2025-2026学年渭南市澄城县三年级数学第一学期期中预测试题（含答案解析）

2025-2026学年渭南市澄城县三年级数学第一学期期中预测试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．1平方分米=（）平方厘米．A．10 B．100 C．10002．下图，甲和乙的周长相比较，（）A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．相等3．摆一个六边形需要6根小棒，照下图所示，5个六边形需要（）根小棒。A．21 B．25 C．264．买4支铅笔和3支钢笔共64元,每支钢笔的价钱是每支铅笔的4倍,每支钢笔（）。A．20元 B．16元 C．15元5．4×口＜46，口里最大能填（）。A．12 B．11 C．10二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．钟面上的12时就是0时或者24时。（____）2．两个大小不同的圆，大圆的与小圆的是相等的。（______）3．用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长长。（________）4．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____5．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）6．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）7．如果A×B=1，那么A和B中至少有一个数是1．（___）8．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）9．5平方分米比5分米大．_____10．钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（________）三、仔细观察，我会填。1．把215，365，515，665这四个数填到下面的括号里，使算式成立。（_________）-（_________）+（_________）=（_________）（_________）-（_________）=（_________）-（_________）2．（_______）厘米（_______）毫米（_______）厘米（________）毫米3．填一填。80分＝________时________分3分20秒＝________秒4米＝________分米________毫米＝5分米________厘米＝6米2厘米3毫米＝________毫米________千克＝8吨300米＋700米＝________千米4．103乘5的积的中间有（_____）个0。5．一个长方形的长如果减少5厘米，面积就减少40平方厘米，剩下的恰好是一个正方形．原长方形的面积是_____平方厘米．6．☆÷5＝42……◎，那么◎最大是（________），此时☆是（________）。7．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是584，那么正确的差是（______）。8．每箱苹果48元，买这样的4箱，估计一下，带______元肯定够了。四、认真细致，我会算。1．口算。240＋80＝4×180＝20×5＝125×8＝103×9＝400－280＝600×5＝710－540＝45×0＝208×8＝1－＝＝＝＝＝2．列竖式计算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-1463．看谁算得又对又快．2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、动手操作，我能行。1．认真观察，连一连。2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。（每题4分，共24分）1．操场上有男生125人，是女同学人数的5倍，女生比男生少多少人？2．星期日淘气要练40道口算题,已经练了24道,剩下的要用2分练完,剩下的平均每分要练多少道题?3．我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量．（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度．请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米．（2）下面是与明明身体有关的一些数据．现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）4．周末，小红打算去黄山鲁森林公园，请根据她查到的导航信息回答下面问题。（1）小红从家出发到黄山鲁森林公园预计用时30分钟，如果小红9：05从家出发，那么预计到达黄山鲁森林公园的时间是（）。（2）如果小红乘坐公交车出行，那么从家出发到黄山鲁森林公园，一共需要步行多少米？（3）小红每分钟大约走78米，她从黄山鲁公园西门站步行至黄山鲁森林公园，估一估，5分钟能到达吗？说说你的理由。5．下面是小明写的日记。10月13日星期三天气阴一天的学习生活终于结束了，下午4：40我到家一看时间还早，就先玩了起来。6：10妈妈回来了，我赶紧去写了会儿作业。半小时后，爸爸回来了，我们一起吃饭。吃完饭我和爸爸开心地看了一个小时动画片，抬头一看8：00了。都这么晚了，作文还没写，明天怎么跟语文老师交代啊……（1）下图标出了小明开始玩耍的时间，请标出他结束玩耍的时间并计算他玩了多久。

由上图可知小明玩耍的时间共（）分钟。（2）根据小明的日记将下面表格补充完整。写作业吃饭看动画片时间6：10～（）（）～（）（）～8：00时长（）分钟（）分钟（）分钟（3）你认为小明放学后的时间安排是否合理？说明理由。6．三（4）班的小刚、小米，小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、C【详解】因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故选：C．3、C【分析】根据图形发现规律：多一个六边形，则多用5根小棒，据此可得规律：第n个图形中，需要小棒（5n＋1）根。【详解】根据分析可得：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1＋1；摆2个六边形需要11根小棒，可以写作：5×2＋1；摆3个六边形需要16根小棒，可以写成：5×3＋1；摆4个六边形需要21根小棒，可以写成：5×4＋1；摆5个六边形需要5×5＋1＝25＋1＝26（根）故答案为：C【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。