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文档简介

2025-2026学年伊春市汤旺河区数学三年级上学期阶段考试试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在里填上“>”“<”或“=”.37×8___38×7201×7____207×184÷4____84×038×1____38+12.01____1.9920____20.002.一般每(________)年里有一个闰年,闰年比平年多出的一天是(________)月(________)日。3.5个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米,周长是(________)厘米。4.在括号中填“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)12分(________)200秒410+305(________)700800-618(________)2005.根据作息时间表完成下列各题.(1)星期日,淘气早上(______)时(______)分来到公园,中午12时20分离开。他在公园里玩了(______)时(______)分。(2)14时,淘气开始画一幅画,经过1时20分后完成。淘气画完时是(______)时(______)分。6.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)7.三年(1)班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动,其中是男生,是女生。男生有(________)名,女生有(________)名。8.按要求填一填。(1)3元4角7分写成小数是(____)元,这个小数读作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。9.一条8分米长的铁丝,可以弯成边长是____分米的正方形,也可以弯成长是____分米,宽是____分米的长方形。10.从家到城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开车每小时应行驶(________)千米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.2.23米<2.32米。(____)2.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)3.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)4.在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈。(________)5.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.6.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)7.正方形的四条边都相等,四个角都是直角.(________)8.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)9.三(1)班同学做操,正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。(________)10.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.18乘一个比1大的一位数,用18×△表示。与18×△的积相等的算式是()。A.10×△+8×△ B.10×△+8 C.8×△+10 D.10×8×△2.体育课上,小华100米赛跑用了()。A.1小时 B.10分钟 C.15秒钟3.如果明明看东东的方向是北偏东30°,那么东东看明明的方向是()A.北偏东30° B.南偏西30° C.东偏南60° D.东偏北30°4.用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形,有()种不同的拼法。A.4 B.3 C.25.小东比小明多3朵花,小红有8朵花,则小东有(

)朵花。A.5 B.11 C.无法确定6.一个长方形纸的周长为14厘米(长、宽都是整厘米数),从中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长有可能是()。A.24厘米 B.16厘米 C.12厘米7.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.8.将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A.8分米 B.7分米 C.6分米 D.5分米9.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.10.用(

)这几根小棒可以围成一个长方形.A.6cm、2cm、6cm、2cmB.5cm、3cm、5cm、2cmC.5cm、2cm、6cm、6cm四、细心计算,认真检查。1.口算。700×3=13×9=420÷7=75-58=78÷6=380÷2=35+29=0×28=2.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆3.请你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.(1)电脑比冰箱贵多少元钱?(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?2.张大妈家有一块长方形的土地,从这块土地的一端开始辟出一块最大的正方形来种土豆,剩下的种辣椒。(提示:先在图中画一画再解答哦!)

(1)土豆种植域占这块地的。(2)如果给辣椒地四周围上竹篱笆,至少要准备多长的竹篱笆?3.正方形的周长是56厘米,三角形的周长比正方形少8厘米,如果三角形的每条边长度都相等,那么三角形的每条边长是多少厘米?4.学校有一块综合实践基地,宽16米,长是宽的3倍,其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,最少要围上多少米篱笆?(请先画一画示意图,再解答。)5.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、>>><>=【详解】略2、4229【分析】根据年月日的知识可知:平年二月有28天,闰年二月有29天,每4年有一个闰年,平年365天,闰年366天;据此解答。【详解】根据分析:4年有1个闰年,闰年全年有366天,比平年多1天,多的这一天在二月里,是2月29日。故答案为:4;2;29。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年与平年的别。3、5112【分析】将5个小正方形拼成一个长方形,可以拼成一行,一行5个小正方形。则这个长方形的长为5厘米,宽为1厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+1)×2=6×2=12(厘米)则拼成的长方形的长是5厘米,宽是1厘米,周长是12厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。可以亲自动手拼一拼,则长方形的长和宽即可求出。4、><<<><【分析】分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越小分数值越大,1分=60秒,整数加减法计算法则计算出结果比较即可。【详解】(>)(<)(<)12分=120秒(<)200秒410+305=715(>)700800-618=182(<)200【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法并认真计算是解题的关键。5、9103101520【详解】略6、△○△○【详解】略7、1812【分析】把三年的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让30÷5=6(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:30÷5=6(名)男生:6×3=18(名)女生:6×2=12(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。8、3.47三点四七48【分析】1元=10角=100分,角和分换算成元,除以它们之间的进率;1米=100厘米,米换算成厘米,要乘上它们之间的进率。【详解】(1)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分写成小数是3.47元,3.47读作三点四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案为:3.47;三点四七;48【点睛】根据单位之间的进率进行换算,根据小数的读法,读出3.47即可。9、231【分析】利用正方形的周长=边长×4,周长已知,用除法计算即可求出其边长;长方形的周长已知,依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和,进而就可以确定出长方形的长和宽的值。【详解】8÷4=2(分米)8÷2=4(分米)则长方形的长和宽可以为3分米和1分米。【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用。10、90【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、错误【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】钟面有12大格60小格,时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,一天24小时,所以一天时针要走2圈;分针走一圈是1小时,一天24小时,所以分针要走24圈;据此即可解答。【详解】根据分析可知,在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈,所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。5、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.6、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】正好排成5排,说明班上同学人数一定是5的倍数;把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24+14=38,38÷5=7……3,不能被5整除,男、女生人数和不是5的倍数,所以判断错误。【点睛】正好排成5排,说明班上同学一定是5的倍数,这是解答本题的关键。10、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意,假设△=5,分别代入各个算式中求出结果,再比较解答。【详解】假设△=5;把△=5代入18×△可得:18×5=90;A、把△=5代入10×△+8×△可得:10×5+8×5=90;B、把△=5代入10×△+8可得:10×5+8=58;C、把△=5代入8×△+10可得:8×5+10=50;D、把△=5代入10×8×△可得:10×8×5=400;由以上可得:18×△=10×△+8×△。故选:A【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,据此判断即可。【详解】体育课上,小红参加100米赛跑用了15秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。3、B【详解】略4、B【分析】我们把12个正方形分别排成1、2、3行,即这些数当做行数,用12除以行数就是列数,即1行是12列,2行是6列,3行是4列,总计3种拼法。【详解】(1)单行排列:(2)双行排列:(3)横着3行竖着4列:所以有3种不同的拼法,故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是掌握长方形和正方形的特征,据此进行图形的排列。5、C【解析】题中没有提供小明的花数,无法判断。【详解】小明有多少朵花未知,所以无法确定小东有多少朵花

。故答案为:C。6、C【分析】先根据这个长方形纸的周长求出长方形的长、宽有几种情况;剪下的正方形要最大,边长最大应为长方形纸的宽。据此解答。【详解】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得:长+宽=14÷2=7(厘米);所以长方形的情况有以下几种:长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)611452144314对应可剪下的最大正方形的周长分别是:(1)边长为1时:1×4=4(厘米);(2)边长为2时,2×4=8(厘米);(3)边长为3时,3×4=12(厘米);故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出长方形纸的长与宽的值,要使剪下的正方形最大,那就要使边长最大,最大就是长方形的宽。7、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。8、C【详解】(1+1+1)×2=3×2=6(分米).答:这个长方形的周长是6分米.故选:C.9、A【详解】略10、A【分析】根据长方形的特点:长方形的对边相等,要求围成一个长方形,需要两组长度相等的小棒,据此解答.【详解】长方形的对边相等,用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.四、细心计算,认真检查。1、2100;117;60;17;13;190;64;0;1【详解】略2、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=403、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的

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