果树栽培学期末考试复习试题

果树栽培学期末考试复习试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列果树中，属于核果类的是（）A.苹果B.葡萄C.桃D.柑橘*考点解析：核果类果实结构特征为“外果皮薄、中果皮肉质可食、内果皮木质化形成硬核（含种子）”，代表果树有桃、李、杏等；苹果为仁果类（果肉由花托与子房壁发育而成），葡萄为浆果类（果肉柔软多汁、种子多），柑橘为柑果类（外果皮含油胞、内果皮形成囊瓣）。*2.果树根系吸收水分和养分的主要部位是（）A.主根B.侧根C.须根（吸收根）D.根颈*考点解析：须根（吸收根）因表面积大、根毛丰富，是吸收水肥的核心区域；主根、侧根以支撑、输导功能为主，根颈是地上部与地下部的过渡区域。*3.果树花芽分化中，决定花芽能否启动形成的关键阶段是（）A.生理分化期B.形态分化期C.性细胞形成期D.休眠期*考点解析：生理分化期是花芽分化的“质变阶段”，此时细胞内部发生激素、营养物质的积累与转化，决定花芽是否启动；形态分化期是花芽结构的形态建成，性细胞形成期是花器官的最终完善。*4.果园土壤管理中，能有效改善土壤有机质含量的方式是（）A.清耕法B.覆盖法（秸秆/地膜）C.免耕法D.化学除草*考点解析：覆盖法通过秸秆还田、地膜保墒，可增加土壤有机质、改善结构；清耕法易导致土壤板结、有机质流失，免耕法需配合覆盖或生草，化学除草无改土作用。*5.果树嫁接育苗中，砧木的主要作用不包括（）A.增强抗逆性B.矮化树体C.提高果实品质D.促进接穗早熟*考点解析：砧木可通过“亲和性”影响接穗的抗逆性、树体大小、结果早晚，但果实品质主要由接穗品种基因决定，砧木仅起辅助调节作用。*二、填空题（每空1分，共15分）1.果树的生命周期可分为幼树期、初结果期、盛果期和衰老更新期四个阶段。*考点解析：生命周期反映果树从定植到衰老的生长结果动态，幼树期以营养生长为主，盛果期产量品质达峰值，衰老期需更新复壮。*2.果树嫁接成活的关键因素包括砧穗亲和力、嫁接技术（形成层对齐）和嫁接时期。*考点解析：亲和力是砧穗遗传背景的适配性，技术操作需保证接穗与砧木形成层紧密贴合，时期选择需匹配砧穗的活跃生长阶段（如春季树液流动期）。*3.果树修剪中，短截的主要作用是促发新梢、培养骨干枝；疏剪的作用是改善光照、减少养分竞争。*考点解析：短截通过剪去枝梢部分，打破顶端优势，刺激侧芽萌发；疏剪则直接去除过密、病虫枝，优化树体结构。*4.果园病虫害绿色防控的核心技术包括生物防治（天敌释放、性诱剂）、物理防治（色板、诱虫灯）和科学用药。*考点解析：绿色防控强调“预防为主、综合防治”，减少化学农药依赖，保护生态平衡。*三、简答题（每题8分，共32分）1.简述果树整形修剪的主要目的及常用修剪方法（至少4种）。*参考答案：①目的：调节生长与结果平衡（如控制旺长、促进花芽形成）；改善通风透光（减少病虫害）；优化树体结构（延长经济寿命）；提高果实品质与商品性。②方法：短截（剪去枝梢部分，促发新梢）、疏剪（去除过密/病虫枝，改善光照）、回缩（剪截多年生枝，更新复壮）、缓放（不剪，缓和树势促花芽）、拉枝（开张角度，扩大树冠）。*2.分析果树落花落果的主要原因，并提出减少生理落果的栽培措施。*参考答案：①原因：花器官发育不良（如缺硼导致花而不实）；授粉受精障碍（品种单一、花期阴雨）；营养竞争（新梢旺长与幼果争夺养分）；激素失衡（生长素、赤霉素不足）；环境胁迫（低温、干旱）。②措施：配置授粉树、花期放蜂/人工授粉；花前补硼、花期喷施生长素；合理修剪（控制新梢旺长）；加强肥水管理（花期灌水、增施磷钾肥）。*3.简述设施果树栽培的优势及需重点解决的技术问题。*参考答案：①优势：提前/延后果实成熟（错峰上市）；避雨防病（减少病害发生）；调控品质（如增糖、着色）；拓展栽培区域（如北方种柑橘）。