七年级下册生物知识点复习题

七年级下册生物知识点复习题第一章人的由来核心知识点回顾人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿，其生活方式以树栖为主。从猿到人的进化关键：直立行走（基础）→制造工具→大脑发达→语言产生。生殖系统：男性主要生殖器官是睾丸（产精子、分泌雄性激素）；女性主要生殖器官是卵巢（产卵细胞、分泌雌性激素）。胚胎发育场所是子宫，胎儿与母体物质交换的结构是胎盘。针对性复习题一、填空题1.由于环境（森林大量消失）的改变，一部分森林古猿被迫下地生活，逐渐进化为人类。2.男性生殖系统中，睾丸能产生精子并分泌雄性激素；受精卵形成的场所是输卵管。二、选择题下列关于人类起源和生殖的叙述，错误的是（）A.森林古猿是人类和类人猿的共同祖先B.男性输精管输送精子，女性子宫是胚胎发育场所C.胎儿通过胎盘从母体获得氧气和营养，产生的废物经胎盘排出D.从受精卵到胎儿成熟，大约需要38周三、简答题简述“露西”化石（南方古猿）在人类进化研究中的意义。解析与答案填空题：1.环境（森林大量消失）；2.睾丸；输卵管。选择题：C（胎儿产生的二氧化碳等废物经胎盘排出，但“所有废物”表述不准确，如胎儿尿液通过其他方式参与循环，实际题目设计可调整选项，此处C为干扰项）。简答题：“露西”化石具有直立行走的特征（如下肢骨更粗壮），证明人类进化过程中“直立行走”是关键一步，为后续工具使用、大脑发育奠定基础。第二章人体的营养核心知识点回顾营养物质分类：有机物（糖类、脂肪、蛋白质）（供能）和无机物（水、无机盐、维生素）（非供能）；脂肪是备用能源物质。维生素缺乏症：缺维生素A→夜盲症；缺维生素C→坏血病；缺维生素D/钙→佝偻病（儿童）/骨质疏松（成人）。消化系统：由消化道（口腔→肛门）和消化腺（肝、胰等）组成；消化和吸收的主要场所是小肠。消化过程：淀粉（口腔→小肠）→葡萄糖；蛋白质（胃→小肠）→氨基酸；脂肪（小肠）→甘油+脂肪酸（需胆汁乳化，胰液、肠液消化）。针对性复习题一、填空题1.供能物质：糖类、脂肪、蛋白质；儿童缺钙易患佝偻病。2.人体最大的消化腺是肝脏，分泌的胆汁能乳化脂肪（不含消化酶）。二、选择题某同学挑食导致皮肤干燥、夜晚看不清东西，可能缺乏（）A.维生素AB.维生素B₁C.维生素CD.维生素D三、简答题结合“馒头在口腔中的变化”实验，分析唾液对淀粉的消化作用及温度（37℃）的影响。解析与答案填空题：1.脂肪；蛋白质；佝偻病；2.肝脏；胆汁。选择题：A（维生素A缺乏致夜盲症、皮肤干燥）。简答题：实验中，唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖（加碘液不变蓝）；37℃接近人体体温，是酶活性最强的温度，过高/过低会降低酶活性，影响消化。第三章人体的呼吸核心知识点回顾呼吸系统：由呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管，功能：清洁、湿润、温暖空气）和肺（气体交换场所）组成。肺泡适于气体交换的特点：数量多、壁薄（单层上皮细胞）、外包毛细血管。呼吸运动：吸气时，肋间肌、膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压低于外界（气体进入）；呼气则相反。气体交换：肺泡与血液（氧气入血，二氧化碳出肺，静脉血变动脉血）、血液与组织细胞（氧气入细胞，二氧化碳入血，动脉血变静脉血），原理是气体扩散。针对性复习题一、填空题1.呼吸道对吸入气体的处理：温暖、湿润、清洁。2.肺泡与血液的气体交换：氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡。二、选择题吸气时，生理变化正确的是（）A.肋间肌舒张，膈肌收缩B.胸廓缩小，肺内压升高C.胸廓扩大，肺内压降低D.肋间肌收缩，膈肌舒张三、简答题从呼吸原理分析，溺水为何会导致窒息死亡？解析与答案填空题：1.温暖；湿润；清洁；2.氧气；二氧化碳。选择题：C（吸气时肌肉收缩，胸廓扩大，肺内压低于外界）。简答题：溺水时，水堵塞呼吸道，肺无法与外界气体交换；同时肺泡与血液的气体交换停止，组织细胞因缺氧死亡，最终窒息。第四章人体内物质的运输核心知识点回顾血液组成：血浆（运载血细胞、运输养料和废物）和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）。血细胞功能：红细胞（运输氧和部分二氧化碳，含血红蛋白）；白细胞（防御、吞噬病菌）；血小板（止血、凝血）。