2025-2026学年江西省三年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
2025-2026学年江西省三年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页
2025-2026学年江西省三年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页
2025-2026学年江西省三年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页
2025-2026学年江西省三年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年江西省三年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了奖品的,第二次搬了奖品的,他们一共搬了奖品的________,还剩下奖品的________。2.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。:::

3.里面有(______),13个是(_______),里面有3个(_______)。4.比较计算结果:例如983-296,精确计算983-296=687,用整十或整百数估算980-300=680965-196,精确计算965-196=________,用整十或整百数估算________-________=________5.某班8名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛_____场.6.225名同学租6条船游玩,前5条船每条船坐34人,那么最后一条船坐________人.7.根据加减或乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式.1125÷25=45(_______________)、(_________________).203+147=350(________________)、(_________________).8.把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的(________)分之一,也就是(________)米。9.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。10.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。11.要使商中间有0,□32÷8,□里可以填(_____)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)2.50米游泳赛,王丽用43秒,赵柳用56秒,陈泽用49秒。赵柳获得第一名。(________)3.1800年的二月份有28天。(______)4.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)5.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)6.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)7.用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)8.如果两数积的中间有0,那么一定有一个乘数的中间也有0。(________)9.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)10.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)2.的积的末尾只有一个0。(______)3.650加320其实就是65个十加32个十.(_____)4.因为17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)5.等腰三角形可以是直角三角形。(______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。2.列竖式计算。①209-78=②326+277=③243+278=④805×6=⑤260×7=⑥620-438=3.计算各图形周长。五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.请根据信息在下面右边的钟面上画出列车的到达时间。2.跳绳的小朋友有161人,玩游戏的人数是跳绳的5倍,玩游戏的小朋友有多少人?3.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?4.一根铁丝刚好围成一个长4米,宽3米的长方形,这根铁丝有多少米?5.有56个班先后参与了学校开展社会实践活动,其中的班参观制药厂车间,的班参观了新型农业基地,参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班各有多少?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、【详解】故答案为:;。2、2:05经过25分2:30经过25分2:55【详解】略3、5【详解】略4、769970200770【详解】略5、1【详解】8×(8﹣1)÷2,=8×7÷2,=1(场);答:一共要赛1场.故答案为:1.6、55【详解】略7、25×45=11251125÷45=25350﹣147=203350﹣203=147【详解】(1)根据被除数=商×除数,除数=被除数÷商进行计算.(2)根据加数=和﹣另一个加数进行解答.8、八【分析】把一个物体平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】把1米长的线段,平均分成8份,每份是它的八分之一,也就是米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低单位千克化高单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。10、265【详解】略11、8【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.2、×【分析】比较三人的用时,用时最少的是第一名,据此即可解答。【详解】43秒<49秒<56秒,王丽用时最少,得第一名,所以判断错误。【点睛】用时少的速度快,这是解答本题的关键。3、√【分析】判断1800年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余数,有余数1800年就是平年,没有余数就是闰年。【详解】1800÷400=4…200;有余数,1800年是平年,这一年的二月份有28天,所以原题说法正确。故答案为:√。4、√【详解】略5、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.6、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。7、×【详解】略8、×【分析】根据整数乘法的运算方法,可得:两数积的中间有0,那么乘数的中间不一定有0,并举例说明即可。【详解】如果两数积的中间有0,那么乘数的中间可能有0,也可能没有0。例如:101×3=303172×7=1204所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了整数的乘法及应用,要熟练掌握。9、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。10、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【分析】计算出的积,根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】=2900,积的末尾有两个0;故答案为:×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则,认真计算即可。3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、60;120;620;350;7201200;61;1000;;64;200;104;;1【详解】略2、①131;②603;③521④4830;⑤1820;⑥182【详解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=1823、68cm;120cm【详解】22+16+10+20=68(cm)(25+35)×2=120(cm)五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、见详解【分析】读出左面钟表显示的时间是4:55分。根据结束时间=开始时间+经过时间,求出列车到达时间。【详解】4时55分+25分钟=5时20分【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。2、805人【分析】根据题意可知,跳绳的人数×5=玩游戏的人数,代入数据解答即可。【详解】161×5=805(人)答:玩游戏的小朋友有805人。【点睛】本题考查三位数乘一位数的笔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论