白又胖的瓜子仁出来了。我高兴极了，又拿了一个瓜子嗑，又一个胖胖的瓜子仁出来了——

就这样我剥了一个又一个，一会儿老师说：“停！”我们立刻就停了，数数自己剥了几个。没想到，我和张梓恒剥的一样多，老师说：“你俩石头剪刀布，谁赢了，谁就是胜利者。”张梓恒赢了，另一组是杨浩宇，他们俩开始了最后一场比赛——决赛。结果我们这一组赢了，耶！我们欢呼道！

看来一个小小的瓜子，就能把大家难倒，所以大家要好好学习，不能被学习中的种种困难而击倒！

嗑瓜子比赛作文4

今天，我们班举行了一场别开生面的嗑瓜子比赛。

上课铃刚响，老师就笑眯眯地走进教室，没有拿书，也没有拿我们的作文本，说：“今天我们玩一个好玩的游戏，叫‘嗑瓜子大比拼’。”

“嗑瓜子，太简单了吧！”我说。“嗑瓜子，这不是张飞吃豆芽------小菜一碟吗。”同学们说。

老师简单的说了一下游戏规则，是要把瓜子剥出来，可以吃，可是瓜子皮不能粉身碎骨。老师说：“一、二、三，游戏开始。”老师一声令下，我们都开始剥了起来，我自信地想：我一定能稳操胜券。可是剥了好几个，瓜子皮都碎了，没有一个是完整的。我赶紧想办法，我用手捏起一颗瓜子放在嘴里，用门牙咬住，轻轻一使劲，瓜子裂开了一个小口，我把瓜子仁向外倒，可口子太小，倒不出来，我又小心翼翼地把口子捏大一点，瓜子仁倒出来了，哈哈！我成功啦！我暗自得意。

我按照这个方法快马加鞭的剥起来，不一会，老师喊：“停！”老师数了数瓜子皮，我还得了个第一呢！

这个游戏真好玩。

嗑瓜子比赛作文5

上课铃一响，老师满面笑容的走进教室，手里没有拿书，也没有拿作文本，却拿了一袋瓜子。同学们眼睛里全是问号。

老师看出了同学们的疑惑，笑着说：“今天我们玩一场游戏。”然后转身在白板上写下了“嗑瓜子比赛”几个大字。同学们高兴地手舞足蹈起来，有的说：“这么简单，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”有的同学说：“这个游戏，又好吃又好玩。”

游戏规则是：要把瓜子仁剥出来，瓜子皮要完好无损，到最后看看谁嗑的完整瓜子壳多，谁就赢了。老师把瓜子发给每一个同学。我们看着桌子上的瓜子，直流口水。

老师说：“三、二、一开始！”教室里响起了“咔啦咔啦”的声音。我把瓜子咬破了一个口，小心翼翼地把瓜子的口捏大了，把瓜子仁倒了出来，哈哈！我成功了！我暗自得意起来。这时，老师说：“还有三分钟。”我快马加鞭地嗑起来。

游戏结束了，有两个同学剥出了18个完整的皮，以绝对优势稳操胜券。有两个同学剥了15个，得了第二名。有三组同学并列第三名。

这个游戏让我们明白，这件事看起来容易，做起来却很难。

嗑瓜子比赛作文6

“咯嘣、咯嘣……”这是什么声音呢？原来，同学们一直很期待的嗑瓜子儿比赛拉开了帷幕。

“开始”随着老师的话音刚落，我立马拿起一粒瓜子放入嘴中。“咯嘣”一声，瓜子皮儿裂开了，我用手一掰，白白胖胖的瓜子仁露了出来，我用手拿起来，放入了我面前摊开的白纸上。就这样，我一粒又一粒嗑着……

我的同学关佳轩和我的嗑法真是天差地别。只见她左右开弓，左右手轮流着，快速将瓜子抛入口中，“咯蹦”一下，瓜子壳就从小嘴里吐了出来。效率之高，让人望尘莫及。而其他的同学也都有自己独特的嗑瓜子方式，每个人都是紧张地嗑着瓜子，嘴和手一刻也不敢停，眼睛还不时地偷瞄着别人。三分钟的时间很快就过去了，当老师宣布结束的时候，我们都各自数了数自己面前的瓜子仁。关佳轩以最多个数夺得第一名，而我屈居第三名，真是强中自有强中手啊！

虽然没有夺得第一名，但我认为不论做什么事情，都重在参与，失败是成功之母。下次，我一定会胜利的。

嗑瓜子比赛作文7

“咔嚓、咔嚓……”就在那儿最令人紧张，最令人激动的时刻，闹哄哄的教室瞬间鸦雀无声。只回荡着一种声音——嗑瓜子的声音。

今天我们班举行了一场别开生面的嗑瓜子比赛，令大家十分激动。

随着老师一声令下：“开始！”嗑瓜子比赛的第一局拉开了帷幕。上台的五个同学，有的慢条斯理，不慌不忙；有的风驰电掣，大快朵颐……两分钟后，“嗑瓜子老手”林俊明嗑了18颗瓜子。他的方法是先用门牙把瓜子壳咬开，接着双手在瓜子上一剥，一颗饱满的瓜子仁就露出来了，然后他把瓜子放到嘴前，舌尖一勾，美味的瓜子仁就跳进他嘴里了。

