私立幼儿园卫生管理制度

PAGE私立幼儿园卫生管理制度一、总则1.目的为加强私立幼儿园卫生管理，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身体健康和正常学习生活，依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本私立幼儿园全体师生员工及园内所有活动场所、设施设备等卫生管理工作。3.卫生管理原则遵循预防为主、全面管理、责任到人、持续改进的原则，确保幼儿园卫生状况符合相关标准和要求。二、卫生管理职责分工1.园长职责园长是幼儿园卫生管理工作的第一责任人，全面负责幼儿园卫生管理工作的领导、组织、协调和监督。定期召开卫生管理工作会议，制定卫生管理工作计划和目标，确保卫生管理工作的有效实施。2.保健医生职责负责制定和实施幼儿卫生保健工作计划，对幼儿进行健康检查、预防接种、疾病防治等工作。指导教师和保育员做好班级卫生消毒、幼儿个人卫生护理等工作，定期对幼儿园卫生状况进行检查和评估，提出改进意见和建议。开展卫生宣传教育活动，向幼儿、教师和家长普及卫生保健知识，提高卫生意识。3.教师职责协助保健医生做好班级幼儿的卫生保健工作，配合保育员做好班级卫生消毒、幼儿生活护理等工作。对幼儿进行卫生习惯培养和健康教育，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯和健康的生活方式。关注幼儿身体状况，发现异常及时报告保健医生，并配合做好相关处理工作。4.保育员职责负责班级环境卫生清扫和消毒工作，保持教室、寝室、活动室等场所整洁卫生。做好幼儿个人卫生护理工作，如洗手、洗脸、刷牙、梳头、剪指甲等，培养幼儿良好的个人卫生习惯。配合教师做好幼儿饮食、饮水卫生管理工作，确保幼儿饮食安全、营养均衡。5.后勤人员职责负责幼儿园公共区域的环境卫生清扫和消毒工作，包括走廊、楼梯、卫生间、厨房、操场等。做好幼儿园设施设备的清洁和维护工作，确保设施设备正常运行，卫生状况良好。按照卫生管理要求，提供安全、卫生的饮用水和食品，做好食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生管理工作。三、环境卫生管理1.室内环境卫生每天早晨、下午放学后对教室、寝室、活动室等场所进行清扫，清除垃圾和杂物，保持地面干净、整洁。根据季节和实际情况，定期对室内进行全面消毒，消毒方法和频率应符合相关卫生标准要求。如采用紫外线灯照射消毒时，每次照射时间不少于30分钟；采用化学消毒剂消毒时，应按照规定的浓度和配比进行操作。保持室内空气流通，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。如遇雾霾等恶劣天气，可使用空气净化器等设备改善室内空气质量。室内物品摆放整齐有序，教具、玩具等定期清洗消毒，保持清洁卫生。2.室外环境卫生每天定时清扫幼儿园操场、花园、道路等室外公共区域，清除杂草、杂物和垃圾，保持环境整洁美观。定期对室外游乐设施、体育器材等进行清洁和消毒，确保设施设备安全卫生。加强对幼儿园周边环境的巡查，及时发现和处理可能影响幼儿园卫生的问题，如垃圾堆积、污水排放等。3.卫生间卫生卫生间每天早晚进行清扫和消毒，保持地面、墙面、便池等清洁卫生，无异味。配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，定期更换。加强对卫生间通风换气，保持空气清新。四、个人卫生管理1.幼儿个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲等。指导幼儿正确洗手方法：掌心相对，手指并拢相互揉搓；手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行；掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；必要时增加对手腕的清洗。每天早晨对幼儿进行晨检，检查幼儿的身体状况，如精神状态、面色、体温、皮肤等，发现异常及时处理。定期为幼儿洗头、洗澡、剪指甲，保持幼儿个人卫生整洁。2.教师和员工个人卫生教师和员工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣服，保持仪表整洁。工作期间应穿戴工作服、工作帽，必要时佩戴口罩等防护用品。注意个人卫生，不随地吐痰，不在园内吸烟，避免传播疾病。五、饮食卫生管理1.食品采购严格遵守食品安全法律法规，选择具有合法资质的食品供应商采购食品。采购的食品应符合国家食品安全标准，索取并留存供应商资质证明、食品检验合格证明等相关文件。建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称及联系方式等信息，确保食品来源可追溯。2.食品储存设立专门的食品仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，避免食品交叉污染和变质。定期检查食品库存情况，及时清理过期、变质食品。