②技术问题：温湿度调控（如冬季增温、夏季降温，避免高湿病害）；光照补充（覆盖物透光率、补光灯应用）；气体管理（增施CO₂、通风降湿）；品种选择（矮化、早熟、耐弱光品种）；树体调控（控旺、促花技术）。*4.果树扦插育苗的技术要点有哪些？*参考答案：①插穗选择：选半木质化、无病虫害的健壮枝条，保留2-3个芽；②处理方法：剪口平滑，下端蘸生根剂（如萘乙酸）；③基质准备：疏松透气（如蛭石+珍珠岩），消毒灭菌；④环境控制：保持基质湿润（避免积水）、空气湿度80%以上，适当遮阴（避免强光灼伤）；⑤生根后管理：逐步炼苗，移栽时保护根系。*四、论述题（任选1题，20分）1.结合北方干旱地区生态特点，论述苹果优质高产栽培技术体系。*答题思路：①品种选择：选耐旱、抗寒、优质品种（如富士系需搭配授粉树，嘎啦早熟耐旱）；②育苗定植：采用矮化砧（如M9-T337）嫁接苗，定植密度3×4米（矮化密植），定植时施足有机肥（改良土壤保水能力）；③土肥水管理：生草覆盖（如种植鼠茅草）减少水分蒸发，雨季集雨灌溉，旱季滴灌；全年施肥以有机肥为主，花前补氮、膨果期补钾，叶面喷肥（如磷酸二氢钾）增强抗旱性；④整形修剪：采用纺锤形，冬季修剪疏除竞争枝，夏季修剪（摘心、扭梢）控旺促花；⑤病虫害防控：生物防治（释放赤眼蜂防食心虫）、物理防治（糖醋液诱蛾），化学防治重点防治早期落叶病、红蜘蛛；⑥花果管理：疏花疏果（留单果、间距20cm），果实套袋（防病虫、改善外观），摘袋后转果、铺反光膜促进着色。*2.论述“双减”（减化肥、减农药）背景下，果园生态栽培的技术路径与实践意义。*答题思路：①技术路径：土壤改良：增施有机肥（如羊粪、秸秆还田）、生草覆盖（三叶草、毛苕子），改善土壤结构与肥力，减少化肥依赖；养分管理：测土配方施肥（按需补充氮磷钾），根外追肥（叶面喷肥）提高肥料利用率；病虫害防控：生物防治（释放捕食螨防红蜘蛛、性诱剂诱杀成虫）、物理防治（色板、诱虫灯），结合农业防治（清洁果园、合理修剪）；生态调控：构建“果树-草-虫-天敌”生态链（如种植蜜源植物吸引天敌），增强自然控害能力。②实践意义：土壤健康：减少土壤板结、酸化，提升保水保肥能力；产品安全：降低农药残留，提高果实品质与市场竞争力；生态保护：减少面源污染，保护生物多样性，实现产业可持续发展。*五、案例分析题（13分）某新建桃园出现“年年开花，结果极少”的现象，试分析原因并提出整改措施。*参考答案：原因分析：1.授粉不良：品种单一（无授粉树），或花期遇低温、阴雨，传粉昆虫活动受抑；2.营养失衡：土壤肥力不足（缺磷、硼等），或新梢旺长（如氮肥过量），与幼果争夺养分；3.花芽质量差：前一年负载量过高、病虫害危害（如蚜虫、褐腐病），导致花芽分化不充分；4.修剪不当：短截过重，营养枝过旺，结果枝比例低；或缓放不足，花芽形成少。整改措施：1.授粉优化：补栽授粉品种（如“春雪”配“突围”），花期放蜂（每5亩1箱蜜蜂），遇阴雨人工授粉（毛笔点授或喷雾授粉）；2.营养调控：秋施基肥（有机肥+过磷酸钙），花前叶面喷硼（0.3%硼砂），膨果期追施钾肥（硫酸钾）；控氮增磷钾，避免新梢旺长；3.花芽管理：冬季修剪时，疏除过旺营养枝，保留中庸结果枝；花后疏果（留单果，间距15-20cm），减轻树体负载；4.病虫害防治：萌芽前喷石硫合剂，花期后防治蚜虫、褐腐病（选用低毒农药，如吡虫啉、戊唑醇）；5.树势调节：对旺长树，夏季采用环割、拉枝等措施，缓和树势促花芽。*复习建议1.抓核心逻辑：围绕“生长-结果-调控”主线，理解果树“生命周期（长期）”与“年周期（短期）”的生长规律，掌握“土、肥、水、剪、病、虫”的技术逻辑（如“促花需控旺，保果需补养”）。2.结合生产场景：将知识点与实际问题关联（如“落花落果”“大小年”“设施栽培障碍”），训练从“现象-