4、B【详解】略5、B【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】46÷4＝11……2，4×11＜46，则口里最大能填11。故答案为：B。【点睛】解决类似问题时，用所比较的数除以已知因数，若有余数，所得的商即为最大数；若没有余数，用所得的商减去1，即为最大数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、✕【解析】略2、×【详解】因为圆的大小不相等，故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为：×。3、×【分析】根据周长的定义可知，用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，则长方形的周长和正方形的周长均为铁丝的长度。【详解】根据分析可知，正方形的周长和长方形的周长相等，均为铁丝的长度。故答案为：×。【点睛】封闭图形一周的长度叫做它的周长。4、√【详解】略5、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。6、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】9－3＝6（个），6×5＝30（秒），所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。7、√【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是18、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.9、×【详解】因为平方分米是面积单位，分米是长度单位，所以5平方分米比5分米大，说法错误，因为不能相比较．故答案为：×．10、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。三、仔细观察，我会填。1、365215515665515215665365【详解】略2、2923【解析】略3、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，米和分米之间的进率是10，分米和毫米之间的进率是100，厘米和米之间的进率是100，厘米和毫米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】80分＝1时20分3分20秒＝200秒4米＝40分米500毫米＝5分米600厘米＝6米2厘米3毫米＝23毫米8000千克＝8吨300米＋700米＝1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。4、0【详解】略5、1【分析】减少的部分是一个长方形，用减少部分的面积除以减少的长度即可求出长方形的宽；因为剩下的是正方形，所以用长方形的宽加上5厘米就是长方形的长；再用长乘宽求出长方形的面积即可．【详解】宽：40÷5=8（厘米）长：8+5=13（厘米）面积：13×8=1（平方厘米）故答案为1．6、4214【分析】（1）根据除法的性质，余数必须小于除数。（2）被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】（1）◎表示余数，余数必须小于除数5，故◎最大是4。（2）根据上题可得算式：☆÷5＝，故☆＝42×5＋4＝210＋4＝214，故☆＝214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。7、539【分析】减数261看成了216，减数减少了45，那么差会增大45，增大45后是584，584减去45即可。【详解】261－216＝45【点睛】本题也可以先求出被减数是800，然后用800减去正确的减数261，得到正确的差。8、200【分析】根据总价＝单价×数量，买4箱需要48×4元。将48估成50，再进行计算。【详解】48×4≈50×4＝200（元）则带200元肯定够了。【点睛】整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。四、认真细致，我会算。1、320；720；100；1000；927120；3000；170；0；1664；；；1；0【详解】略2、（1）89（2）148（3）269（4）133【详解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=1333、10；3；6；18；4；7；21；4；23；47；3；1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数，计算加减法时要注意进位和退位情况．【详解】2×1=10；11÷1=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=21；20÷1=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=1．五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、100人【详解】略2、8道【详解】(40-24)÷2=16÷2=8(道)答:剩下的平均每分要练8道题．3、（1）8（2）步长，绕操场步行一圈所用步数．【详解】（1）可以用比较的方法判断出这支铅笔的长度大约是几个指甲盖，然后确定大约是几厘米；（2）篮球场一圈的长度是比较长的，用足长比较慢，用臂展测量比较麻烦，最好的方法就是用步长测量，测量出一圈大约有多少步即可测量出一圈的长度．4、（1）9：35（2）553米（3）5分钟能到达。理由见详解。【分析】（1）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可。（2）根据导航信息可知，小红从家到南沙牌坊站公交站需要步行390米，从黄山鲁公园西门站到黄山鲁森公园需要步行163米。将这两个步行的路程加起来。（3）根据路程＝速度×时间，可知小红5分钟能走78×5米，将78估成80，再进行计算。再将求得的路程与163米比较解答。【详解】（1）9时5分＋30分钟＝9时35分则预计到达黄山鲁森林公园的时间是9：35。（2）390＋163＝553（米）答：一共需要步行553米。（3）78×5≈80×5＝400（米）400＞163答：5分钟能到达，因为小红5分钟走的路程大于黄山鲁公园西门站到黄山鲁森林公园的距离。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，以及公式