2025-2026学年河北省保定市徐水县四上数学阶段综合测试试题含答案_第1页
2025-2026学年河北省保定市徐水县四上数学阶段综合测试试题含答案_第2页
2025-2026学年河北省保定市徐水县四上数学阶段综合测试试题含答案_第3页
2025-2026学年河北省保定市徐水县四上数学阶段综合测试试题含答案_第4页
2025-2026学年河北省保定市徐水县四上数学阶段综合测试试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年河北省保定市徐水县四上数学阶段综合测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付()瓶的钱就可以了。A.20 B.25 C.26 D.162.在A、C、D、E、F、G、H这些字母中,可以看成轴对称图形的字母有()个。A.3个 B.4个 C.5个3.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A.50克 B.500克 C.500千克4.如果a×=b×(a、b均不为0),那么()A.a>b B.a<b C.无法确定5.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×597二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(

).A.2 B.3 C.42.两位数乘一位数的积可能是().A.两位数或三位数 B.三位数或四位数 C.两位数、三位数或四位数3.一个正方形被分成了两个同样的三角形,其中一个三角形的周长是这个正方形周长的()。A.一半 B.不到一半 C.一半多4.每只小蚂蚁一天爬行18米,一只小蚂蚁一周爬行多少米?以下算式正确的是(

)A.18+1 B.18×2 C.18×7 D.18+25.如下图,用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长(

).A.大于16厘米 B.等于16厘米 C.小于16厘米三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面各单位营业时间最长的是(

)A.

B.

C.2.在下面的图形中,()的周长最长。(单位:厘米)A. B. C. D.3.甲乙丙三人同时开始做纸飞机,甲做了小时,乙用了小时,丙用了小时,先完成的是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法比较4.1时、60秒、50分、半小时,它们的大小关系是().A.1时>50分>半小时>60秒 B.60秒>50分>1时>半小时 C.1时>半小时>60秒>50分5.下面问题中,选择用估算比较合适的是()。A.阅览室每个书架摆放216本书,7个这样的书架能摆放多少本?B.每台电话机售价149元,学校购买同样的6台需要付多少元?C.水果店有280千克梨,一箱最多装27千克,8箱能装下这些梨吗?四、计算题。(28分)1.直接写出得数540+90=24×5=3×8+7×8=99-9×6=540÷9=609÷3=9×6-4×6=5×4÷5×4=()-80×8=10063÷()=7……72.用竖式计算,带*的题要验算.87×6=640×5=6×309=*86÷4=412÷8=*907÷3=五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。3.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.桥边初中的操场是一个长方形,长150米,宽50米,黄老师围着操场跑了10圈,他大约跑了多少米,合多少千米?2.八一路小学三年有247人,四年有298人,两个年一起去巨幕影院看电影,够坐吗?还差多少个座位?3.一块巧克力,小东吃了,小红吃了,一共吃了几分之几?还剩几分之几?4.红领巾小学三年有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?5.张庄小学三年准备到“敬老院”做好事,分成4组,每组9人,如果每组6人,可以分成几组?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】因买4瓶送一瓶,所以花4瓶的钱就买了4+1=5瓶,25里面有几个5,就付几个4瓶的钱,据此解答。【详解】25÷(4+1)×4

=25÷5×4

=5×4

=20(瓶)

25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付20瓶的钱就可以了。故答案为:A【点睛】本题的关键是根据除法的意义先求出25瓶里面有几个5瓶,再根据乘法的意义乘上4。2、C【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,由此求解。【详解】在A、C、D、E、F、G、H这些字母中,可以看成轴对称图形的字母有A、C、D、E、H共5个;故答案为:C【点睛】本题主要考查了图形的对称性,对于常见图形的对称性的理解是解决本题的关键。3、B【详解】略4、A【详解】因为a×=b×(a、b均不为0),<,所以a>b.故选:A.5、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、A【详解】本题考查两位数乘—位数的积的位数的判断.如:12×3=36,55×2=110,最大的两位数和最大的一位数相乘的积为99×9=891,所以两位数乘一位数,积可能是两位数或三位数,但不可能是四位数.3、C【分析】通过上图可知,一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度,所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个正方形被分成了两个同样的三角形,其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。4、C【分析】根据题意可知,一周有7天,已知每只蚂蚁每天爬行的米数,用每只蚂蚁每天爬行的米数×7=一只蚂蚁一周爬行的长度,据此列式解答.【详解】此题考查根据题意理解生活中的实际问题,一周就是7天,因此18×7是正确的算式.故答案为C.5、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知,先将普通计时法改成24时计时法,然后用结束的时间-开始的时间=营业时间,据此求出各选项的营业时间,再比较时间长短即可.【详解】选项A,广信超的营业时间是:晚上9点=21时,21时-6时=15小时;选项B,邮局的营业时间是:上午:11时-8时=3小时,下午:5时-2时=3小时,3+3=6小时;选项C,游乐园的营业时间是:下午5时=17时,17时-8时=9小时;因为15小时>9小时>6小时,所以广信超的营业时间最长.故答案为A.2、A【分析】如下图,A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,据此即可解答。【详解】根据分析可知,A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长;故答案为:A。【点睛】通过平移法,把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。3、A【分析】根据题意,工作量相同时,用时间少的工作效率高,根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。4、A【详解】略5、C【分析】A选项中,要求7个书架能摆放图书的本数,用每个书架摆放图书本数乘书架个数解答。B选项中,根据总价=单价×数量,用每台电话机的售价乘6,求出购买6台电话机需要付的钱数。C选项中,要判断8箱能否装下这些梨,用每箱装梨的重量乘8,求出装梨重量。再和水果店梨的重量比较大小。根据整数估算方法,将27估成30,再进行计算。【详解】根据分析可知,求8箱能否装下这些梨,可以采用估算方法。故答案为:C。【点睛】当要求的量是准确数时,不能用估算方法解答。当判断能否装得下、大约多少钱、是否足够等问题时,只需要求出一个量的近似数,可以采用估算方法。四、计算题。(28分)1、630,120,80,45,60,203,30,16,740,8【详解】略2、522;3200;185421……2;51……4;302……1【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【详解】87×6=522640×5=32006×309=1854*86÷4=21……2412÷8=51……4*907÷3=302……1五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、生活问题,我会解。1、他大约跑了4000米,合4千米【详解】(150+50)×2×10=4000(米)4000米=4千米。答:他大约跑了4000米,合4千米。2、不够坐;45个【分析】根据整数加法的运算方法,用三年的人数加上四年的人数,求出一共需要多少个座位;然后把它和电影院一共有的座位的数量比较大小即可.【详解】247+298=545(人)545﹣500=45(人);答:不够坐;还差45个座位.121【解析】(1)用小东吃的分率加上小红吃的分率就是一共吃的分率,(2)用单位“1”减去小东吃的分率,再减去小红吃的分率即可.【详解】(1)==,(2)1﹣=,答:一共吃了,还剩.4、105人【分析】根据加法的意义,先求出三年一共有学生多少人,再减去

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论