2025-2026学年厦门市思明区三年级数学第一学期阶段统考试题（含答案解析）

2025-2026学年厦门市思明区三年级数学第一学期阶段统考试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算2×_____＝16____×6＝1845÷_____＝9_____÷6＝7____×8＝240_____÷11＝1102．竖式计算。（带※的要验算）※①875－143＝※②268＋347＝③604×7＝④428×6＝3．脱式计算。179×8＋305（600－519）÷956÷7×258二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．任何数乘0都得任何数，任何数乘1都得1。_____2．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）3．一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等．（_______）4．把一个西瓜分成8份，吃了3份，还剩。（______）5．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．求3个500相加的和是多少，下面列式错误的是（）A．3+500 B．3×500C．500×3 D．500+500+5002．下面的图形中（）不是四边形．A． B． C．3．测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。A．厘米 B．吨 C．千米4．小亮今年13岁，姥姥的岁数比小亮的6倍少一些，姥姥今年可能是（）岁。A．78 B．75 C．805．501的4倍是（）。A、204B．2004C．2040D．2400四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．3000÷5=8×100=3×900=350÷7=13×2=200÷5=28÷4=10×60=67+29=60÷3=2．脱式计算下面各题。298＋96×4827×（401－396）（331－268）÷93．计算：258＋989=________五、操作题。1．认真观察，连一连。六、生活问题，我会解。1．郑的铁路四通八达，米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原出差。（1）根据题目中的信息把表格填完整。郑——焦作70千米焦作——长治长治——太原210千米（2）高铁平均每小时行驶175千米，从郑出发3小时后刘阿姨能到太原吗？（3）现在列车走过的路程大约是郑到焦作路程的3倍，此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置？请在图上用▲标出来。2．嫦娥五号的探月之旅圆满完成，中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播，有504个座位能坐下吗？年人数一120二231三2073．一块长方形菜地，长9米，宽5米。四周围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆最多要多少米？4．如图，在长方形上画出最大的正方形。（先画一画，再填一填）（1）能画出（）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是（）厘米。5．妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表：昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜？

参考答案一、认真计算。1、83542301【分析】根据一个因数＝积÷另一个因数，除数＝被除数÷商；被除数＝商×除数解答即可．【详解】16÷2＝818÷6＝345÷9＝56×7＝42240÷8＝3011×110＝1所以：2×8＝163×6＝1845÷5＝942÷6＝730×8＝2401÷11＝110故答案为：8，3，5，42，30，1．2、①732；②615③4228；④2568【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】※①875－143＝732※②268＋347＝615验算：验算：③604×7＝4228④428×6＝25683、1737；9；2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】179×8＋305＝1432＋305＝1737（600－519）÷9＝81÷9＝956÷7×258＝8×258＝2064二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为：×2、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。3、×【分析】如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的面积是8×2=16平方厘米，周长是（2+8）×2=20厘米，如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是4×4=16平方厘米，周长是4×4=16厘米，所以即使一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周也长不一定相等．【详解】一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周长不一定相等．故答案为错误．4、×【详解】略5、√【分析】根据题意，举例说明即可解答。【详解】305×2＝610故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对因数与积之间的关系。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据题意，求3个500相加的和是多少，表示加数都是500，即500+500+500，还可以用乘法列算式，然后再进一步判断即可．【详解】加法算式是：500+500+500＝1500乘法算式是：500×3＝1500或500×3＝1500所以，只有A选项是错误的．故选：A．【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少，可以把这几个加数连加，也可以根据乘法的意义，写成乘法形式，然后再进一步解答即可．2、C【详解】下面的图形中，都是有四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形，是四边形，而有五条边，不是四边形．故选：C．3、C【详解】略4、B【分析】根据题意，小亮今年13岁，姥姥的岁数比小亮的6倍少一些，可知姥姥的年龄是13×6＝78（岁），比78少一些，根据这些条件选择我们所需要的答案。【详解】A．13×6＝78（岁），正好是小亮的6倍，不符合题意；B．13×6＝78（岁），75＜78，符合题意；C．13×6＝78（岁），80＞78，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题查考的是倍数问题，关于几倍少一些，根据题意列式计算即可。5、B【解析】求501的4倍是多少，列式为501×4，计算时先用4乘1个1，得4个1，再用4乘501十位上的0得0；再用4乘5个百，得20个百，向千位进2，所以501×4=2004。四、细心计算，认真检查。1、600；800；2700；50；26；40；7；600；96；20【详解】略2、682；4135；7【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算减法，再算乘法；（3）先算减法，再算除法。【详解】298＋96×4＝298＋384＝682827×（401－396）＝827×5＝4135（331－268）÷9＝63÷9＝73、1247【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、（1）152千米；（2）能到太原；（3）见详解。【分析】（1）焦作到长治的距离＝焦作到郑的距离＋82；（2）根据速度×时间＝路程，然后与郑到太原的总路程进行比较即可；（3）列车走过的路程＝郑到焦作的路程×3，列车走过的路程大致是郑到焦作和焦作到长治的路程总和，据此解答。【详解】（1）70＋82＝152（千米）答：焦作到长治的距离是152千米。（2）210＋152＋70＝432（千米）175×3＝525（千米）525＞432答：从郑出发3小时后刘阿姨能到太原。（3）70×3＝210（千米）70＋152＝222（千米）刘阿姨所坐的高铁快到长治，路线图的如下位置：【点睛】本题考查简单的路程问题，关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。2、坐不下【分析】根据题意可知，将三个年的总人数求出来，与504个座位进行比较即可解答。【详解】120＋231＋207＝351＋207＝558（人）558＞504答：学校准备组织同学们到少年宫观看直播，有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加，关键注意万以内数加法的笔算法则。3、23米【分析】菜地一面靠墙，则篱笆的长度应是三边和。当长方形菜地的宽边靠墙时，篱笆最长，即2×长＋宽。【详解】2×9＋5＝18＋5＝23（米）答：篱笆最多要23米。【点睛】解决此类问题时应明确，当长方形的长边靠墙时，周长最短。当长方形的宽边靠墙时，周长最长。4、图见详解；

（1）2；（2）14【分析】长方形上能画出的最大的正方形的边长等于长方形的宽，画图即可；用长方形的长减去两个最大正方形的边长，求出小长方形的宽，小长方形的长等于最大正方形的边长等于长方形的宽；带入长方形周长公式计算即可。【详解】（1）依图，能够画出2个这样的正方形；（2）1