红色革命遗址教育实地调研活动方案

红色革命遗址教育实地调研活动方案一、活动背景在新时代传承红色基因、深化党史学习教育的背景下，红色革命遗址作为历史的鲜活见证者，承载着厚重的革命精神与文化内涵，是开展爱国主义教育、理想信念教育的核心载体。当前，部分红色革命遗址存在保护利用不充分、教育功能挖掘深度不足、受众体验感待提升等问题。为系统梳理红色革命遗址的教育资源现状，优化实地教育路径，推动红色文化资源转化为育人动能，特开展本次实地调研活动。二、活动目的1.资源梳理：全面掌握特定区域内红色革命遗址的历史背景、保护现状及教育资源开发情况，建立动态资源档案。2.价值挖掘：深入挖掘遗址背后的革命故事、英雄事迹及文化符号，提炼可转化的教育素材与精神内核。3.模式优化：调研现有教育活动的实施效果，收集不同受众群体的反馈，为优化红色教育形式、提升教育感染力提供实证依据。4.决策支撑：形成兼具学术性与实践性的调研报告，为相关部门制定遗址保护、教育推广及文旅融合政策提供参考。三、调研对象选取具有典型性、代表性的红色革命遗址，涵盖以下类别：重要革命事件发生地（如起义旧址、重要会议遗址）；革命先辈故居、纪念馆、烈士纪念设施；已挂牌的红色教育基地、爱国主义教育示范基地；具有地域特色的小众红色遗址（如地方武装斗争旧址、地下交通站等）。四、调研内容（一）历史文化维度1.遗址的历史背景、核心事件脉络及精神内涵（如“实事求是”“艰苦奋斗”等精神的具象化体现）；2.革命人物的生平事迹、精神特质及历史影响（含鲜为人知的细节故事）；3.遗址承载的红色文化符号（文物、标语、建筑风格等）的教育价值与传播潜力。（二）保护利用维度1.遗址硬件保护现状（建筑修缮、文物保存、环境维护的规范性与持续性）；2.展陈设计、讲解体系、配套设施的完善程度（如是否适配不同受众的认知习惯）；3.与周边文旅资源、社区资源的联动开发情况（如研学路线设计、红色文旅产品开发）。（三）教育实施维度1.日常教育活动形式（研学、党课、主题活动等）、频率及参与群体特征；2.教育内容的针对性（如面向学生、党员、社会大众的差异化设计）；3.数字化手段（VR、线上展厅、短视频等）的应用场景及效果反馈。（四）受众反馈维度1.不同群体（青少年、党员干部、普通群众）对教育活动的满意度与建议；2.参与者的认知收获、情感触动及行为转变（如是否影响价值观、实践行动）；3.对教育活动形式、内容优化的具体需求（如互动性、趣味性提升方向）。五、实施步骤（一）准备阶段（约1周）1.组建团队：吸纳党史研究专家、教育工作者、学生志愿者，明确“资料搜集、访谈记录、数据分析”等分工。2.确定对象：结合地域红色资源分布，筛选5-8处典型遗址，制定调研清单（含遗址基本信息、联络人）。3.设计工具：编制《红色革命遗址信息表》《教育活动调研问卷》《访谈提纲》（分“管理者、讲解员、参与者”三类）。4.联络对接：提前与遗址管理单位沟通，确定调研时间、访谈对象，获取基础资料（如遗址简介、历史文献）。（二）实地调研阶段（约3-5天，分批次开展）1.现场考察：实地观察遗址保护状态、展陈布局、活动场景，拍摄影像资料（含文物细节、互动设施等）。2.深度访谈：与遗址管理者、老党员、烈士后代座谈，挖掘历史细节；与讲解员交流教育活动设计思路与难点。3.问卷调查：在遗址现场或线上发放问卷（控制样本量，确保学生、党员、群众等群体覆盖）。4.资料采集：收集遗址官方介绍、教育活动方案、媒体报道等文本资料，建立“一址一档”。（三）总结提升阶段（约2周）1.资料整理：对调研数据、访谈记录、影像资料分类归档，去伪存真，形成基础数据库。2.分析研讨：运用SWOT分析法梳理遗址教育的优势、不足，结合受众需求提出改进方向（如课程开发、数字化升级）。3.报告撰写：形成《红色革命遗址教育资源调研报告》，包含现状分析、问题诊断、可行性建议（如“红色教育+文旅”融合路径）。4.成果转化：提炼优秀教育案例，制作《红色教育实践手册》；设计短视频、图文推文，扩大调研成果影响力。六、人员安排领队（1名）：统筹整体进度、协调资源、把控调研方向。调研专员（若干）：按遗址分组，负责现场考察、访谈实施、问卷发放。记录员（若干）：同步记录访谈要点、观察细节，整理文字资料。宣传员（1-2名）：拍摄影像、创作新媒体内容、宣传调研动态。七、保障措施（一）安全保障制定《调研安全预案》，明确交通、现场活动规范；为调研人员购买短期意外险。（二）物资保障准备调研手册、录音笔、相机、问卷印刷品、急救包等物资。（三）经费保障申请专项经费，涵盖交通、餐饮、资料采集、专家咨询等费用。（四）沟通协调与遗址管理单位建立常态化沟通机制，及时解决权限、资料获取等问题。八、预期成果1.调研报告：一份涵盖遗址教育现状、问题及优化建议的专业报告，为政策制定提供支撑。2.案例集：一套红色教育实践案例（含历史故事、活动设计），供学校、机关、社区参考。3.宣传产品：系列短视频、图文推文，在官方平台发布，扩大