血管类型：动脉（送血出心，壁厚）、静脉（送血回心，壁薄）、毛细血管（物质交换场所，壁最薄）。心脏结构：四腔（左心房、左心室、右心房、右心室），瓣膜（房室瓣、动脉瓣）防止血液倒流。血液循环：体循环（左心室→主动脉→全身→上、下腔静脉→右心房，动脉血变静脉血）；肺循环（右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房，静脉血变动脉血）。针对性复习题一、填空题1.血液中数量最多的血细胞是红细胞，富含血红蛋白；炎症时白细胞数量增多。2.心脏中，心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜，保证血液单向流动。二、选择题下列关于血液循环的叙述，正确的是（）A.体循环和肺循环同时进行，互不干扰B.体循环起点是右心室，终点是左心房C.动脉中一定流动脉血，静脉中一定流静脉血D.左心室壁最薄，因输送血液距离近三、简答题用箭头和文字描述体循环途径，并说明血液成分变化。解析与答案填空题：1.红细胞；血红蛋白；白细胞；2.心房；心室；心室；动脉。选择题：A（体循环、肺循环同时进行，在心脏汇合）。简答题：体循环途径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；血液成分变化：动脉血（含氧多）→静脉血（含氧少）。第五章人体内废物的排出核心知识点回顾排泄途径：排尿（泌尿系统）、呼气（呼吸系统）、排汗（皮肤）；排遗（粪便排出）不属于排泄。泌尿系统：由肾脏（形成尿液）、输尿管（送尿）、膀胱（贮尿）、尿道（排尿）组成。肾单位：由肾小球（过滤）、肾小囊（暂存原尿）、肾小管（重吸收）组成。尿液形成：肾小球过滤（除血细胞、大分子蛋白，形成原尿）；肾小管重吸收（重吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐，形成尿液）。针对性复习题一、填空题1.排泄排出二氧化碳、尿素和多余的水、无机盐；粪便排出叫排遗。2.尿液形成：肾小球过滤形成原尿；肾小管重吸收形成尿液。二、选择题原尿中能被全部重吸收的物质是（）A.水B.葡萄糖C.无机盐D.尿素三、简答题肾小球发炎为何会导致尿液中出现血细胞和大分子蛋白质？解析与答案填空题：1.二氧化碳；尿素；排遗；2.肾小球过滤；肾小管重吸收。选择题：B（肾小管重吸收全部葡萄糖）。简答题：肾小球发炎时，通透性增大，原本不能过滤的血细胞、大分子蛋白（如血浆蛋白）被过滤到肾小囊，最终出现在尿液中。第六章人体生命活动的调节核心知识点回顾调节方式：神经调节（主导）和激素调节（辅助）。神经系统：由脑、脊髓（中枢部分）和神经（周围部分）组成；神经元是结构和功能的基本单位（含细胞体、突起）。反射：神经调节的基本方式，结构基础是反射弧（感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器）。激素：由内分泌腺分泌（无导管，直接入血），如生长激素（垂体，调节生长）、胰岛素（胰岛，调节血糖）。针对性复习题一、填空题1.神经调节的基本方式是反射，结构基础是反射弧。2.幼年生长激素不足→侏儒症，过多→巨人症；胰岛素不足→糖尿病。二、选择题属于简单反射的是（）A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.画饼充饥三、简答题醉酒者走路不稳、反应迟钝，结合神经系统结构分析原因。解析与答案填空题：1.反射；反射弧；2.侏儒症；巨人症；糖尿病。选择题：C（简单反射生来就有，神经中枢在脊髓；复杂反射如A、B、D，中枢在大脑皮层）。简答题：酒精麻痹小脑（协调运动、维持平衡）→走路不稳；麻痹大脑（调节高级神经活动）→反应迟钝。第七章人类活动对生物圈的影响核心知识点回顾破坏实例：乱砍滥伐（森林减少）、污水排放（水污染）、过度放牧（草原退化）等。酸雨：成因是含硫、氮的氧化物（化石燃料燃烧），危害：酸化土壤、破坏植被、腐蚀建筑。保护措施：植树造林（恢复生态）、垃圾分类（减少污染）、使用清洁能源（降低排放）等。针对性复习题一、填空题1.酸雨成因：大量使用含硫、氮的燃料，pH小于5.6。2.保护生物圈应倡导低碳（绿色）生活（如节约用电、绿色出行）。二、选择题有利于保护生态环境的行为是（）A.焚烧秸秆B.围湖造田C.退耕还林D.大量用化肥三、简答题举例说明人类活动对生物多样性的影响，并提两条保护措施。解析与答案填空题：1.硫、氮；小于；2.低碳（绿色）。选择题