2024丽江古城区中小学教师招聘考试真题及答案

2024丽江古城区中小学教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.以下哪个选项不属于社会主义核心价值观的内容？()A.富强B.民主C.文明D.自由2.在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，关于阅读教学的基本理念不包括以下哪一项？()A.重视阅读兴趣的培养和阅读方法的指导B.注重阅读实践，提高阅读能力C.强调教师的主导地位，学生被动接受D.体现阅读的个性化和多样化3.以下哪个不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？()A.学校教育制度B.师资培养培训制度C.教育考试制度D.教育评价制度4.在小学语文教学中，以下哪种教学方式不利于培养学生的创造性思维？()A.引导发现法B.小组合作学习C.重复记忆法D.课堂讨论法5.以下哪个选项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师义务？()A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C.参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平D.不得有违背社会公德的行为6.在小学语文阅读教学中，以下哪种教学策略有助于提高学生的阅读理解能力？()A.过度提问法B.预习指导法C.重复阅读法D.随意阅读法7.以下哪个不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本任务？()A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人B.促进科学技术发展，培养专门人才C.提高全民族的科学文化素质D.维护社会稳定，促进社会和谐8.在小学语文写作教学中，以下哪种教学方式有助于提高学生的写作能力？()A.严格遵循写作规范，避免出现错误B.引导学生观察生活，积累素材C.强调写作技巧，忽视内容表达D.过分追求写作速度，忽视质量9.以下哪个不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？()A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见10.在小学语文教学中，以下哪种教学方式有助于提高学生的口语表达能力？()A.朗读法B.演讲法C.讲述法D.静默阅读法二、多选题(共5题)11.根据《中华人民共和国教育法》，教育应当贯彻以下哪些方针？()A.德育为先，智育为主，体育为基，美育为翼，劳动教育为纽带B.德育为先，智育为主，体育为基，美育为翼，全面发展C.德育为先，智育为主，体育为基，全面发展，素质教育为方向D.德育为先，智育为主，体育为基，美育为翼，注重个性发展12.在小学语文教学中，以下哪些教学方法有助于提高学生的阅读理解能力？()A.朗读法B.提问法C.讨论法D.记忆法E.意象法13.以下哪些是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中提出的学生语文素养的基本要素？()A.识字与写字B.词语与句子C.诗歌与散文D.读写结合E.交流与表达14.在小学语文教学中，以下哪些教学原则有助于提高学生的学习兴趣？()A.科学性与趣味性相结合原则B.理论联系实际原则C.循序渐进原则D.因材施教原则E.主体性原则15.以下哪些是《中华人民共和国教师法》中规定的教师的基本权利？()A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见E.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假三、填空题(共5题)16.《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出，语文课程的基本特点是以______为主，听说读写相互联系、相互促进。17.《中华人民共和国教师法》规定，教师的义务之一是______，遵守职业道德，为人师表。18.在小学语文教学中，为了培养学生的创新精神和实践能力，教师应鼓励学生______，开展探究性学习。19.《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调，语文教学要重视学生的______，鼓励学生运用多种方法理解课文内容。20.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是______和______的义务教育。四、判断题(共5题)21.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有进修或者其他方式的培训的权利。()A.正确B.错误22.在小学语文教学中，教师应该严格按照教材内容进行教学，不应该进行任何形式的创新。()A.正确B.错误23.《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，语文课程的核心素养是培养学生的听说读写能力。()A.正确B.错误24.教育评价应该以考试成绩为主要依据，以评价学生的学习成果。()A.正确B.错误25.教师在进行教学设计时，应该以学生的兴趣和需求为出发点，而不是以教学大纲和课程目标为导向。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述《义务教育语文课程标准（2011年版）》中提出的语文课程的基本理念。27.如何有效地进行小学语文阅读教学，提高学生的阅读理解能力？28.请说明教师在课堂管理中应遵循的原则。29.在小学语文写作教学中，如何培养学生的创造性思维？30.如何运用现代教育技术手段提高小学语文教学效果？

