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文档简介

中考英语语篇填空及动词短语重点解析语篇填空作为中考英语的核心题型之一,既考查学生的词汇语法基础,又要求具备语境理解与逻辑推理能力。其中动词短语的灵活运用是高频考点,也是易错点。本文将从题型本质、动词短语考点分类、典型例题及备考策略四方面展开解析,助力考生突破难点。一、语篇填空题型本质与能力要求语篇填空(含“短文填空”“语篇型完形填空”等变体)的核心是“在语境中准确运用语言知识”。题目通常围绕一篇逻辑连贯的短文设置10-15个空,考查内容涵盖:1.语境理解:需结合上下文逻辑(如因果、转折、顺承)判断词义;2.词汇变形:根据语法规则(时态、语态、词性转换)调整单词形式;3.固定搭配:尤其是动词与介词/副词构成的短语(如*putoff*、*makeup*),需结合语境选择并变形。动词短语的考查占比约30%-40%,原因在于其兼具“词汇搭配”与“语境逻辑”的双重属性,是区分学生语言运用能力的关键。二、动词短语的考点分类与核心逻辑动词短语的考查可分为“形式判断”和“语义匹配”两大维度,需结合以下分类逐一突破:(一)按结构类型分类1.动词+介词(及物,宾语必后置)如*lookat*(看)、*listento*(听)、*dependon*(依赖)。此类短语的核心是“介词引导宾语”,需注意介词的固定搭配(如*beinterestedin*中的*in*不可替换)。例:Shealways______(listen)theteachercarefullyinclass.(答案:listensto,需结合语境判断时态为一般现在时,且*listen*为不及物动词,需加*to*接宾语)2.动词+副词(及物/不及物,宾语位置灵活)若宾语为代词(如*it/them*),需置于动词与副词之间(如*giveitup*而非*giveupit*);若宾语为名词,可置于中间或末尾(如*turnthelightoff*/*turnoffthelight*)。高频短语:*giveup*(放弃)、*puton*(穿上/上演)、*takeaway*(带走)。3.动词+名词+介词(三词短语,宾语后置)如*takecareof*(照顾)、*makeuseof*(利用)、*payattentionto*(注意)。此类短语的“名词”多为核心词(如*care*/*use*/*attention*),需整体记忆。(二)按语义功能分类1.动作类短语:描述具体行为,如*pickup*(捡起)、*putdown*(放下)、*setoff*(出发)。2.状态类短语:描述状态或心理,如*beusedto*(习惯于)、*keepupwith*(跟上)、*runoutof*(用完)。3.短语动词的“一词多义”:需结合语境判断,如*turnon*(打开电器)、*turnout*(结果是)、*turnover*(翻转)。三、典型例题解析(结合中考真题逻辑)例题1(语境+结构判断)短文语境:“Whentherainstopped,we______ourjourney.(雨停后,我们______旅程。)”词库:*carryon*/*putoff*/*setout*解析:语义逻辑:雨停后应“继续/开始”旅程,*putoff*(推迟)逻辑不符;结构判断:*carryon*为“动词+副词”,接宾语需加*with*(*carryonwith*);*setout*需搭配*on*(*setoutonajourney*)。结合题目词形要求(若需直接接*ourjourney*),需选择*carriedonwith*(过去式,因“stopped”为过去时)。例题2(代词+短语结构)短文语境:“Iwantedtogiveup,butmyteachertoldmeto______(it).”解析:*giveup*为“动词+副词”结构,宾语为代词*it*时需置于中间,故填*giveitup*。例题3(时态+短语变形)短文语境:“She______(put)hercoatonandwentout.”解析:*puton*的过去式与原形同形(*put*),结合“went”为过去时,故填*put*。四、备考策略:从“积累”到“运用”的三阶训练(一)系统积累:建立“动词短语手册”按“动词+介词/副词”分类整理,标注:短语的及物/不及物属性(如*lookfor*及物,*lookout*不及物);宾语的位置规则(代词放中间/名词可中可后);语义的语境场景(如*putoff*常与“计划、会议”搭配,*puton*与“衣物、表演”搭配)。(二)语境训练:精读+仿写1.精读真题语篇:分析每道动词短语题的“语境线索”(如时间、逻辑词、上下文动作);2.仿写句子:用高频短语造句(如用*makeup*造“编造理由”和“化妆”两个语境的句子),强化语义区分。(三)错题复盘:关注“隐形考点”整理错题时,标注错误原因:是结构错误(如*listen*忘加*to*)?还是语义误判(如*turnout*与*turnoff*混淆)?或时态/语态变形错误(如*bemadeof*的被动式)?结语语篇填空中的动词短语考查,本质是

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