然而强中自有强中手，肖如月用了两分钟把20颗瓜子全嗑完了，这让我很惊讶，原来他是两颗瓜子一起嗑的，双管齐下，当然快啦！

最后，到了最激烈的全班竞争局了，每人都有十颗瓜子，接着就发生了开头那一幕。我试着照林俊明的方法嗑，但我还没嗑到一半，肖如月已经嗑完了，我有点儿慌了，就加快了速度。可是我心里越急，手和嘴就越不听使唤，结果我竟然是第十几名。

从这次比赛中，我明白了一个道理：按自己的节奏走，才会有好回报。

嗑瓜子比赛作文8

“吱咯，吱咯。”这是什么声音呀？像木头在嘎吱嘎吱地响，仔细一听，原来是我们这一群“小老鼠”在比赛嗑瓜子呀！

我们的游戏规则是：每人十颗瓜子，看谁嗑出来的瓜子完好无损的多。大家有的信心十足地说：“嗑瓜子对我来说就是小菜一碟。”有的愁眉苦脸地说：“我最不擅长的`就是嗑瓜子了。”

老师一声令下，游戏开始了，我连忙从桌子上拿起一颗瓜子咬了一口，“咔嚓！”拿出来一看，“啊！成功了。”我再拿了一颗一咬，呀！竟然碎了。接着，我又拿了一颗咬下去，“可恶啊！怎么又碎了？”我静下心来连续嗑了好几颗。老师开始倒计时了，我的心紧张得怦怦直跳。

“停！”大家立刻停了下来，不一会儿，教室里传来数数声。结果终于出来了，我赢得了第四名，得到一张书签和一颗糖，我心里真高兴啊！

这个游戏让我懂得了：不管干什么事都要静下心来，心急吃不了热豆腐。

陈宝仪指导老师：张相

嗑瓜子比赛作文9

“哈，哈，哈……”一阵快乐地笑声从我们家飞了出来。原来每周一次的嗑瓜子比赛又开始了。

首先上场的是我和妹妹，我很紧张，全身都发麻了。“预备，开始！”我拿起一粒瓜子放到嘴边，上牙和下牙夹住瓜子，用力一咬，瓜子壳碎了，轻轻一挤，仁就自己跳了出来。再看看妹妹，妹妹也用很熟练的手法在一颗一颗地嗑。比赛很激烈，到了最后几秒，我又磕出了两粒。时间到了，我和妹妹的比赛结果也出来了，我嗑出了16颗，妹妹只有10颗，我胜利了！

接下来是姑姑和爸爸上场了，他们两个互不相让，一眨眼就已经嗑出了4颗，姜果然是老的辣啊！“哎呀，不好，我的记录快破了”。我忍不住一声惨叫。大家以为时间到了，都停了下来。还剩13秒，爸爸和姑姑愣了一下，继续战斗。“停”，我一声令下，他们停了下来。

爸爸和姑姑桌前的瓜子仁一大堆，数得我们眼花缭乱。最后，爸爸24颗，姑姑21颗，爸爸赢了，太好了。

总决赛开始了，我和爸爸一队，我们信心十足，一路领先，毫不费劲地就打败了妹妹和姑姑这一队。

比赛结束了，我把自己的劳动果实吃了，味道可比买来的香多了。

嗑瓜子比赛作文10

“吱吱吱，吱吱吱”这些声音像是老鼠在啃书似的。从哪儿来的呀？仔细一听，原来是从隔壁班传来的哦！他们正在举行嗑瓜子比赛呀！这可是有规则的：“里面的瓜子仁可不能破，要不然是不算赢的”。

我们比赛分为三轮：第一轮比的是看谁嗑的快，用的是葵花子；第二轮比的是看谁嗑的多，用的是南瓜子；第三轮是小组接力赛。

当我比赛时才发现葵花子和南瓜子是不一样的。葵花子的壳是比较硬的，而南瓜子壳比较薄的，嗑得时候要有耐心，你越着急越做不好，真应了那句谚语——心急吃不了热豆腐！

令我印象最深刻的就是第三轮比赛了。全班同学分为二组，一组先以接力的方式来比赛嗑瓜子，让另一组观察他们的神态、动作和语言。当前面的人在嗑瓜子的时候，后面的人激动地叫着“加油！加油！动作快一点！不要给我们队拖后腿，我们一定要赢哦！”当轮到我嗑瓜子时，发现没有我想象中的那么简单，我心想：“天哪！怎么这么难呀！”好紧张的。万一没做好，就会拖了全班的后腿，我们就会输，其他人会不会怪我呢？当我嗑完时，我这颗悬着的心才落下。

今天这节课让知道了许多关于瓜子的知识，让我的知识了更加广泛。推荐三广播操比赛作文(11篇)广播操比赛作文(11篇)