2024丽江古城区中小学教师招聘考试真题及答案一、单选题(共10题)1.【答案】D【解析】社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。自由不属于这一范畴。2.【答案】C【解析】《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调阅读教学的基本理念包括：重视阅读兴趣的培养和阅读方法的指导；注重阅读实践，提高阅读能力；体现阅读的个性化和多样化。教师的主导地位，学生被动接受不符合这一理念。3.【答案】D【解析】《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度包括：学校教育制度、师资培养培训制度、教育考试制度等。教育评价制度不属于这一范畴。4.【答案】C【解析】重复记忆法侧重于机械记忆，不利于培养学生的创造性思维。而引导发现法、小组合作学习和课堂讨论法则有助于培养学生的创造性思维。5.【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定的教师义务包括：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；不得有违背社会公德的行为。参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平属于教师的权利。6.【答案】B【解析】预习指导法有助于学生在阅读前对文本内容有所了解，提高阅读的针对性，从而提高阅读理解能力。过度提问法、重复阅读法和随意阅读法则不利于提高阅读理解能力。7.【答案】D【解析】《中华人民共和国教育法》规定的教育基本任务包括：培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人；促进科学技术发展，培养专门人才；提高全民族的科学文化素质。维护社会稳定，促进社会和谐不属于这一范畴。8.【答案】B【解析】引导学生观察生活，积累素材有助于提高学生的写作能力。严格遵循写作规范、强调写作技巧和过分追求写作速度都不利于提高写作能力。9.【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定的教师权利包括：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理属于教师的义务。10.【答案】B【解析】演讲法有助于提高学生的口语表达能力。朗读法、讲述法和静默阅读法则更侧重于阅读理解能力的培养。二、多选题(共5题)11.【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》规定，教育应当贯彻德育为先，智育为主，体育为基，美育为翼，全面发展的方针。12.【答案】ABCE【解析】朗读法、提问法、讨论法和意象法都有助于提高学生的阅读理解能力。记忆法侧重于记忆，对理解能力的提高作用有限。13.【答案】ABCDE【解析】《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的学生语文素养的基本要素包括识字与写字、词语与句子、诗歌与散文、读写结合、交流与表达等。14.【答案】AE【解析】科学性与趣味性相结合原则和主体性原则有助于提高学生的学习兴趣。理论联系实际原则、循序渐进原则和因材施教原则虽然对教学有帮助，但与提高学习兴趣的关系不如前两者直接。15.【答案】ABCDE【解析】《中华人民共和国教师法》中规定的教师的基本权利包括：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；参加进修或者其他方式的培训，不断提高自身业务水平；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。三、填空题(共5题)16.【答案】阅读【解析】语文课程的基本特点是以阅读为主，听说读写相互联系、相互促进，这是为了全面提升学生的语文素养。17.【答案】忠诚于人民教育事业【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师应当忠诚于人民教育事业，遵守职业道德，为人师表，这是教师的基本义务之一。18.【答案】自主学习和合作学习【解析】为了培养学生的创新精神和实践能力，教师应鼓励学生自主学习和合作学习，通过探究性学习来提高学生的综合能力。19.【答案】个性化阅读【解析】《义务教育语文课程标准（2011年版）》强调，语文教学要重视学生的个性化阅读，鼓励学生运用多种方法理解课文内容，以促进学生语文素养的全面发展。20.【答案】小学教育，初级中等教育【解析】《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，指的是小学教育和初级中等教育的义务教育，这是国家基本的教育制度。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】《中华人民共和国教师法》确实规定了教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利，以不断提高自身的业务水平。22.【答案】错误【解析】在小学语文教学中，教师可以根据学生的实际情况和教学需要，对教材内容进行适当的调整和创新，以提高教学效果。23.【答案】正确【解析】《义务教育语文课程标准（2011年版）》确实将培养学生的听说读写能力作为语文课程的核心素养。24.【答案】错误【解析】教育评价不应仅仅以考试成绩为主要依据，而应该全面评价学生的学习成果，包括知识、技能、情感态度等多方面。25.【答案】错误【解析】教师在进行教学设计时，应当综合考虑教学大纲和课程目标，同时也要关注学生的兴趣和需求，但不应仅以学生的兴趣和需求为出发点。五、简答题(共5题)26.【答案】《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的语文课程的基本理念包括：全面提高学生的语文素养；遵循学生身心发展规律；激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情；注重语文运用、积累和拓展；关注汉语言文字运用实践，为正确运用祖国语言文字打下良好基础；努力建设开放而有活力的语文课程。【解析】《义务教育语文课程标准（2011年版）》的基本理念旨在通过语文课程的学习，全面提升学生的语文素养，包括语言知识、语言技能、思维品质、文化素养等，同时强调学生的主体地位，培养学生的自主学习能力和实践能力。27.【答案】有效的小学语文阅读教学应包括以下方面：激发学生的阅读兴趣；培养学生良好的阅读习惯；运用多种阅读方法，提高阅读效率；开展阅读活动，拓展阅读视野；重视阅读评价，促进阅读能力的提升。【解析】提高学生的阅读理解能力需要多方面的努力，包括激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，运用不同的阅读方法，通过阅读活动拓展视野，以及通过评价来促进阅读能力的提升。28.【答案】教师在课堂管理中应遵循以下原则：教育性原则、民主性原则、参与性原则、激励性原则、针对性原则、一致性原则、灵活性原则。【解析】教育性原则强调课堂管理应具有教育意义；民主性原则要求师生之间建立民主平等的关系；参与性原则鼓励学生参与课堂管理；激励性原则通过正向激励来维持课堂秩序；针对性原则根据不同情况采取相应管理措施；一致性原则要求家校社共同参与课堂管理；灵活性原则要求教师根据实际情况灵活调整管理策略。29.【答案】培养学生的创造性思维可以通过以下方法：提供丰富的写作材料，激发学生的想象力和创造力；鼓励学生进行自由写作，不受限制地表达自己的想法；开展写作活动，如续写、改写、仿写等，提高学生的写作技巧；培养学