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文档简介

PAGE幼儿园厅卫生管理制度一、总则1.目的为加强幼儿园厅卫生管理,创造整洁、卫生、安全的环境,保障幼儿的身体健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有厅室,包括但不限于活动室、走廊、楼梯间、大厅等公共区域。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责1.园长职责园长是幼儿园厅卫生管理的第一责任人,全面负责卫生管理工作的领导、组织和协调,确保卫生管理工作的有效实施。2.后勤部门职责后勤部门负责制定卫生管理制度、卫生检查计划,组织实施卫生清洁、消毒等工作,定期对卫生状况进行检查和评估,及时发现和解决卫生问题。3.教师职责教师应教育幼儿养成良好的卫生习惯,引导幼儿正确使用卫生设施,协助后勤部门做好厅室卫生管理工作,对幼儿的卫生行为进行监督和指导。4.幼儿职责幼儿应遵守幼儿园的卫生管理制度,自觉保持厅室的整洁卫生,爱护公共卫生设施,积极参与卫生活动。三、卫生标准与要求1.环境整洁厅室地面应保持清洁,无污渍、水渍、痰迹等,定期进行清扫和拖地。墙面、天花板应无灰尘、蜘蛛网,定期进行擦拭。门窗应保持干净明亮,玻璃无污渍,定期进行清洁。厅室内物品摆放整齐,无杂物堆积,通道畅通无阻。2.通风良好保持厅室通风换气,每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。安装有效的通风设备,如排风扇等,确保空气流通。3.清洁消毒桌椅、玩具、教具等幼儿经常接触的物品,每天进行清洁消毒,可采用擦拭、浸泡、喷洒等方式。地面、墙面、门窗等公共区域,每周至少进行一次全面消毒。卫生间应每天进行清洁消毒,包括便器、洗手池、水龙头等,定期进行空气消毒。消毒药品应符合国家相关标准,严格按照使用说明进行配制和使用,做好消毒记录。4.卫生设施完好配备足够数量的卫生设施,如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布等,定期进行检查和更换。卫生间应安装冲水式便器,配备卫生纸、洗手液等卫生用品。洗手池应保持清洁,水龙头能正常使用,水温适宜。5.食品卫生厅室内不得存放食品,如需在厅室内进行食品活动,应确保食品卫生安全,遵守相关食品卫生规定。食品加工、储存区域应与厅室分开,防止食品污染。四、卫生清洁与消毒流程1.日常清洁流程每天早晨,教师带领幼儿进行厅室卫生清扫,包括地面清扫、桌面擦拭、玩具整理等。课间休息时,引导幼儿养成良好的卫生习惯,及时清理个人物品和垃圾。下午放学后,后勤人员对厅室进行全面清洁,包括地面拖地、门窗擦拭、物品整理等。2.消毒流程桌椅、玩具、教具等消毒:用清水擦拭干净后,使用含氯消毒剂按照规定浓度进行擦拭或浸泡消毒,作用30分钟后,用清水冲洗干净。地面、墙面消毒:用含氯消毒剂按照规定浓度进行喷洒消毒,作用30分钟后,用清水擦拭干净。卫生间消毒:先用清洁剂清洁便器、洗手池等,然后用含氯消毒剂进行擦拭消毒,最后进行空气消毒,可采用紫外线照射或化学消毒剂喷雾消毒。消毒工作应在幼儿离园后进行,消毒人员应穿戴工作服、口罩、手套等防护用品,确保消毒效果和自身安全。五、卫生检查与考核1.卫生检查后勤部门应建立卫生检查制度,定期对厅室卫生状况进行检查,每周至少进行一次全面检查,每天进行不定期抽查。检查内容包括环境整洁、通风良好、清洁消毒、卫生设施等方面,按照卫生标准进行评分。检查人员应认真填写卫生检查表,记录检查时间、检查人员、检查结果等信息。2.考核与奖惩对卫生管理工作表现突出的班级和个人,给予表彰和奖励。对卫生不达标的班级和个人,进行批评教育,并责令限期整改。整改后仍不达标的,将按照幼儿园相关规定进行处理。六、突发卫生事件应急处理1.应急响应机制建立突发卫生事件应急响应机制,明确应急处理流程和责任分工。一旦发生突发卫生事件,应立即启动应急响应,及时报告上级主管部门,并采取相应的控制措施。2.疫情防控措施在疫情期间,严格按照国家和地方疫情防控要求,加强厅室卫生管理,做好通风换气、清洁消毒、人员健康监测等工作。如发现幼儿或教职工出现发热、咳嗽、乏力等症状,应立即隔离,并及时通知家长和医疗机构,配合做好疫情防控工作。3.其他突发卫生事件处理对于其他突发卫生事件,如食物中毒、传染病爆发等,应立即采取相应的应急措施,如停止相关食品供应、隔离患者、进行环境消毒等,同时配合相关部门进行调查和处理。七、培训与宣传1.卫生知识培训定期组织教职工参加卫生知识培训,包括卫生管理制度、清洁消毒方法、传染病防控等内容,提高教职工的卫生管理水平和应急处理能力。对新入职教职工进行上岗前卫生知识培训,确保其熟悉卫生管理工作要求。2.卫生宣传教育利用多种形式向幼儿和家长宣传卫生知识,如健康教育课、宣传栏、家长会等,培养幼儿良好的卫生习惯,提高家长的卫生意识。鼓励幼

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