2025-2026学年泉州市四年级数学第一学期期中综合测试试题含答案解析

2025-2026学年泉州市四年级数学第一学期期中综合测试试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一个数的5倍是40，这个数的9倍是（）．A．72 B．45 C．812．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。A． B． C． D．3．用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形，选择（）长方形来拼比较合适。A． B． C． D．4．把45千克的苹果平均分成9份，那么它的是（

）千克．A．5 B．25 C．505．下面是笑笑家水表的读数，笑笑家3月份用水量是()吨．1月底2月底3月底4月底5月底239吨251吨276吨299吨312吨A．276 B．23 C．25二、仔细推敲，认真辨析。1．小狗6秒能跑72米，狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。（________）2．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（____）3．用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形．（______）4．长方形、正方形都有四个直角。（________）。5．求6个相同加数的和，等于求这个加数的6倍。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形2．观察如图，比较A，B的周长（

）A．A长 B．B长 C．一样长3．下图中阴影部份占图形的(

)．A． B．

C．4．把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是（）厘米。A．6 B．8 C．125．有10个△，5个●，△的个数是●的（）倍，如果要使△是●的5倍，应该再画（）个△。A．5；15 B．15；2 C．2；15 D．25；2四、细心计算，认真检查。1．注意审题，细心计算。2．计算下面各题。25×8＋569684－（371＋159）（352－289）÷73．计算：450×2÷9=___________．五、作图题。1．估一估、连一连．2．小蜜蜂采蜜。3．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．六、解决问题1．这三只动物一共重多少千克？还差多少千克就是1吨？2．购物。2.0元12.8元聪聪带了20元钱，买了一个练习本和一本《经典寓言故事》，还剩多少元？3．旅行社带40位游客去划船，大船每条可坐6人，小船每条可坐4人。如果每条船都坐满，那么怎样租船最便宜？要多少钱？

4．496元208元197元（1）李阿姨要买一辆自行车和电风扇，请你估算一下大约要花多少钱？（2）李阿姨带了1000元钱，买一辆自行车和一台电风扇后，剩下的钱还能买一台电饭锅吗？5．学校三年学生参加兴趣小组，参加美术小组的有9人，参加电子琴小组的人数是美术小组的2倍，参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。（1）参加数学小组的有多少人？（2）请你再提出一个数学问题，并解答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、B【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，可知周长是24厘米的正方形的边长为24÷4＝6厘米。要使正方形和长方形拼成一个新的长方形，则长方形的一条边应和正方形的边长相等。据此解答即可。【详解】24÷4＝6（厘米）只有B选项中的长方形的长是6厘米。故答案为：B。【点睛】灵活运用正方形的周长公式求出该正方形的边长为6厘米是解决本题的关键。4、B【分析】根据条件“把45千克的苹果平均分成9份”，用除法可以求出1份是多少千克，要求它的是多少千克，用每份的质量×5=它的是多少千克，据此列式解答.【详解】45÷9×5=5×5=25（千克）.故答案为B.5、C【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】路程÷时间＝速度，据此分别求出小狗和狮子的速度，再比较大小。【详解】72÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13则狮子的速度更快一些。故答案为：√。【点睛】熟记公式路程÷时间＝速度，灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度，而不能直接比较两者跑的路程大小。2、√【分析】两个正方形的周长相等，说明两个正方形的边长也相等，所以这两个正方形是完全一样的．【详解】周长相等的两个正方形，形状完全一样．原题说法正确．故答案为正确．3、×【详解】略4、√【详解】长方形、正方形都有4个角，各个角都是90°，都是直角；故答案为：√。5、√【详解】【解答】求6个相同加数的和，等于求这个加数的6倍。故答案为：正确。【分析】求6个相同加数的和，与求这个加数的6倍是多少，都用乘法解答。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】把图二的折线段平移，就和图一周长一样了，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【详解】图一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把图二的折线段平移，周长是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周长相等．3、B【详解】图中表示把圆平均分成4份，阴影部分占其中的1份，用分数表示是．4、C【分析】如图所示，围成的长方形的周长是正方形边长的6倍；将数据代入公式即可求解。【详解】2×6＝12（厘米）故答案为：C【点睛】此题主要考查长方形的周长公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点。5、C【分析】根据题意，有10个△，5个●，求△的个数是●的几倍，用10÷5计算即可；如果要使△是●的5倍，先求出●的个数的5倍是多少；再减去10个△，即可解答。【详解】10÷5＝2；5×5－10＝25－10＝15。有10个△，5个●，△的个数是●的2倍，如果要使△是●的5倍，应该再画15个△。故答案为：C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。四、细心计算，认真检查。1、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【详解】略2、769；154；9【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】25×8＋569＝200＋569＝769684－（371＋159）＝684－530＝154（352－289）÷7＝63÷7＝93、100【详解】略五、作图题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、760千克；240千克【详解】220+280+260＝760（千克）1吨﹣760千克＝1000千克＝760千克＝240千克答：这三只动物一共重760千克，还差240千克就是1吨．【点睛】把三这种动物的体重相加，就是这三种动物的体重一共重的千克数；把1吨化成1000千克，用1000千克减这三种动物的体重之和就是这三种动物体重比1吨差的千克数．2、5.2元【分析】根据题意可知，将两件商品的价钱加起来，求出购买这两件商品花费的钱数。再用带去的钱数减去花费的钱数，即可求出还剩下的钱数。【详解】20－（2.0＋12.8）＝20－14.8＝5.2（元）答：还剩5.2元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。3、可以租6条大船，1条小船；540元【分析】根据船的租金与限乘人数，先计算哪种船的租金比较便宜；再假设所有的人都乘坐租金便宜的船，如果正好坐满，无空座那么这种租法最钱，如果没坐满，那就需要在调整大船与小船的数量；据此解答【详解】大船：80÷6＝13（元）……2（元）小船：60÷4＝15（元）13＜15，每个人的单价大船便宜，因此租大船比较划算；40÷6＝6（条）……4（人）可以租6条大船，1条小船；6×80＋60＝480＋60＝540（元）答：如果每条船都坐满，可以租6条大船，1条小船最便宜，要540元。【点睛】本题考查租船问题，关键注意每条船的座位都坐满最划算。4、（1）700元（2）能【分析】（1）将一辆自行车和一台电风扇的价格加在一起，再进行估算即可得解；（2）先用1000元减去一辆自行车、一台电风扇钱数，求出剩下的钱数，再与电饭锅的价格比较即可解答。【详解】（1）496＋197≈500＋200＝700（元）答：李阿姨要买一辆自行车和电风扇，大约要花700元。（2）1000－496－197＝307（元）307＞208答：剩下的钱还能买一台电饭锅。【点睛】完成此类要注意分析所给条件，然后根据所给条件提出合理的问题。5、（1）54人。（2）数学小组的人数是美术小组人数的几倍？6；【分析】（1）根据条件“参加电子琴小组的人数是美术小组人