李清照：声声慢寻寻觅觅

李清照：声声慢·寻寻觅觅

主讲：张冬玲山东警察学院公共基础部

教学内容《声声慢》鉴赏婉约词人李清照一

词的本色与流派二三教学内容《声声慢》鉴赏婉约词人李清照一

词的本色与流派二三一1、词的本色

原是配合新兴的燕乐而歌唱的歌词，时称“曲子词”。

词的本色与流派一1、词的本色

原是配合新兴的燕乐而歌唱的歌词，时称“曲子词”。

词的本色与流派（宴乐）

如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。

歌唱场合歌舞楼榭

歌唱者多为歌妓

歌唱内容抒情为主

语言风格轻柔娇软作为配乐歌唱的歌词作为配乐歌唱的歌词配乐歌唱柔媚婉约

浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。一词的本色与流派2、词的风格流派

“词体大略有二：一体婉约，一体豪放。……

”

—明·张綖《诗余图谱·凡例》

一词的本色与流派2、词的风格流派

“词体大略有二：一体婉约，一体豪放。……词体以婉约为正。

”

—明·张綖《诗余图谱·凡例》

“词派有二：一曰婉约，一曰豪放。仆谓婉约以易安为宗，豪放惟稼轩称首。”

—清·王士祯《花草蒙拾》

婉约词人李清照

李清照（1084～约1151）,号易安居士，山东济南人。父亲李格非，著名学者和散文家。十八岁时嫁给太学生赵明诚。

二

一剪梅红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。前期作品之一：

武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。后期作品之一：

婉约词人李清照

人生和创作都以南渡为界，分为前后两个时期。二国破

后期人生不幸瞿髯论词绝句·李清照

夏承焘中原父老望旌旗，两戒山河哭子规。过眼西湖无一句，易安心事岳王知。国破金石丧失夫亡再嫁不幸膝下无子生活漂泊后期人生不幸声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

《声声慢》鉴赏三满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！《声声慢》鉴赏三

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。总括乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！层层铺叙守着窗儿，独自怎生得黑！一叹梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。又叙这次第，怎一个愁字了得！再叹(一）层次分明，环环相扣

（二）叠字连用，创意奇妙

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。1、妙在叠字连用

“起头连叠七字,以一妇人乃能创意出奇如此!”

——宋·罗大经《鹤林玉露》2、妙在层层深入

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。疑信外内心3、妙在声调传情

阴平阳平上声去声

平声上声去声入声古四声普通话四声“冬,都宗切”3、妙在声调传情

阴平阳平上声去声

平声上声去声入声古四声普通话四声方言3、妙在声调传情平声者哀而安，上声者厉而举，去声者清而远，入声者直而促。

——释神珙《元和音韵》3、妙在声调传情寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。平声入声上声平声平声上声入声（三）音、义协调，以音摹情

划然变轩昂，猛士赴敌场。

——韩愈《听颖师弹琴歌》昵昵儿女语，恩怨相尔汝；（三）音、义协调，以音摹情

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

（三）音、义协调，以音摹情

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

押韵

“那种茕独恓惶的景况，非本人不能领略；所以一字一泪，都是咬着牙根咽下。”

——梁启超《中国韵文里头所表现的情感》

淡酒急风雁黄花梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比淡酒急风愁（四）意象典型，暗用对比三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！故乡何处是？忘了除非醉。

—李清照《菩萨蛮》淡酒急风愁（四）意象典型，暗用对比三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！淡酒急风愁（四）意象典型，暗用对比三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！对比雁愁（四）意象典型，暗用对比雁过也，正伤心，却是旧时相识。

草虫鸣何悲，孤雁独南翔。郁郁多悲思，绵绵思故乡。

—曹丕《杂诗》（其一）雁愁（四）意象典型，暗用对比（今昔对比）雁过也，正伤心，却是旧时相识。

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

—李清照《一剪梅》黄花愁（四）意象典型，暗用对比（今昔对比）

满地黄花堆积，对比憔悴损，如今有谁堪摘！（人）梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

梧桐相待老，鸳鸯会双死。

——孟郊《列女操》梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

两家求合葬，合葬华山旁。东西植松柏，左右种梧桐。

—《孔雀东南飞》梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。

——贺铸《鹧鸪天》梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

更漏子

温庭筠梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到天明。

梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

淡酒急风雁黄花梧桐细雨愁（四）意象典型，暗用对比（对比）（对比）（对比）秋小结

一、词的本色与流派二、婉约词人李清照三、《声声慢》鉴赏

1、层次分明，环环相扣2、叠字连用，创意奇妙3、音义协调，以音摹情4、意象典型，暗用对比相关阅读书目1、《唐宋词选》，中国社会科学院文学研究所编，人民文学出版社，1981年版。2、《李清照评传》，陈祖美编，南京大学出版社，2007年版。3、《诗论》，朱光潜著，上海古籍出版社，2001年版。1、具体说明作者是怎样借景抒情的。2、分析开头十四个叠字的艺术效果。3、预习《长恨歌》。作业：从意象、以音摹情这两个角度，联系当今时代背