3.食品加工厨房应保持清洁卫生，加工前对食材进行清洗、切配，确保食材新鲜、干净。食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染。加工后的食品应及时放入专用容器，避免长时间暴露在空气中。严格按照食品加工操作规程进行烹饪，确保食品煮熟煮透，防止食物中毒。加工过程中产生的废弃物应及时清理，保持厨房环境整洁。4.食品留样每餐次的食品成品应进行留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，温度保持在08℃，并做好留样记录，包括食品名称、留样时间、留样人员等信息。5.饮用水卫生提供符合国家卫生标准的饮用水，可采用桶装水或直饮水设备供水。定期对饮用水设备进行清洗、消毒和维护，确保水质安全。每天对桶装水进行外观检查，如发现有异味、浑浊等异常情况，应立即停止使用，并及时更换。六、疾病防控管理1.预防接种管理按照国家免疫规划程序，及时为幼儿办理预防接种证，督促家长按时带幼儿进行预防接种。协助当地预防接种单位做好预防接种工作，对漏种幼儿及时进行补种。做好预防接种记录，建立幼儿预防接种档案，确保接种信息准确、完整。2.晨检、午检及全日健康观察每天早晨、下午对幼儿进行晨检和午检，检查幼儿的精神状态、面色、体温、皮肤、口腔等情况，发现异常及时处理。加强对幼儿全日健康观察，关注幼儿在园期间的身体状况变化，如发现幼儿有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状，应及时通知保健医生进行诊治，并做好记录。3.因病缺勤追踪与报告教师应及时了解幼儿因病缺勤情况，做好记录，并向保健医生报告。保健医生对因病缺勤幼儿进行追踪，了解病因、病情发展等情况，如发现疑似传染病病例，应及时按照相关规定进行报告，并采取相应的防控措施。4.传染病防控加强对传染病防控知识的宣传教育，提高师生员工的传染病防控意识。制定传染病防控应急预案，明确传染病疫情报告流程、防控措施和责任分工。一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。同时，及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情情况。七、卫生消毒管理1.消毒制度建立健全卫生消毒制度，明确消毒范围、消毒方法、消毒频率和责任人等。严格按照卫生消毒制度要求，对教室、寝室、活动室、卫生间、厨房、玩具、餐具、水杯等进行定期消毒，确保消毒效果。2.消毒方法及要求物理消毒方法：如紫外线灯照射消毒、煮沸消毒、蒸汽消毒等。紫外线灯照射消毒时，应确保照射时间和强度符合要求；煮沸消毒时，应将物品完全浸没在水中，加热至沸腾并保持1530分钟；蒸汽消毒时，应保证蒸汽温度和时间达到规定标准。化学消毒方法：根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的化学消毒剂进行消毒。使用化学消毒剂时，应严格按照规定的浓度和配比进行配制，避免浓度过高或过低影响消毒效果。消毒后应使用清水进行冲洗，去除残留消毒剂。3.消毒记录每次消毒后，应做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。八、卫生宣传教育1.卫生知识培训定期组织教师、保育员、后勤人员等参加卫生知识培训，培训内容包括幼儿卫生保健、环境卫生、饮食卫生、疾病防控等方面的知识和技能。通过培训，提高教职工的卫生管理水平和卫生意识，使其掌握正确的卫生操作方法和防控措施。2.幼儿健康教育将健康教育纳入幼儿教育教学活动中，通过游戏、儿歌、故事、绘画等形式，向幼儿传授卫生保健知识和技能，培养幼儿良好的卫生习惯和健康的生活方式。定期开展卫生主题教育活动，如春季传染病防控、夏季防暑降温、秋季饮食卫生安全等，增强幼儿的自我保护意识和能力。3.家长宣传教育通过家长会、家长微信群、家长学校等形式，向家长宣传幼儿园卫生管理工作要求和幼儿卫生保健知识，提高家长对幼儿卫生健康的重视程度。鼓励家长积极配合幼儿园做好幼儿的卫生管理工作，共同促进幼儿的健康成长。九、卫生检查与考核1.卫生检查成立卫生检查小组，定期对幼儿园环境卫生、个人卫生、饮食卫生、疾病防控等方面进行检查。检查小组应由园长、保健医生、教师代表等组成。卫生检查应采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，全面了解幼儿园卫生管理工作落实情况。检查过程中应认真做好记录，对发现的问题及时拍照或录像，并详细记录问题所在位置、存在问题及责任人等信息。2.考核评价建立卫生管理考核评价机制，将卫生管理工作纳入教职工绩效考核体系。根据卫生检查结果，对各班级、各部门及教职工个人的卫生管理工作进行考核评价。考核评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对考核评价优秀的班级、部门和个人给予表彰和奖励；对考核评价不合格的班级、部门和个人进行督促整改，并视情节轻重