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是收集整理的广播操比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

广播操比赛作文1

3月26日我校下午要举行广播操比赛，同学们精神抖擞，都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺，该把手放平的时候就放平，该把腿抬高的时候就抬高，脸上还带着微笑，整个队伍整齐而有力。

下午广播操比赛开始了，我们心里都很紧张。在张老师的带领下，我们排着整整齐齐的队伍，雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵，广播操的音乐也响起来了，于是，我们就跟着音乐认真地做了起来。开始的时候，我的心跳加快，同学们也有点紧张生怕做不好，一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了，做得越来越熟练，动作更标准，人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏，我们获得了第一！我高兴的跳了起来，因为那是我们花费了心血换来的。

在广播操比赛中我们虽然得了好成绩，但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。

广播操比赛作文2

今天下午第二节课，我们又迎来了一年一度的广播操比赛了。首先，当然是一个年段一个年段的比啦！从出场，到回教室，这一段期间都是要算分的，要是拍路队说话，广播操没做好，这宝贵的分数，就白白扣掉了。

我是五年级的，所以就比较晚出场。看着一列列整齐的队伍出现在眼前，真是自愧不如啊！我们新来的班主任，都没有给我们排练，我们只能靠自己的经验来夺得广播操比赛的胜利了。他们的老师给他们排练过，而且每班都是这样的口号，没办法，带队的郑雯昕只能抄袭别班说的话了。哼哼！轮到我们进场了，我们迈着矫健而又轻快的步伐，一步一步地走向操场正中央。随着广播操音乐的开始，我们开始做了起来。

明天，将会是分数揭晓的一天，对于我们班级，我们没有抱着多大的希望。

广播操比赛作文3

星期三下午，我们爱德外国语学校小学部进行了广播操比赛。

为了能在这次广播操比赛中夺得好成绩，比赛前我们在商老师的指导下，进行了认真地训练，商老师很认真地指导我们，并耐心地纠正我们动作的错误，经过努力练习后，我们的动作从开始的参差不齐变得整齐有序。

比赛的时间到了，我们穿着统一的校服、白鞋，精神抖擞的，准备参加比赛。到了出场时间，随着雄壮的运动员进行曲，我们快步来到比赛场地。随着音乐的响起，比赛正式开始了。大家动作整齐、规范，伸手、弯腰、踢腿、蹦跳……每一个动作都像舞蹈家在表演，真像训练有素的专业体操队。我们精彩的表演，赢得了评委的微笑、点头与赞赏。

结果，我们二（3）班夺得了第一名，我非常高兴和自豪！

广播操比赛作文4

那天，秋高气爽，我们学校举行了一年一度的广播操比赛。

前几天，为了准备比赛，我们花费了心思刻苦排练，现在终于到那一天。我们站在操场上排好队，观看广播操比赛，只见一个个队伍退场，一个个队伍进场。当听到“请三年级一到四班准备”的时候，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，生怕做不好，拖班级后腿……老师发出了“进场”的口令，我们便踏着整齐的步伐进场，耳边响起了阵阵欢快的音乐声，“左边、右边、上面伸直……”听着老师的口令，我渐渐地进入了节奏中，有趣的是我们一双双手向上拍手时，就像一个个“千手观音”，跳跃时就像小兔子找萝卜一样，弯腰时就像做好姿势准备跳跃的小青蛙。

要做好广播操需要所有人做好每个细节才行，世上无难事，只怕有心人，希望通过努力，我们能取得优异的成绩。

广播操比赛作文5

呀！一年一度的运动会开始了，学校里掌声雷动的广播操比赛正在热烈的进行着操场上响起了欢快的乐曲。首先，上场比赛的是一年级的小朋友，只见他们排起了整齐的队伍，个个生龙活虎，斗志昂扬。他们认真地做起了动作，远远望去，犹如一条条翻滚的波浪。让同学们看了不禁目瞪口呆……轮到我们上场了，我们在老师的引导下，排好了队伍。当时，我心想：要是我做得不好，会影响整个班级的成绩……广阔的操场上又再次响起了音乐，同学们精神抖擞，神采飞扬。于是，同学们小心翼翼地做着操。随着雷鸣般得掌声，比赛结束了。

虽然比赛结束了，但操场上仍然留下了同学们不甘示弱的精神和耸立的身影！

广播操比赛作文6

上个星期，五年级举行了广播体操比赛，一共有9个参赛班级，参赛队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了！首先出场的是五（6）班，他们个个表情严肃，脸绷得紧紧的，像个小大人，怕做错动作影响了全班的成绩，与冠军挥手说：“再见”。音乐响起，他们随着节奏做操，动作一致，协调整齐。接下来出场的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出场，虽然我们也想获得第一，但是要夺第一必须超过五（6）班。开始做操了，由于本班有的同学不会做或不做，只好与冠军说“拜拜”了。

这次的比赛十分激烈，获得三等奖的班级有五个班级，分别是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。获得二等奖的班级有三个班级，