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文档简介

小学一年级科学期末复习测试题为帮助一年级学生系统梳理科学知识、巩固课堂所学,我们围绕“植物与动物”“自然与生活”“材料与工具”三大核心板块设计了这份复习测试题。题型涵盖选择、判断、简答与实践操作,从知识理解、观察能力、实践应用等维度考查学习成果,助力同学们查漏补缺,为期末测评做好准备。一、选择题(每题3分,共15分)请将正确答案的序号填在括号里。1.下列属于植物“根”的是()A.树叶B.胡萝卜C.花朵*解析:胡萝卜是植物的根,能储存养分;树叶是“叶”,花朵是植物的繁殖器官。*2.小鱼的家在()里。A.沙漠B.河流C.天空*解析:小鱼是水生动物,依赖水域生存;沙漠干旱、天空是鸟类等的活动空间。*3.下雨天出门,最实用的装备是()。A.太阳镜B.雨伞C.帽子*解析:雨伞能有效遮挡雨水;太阳镜适合晴天,帽子挡雨效果弱于雨伞。*4.用手触摸,()的触感是“软软的”。A.石头B.棉花C.铁钉*解析:棉花质地疏松、弹性好,触摸时触感柔软;石头、铁钉硬度高,触感坚硬。*5.要观察小蚂蚁的身体细节,适合用()。A.放大镜B.直尺C.剪刀*解析:放大镜能放大物体,帮助看清蚂蚁的细小组件;直尺测长度、剪刀用于裁剪,均不适合观察。*二、判断题(每题3分,共15分)对的打“√”,错的打“×”。1.植物生长只需要水,不需要阳光。()*解析:植物需要阳光进行光合作用,制造生长所需的养分,因此错误。*2.兔子主要靠“跳跃”移动。()*解析:兔子后肢发达,运动方式以跳跃为主,因此正确。*3.把木头放进水里,它会沉下去。()*解析:木头的密度比水小,会漂浮在水面上,因此错误。*4.天空出现乌云,大概率要下雨。()*解析:乌云通常伴随水汽凝结,是降雨的前兆,因此正确。*5.我们可以用剪刀自己剪头发。()*解析:剪刀使用不当易划伤自己,剪头发应请大人或专业人士帮忙,因此错误。*三、简答题(每题10分,共20分)请用通顺的话回答,尽量说清楚、说完整。1.一棵小草有哪些部分?我们该怎么爱护小草?*参考答案:小草有根、茎、叶(部分小草还会开花、结果)。爱护方法:不随意踩踏、采摘;看到别人破坏,主动提醒;干旱时,在大人允许下给小草轻轻浇水。*2.举两个“不同天气”的例子,说说对应的出行方式或装备。*参考答案:①晴天:适合户外跑步、踢球;出门戴太阳帽、太阳镜防晒。②下雨天:尽量打雨伞、穿雨衣出门;走路避开积水,小心滑倒。*四、实践操作题(共20分)请在家长陪伴下完成操作,记录你的发现。任务1:比较材料的“软硬”准备三种材料(如橡皮、海绵、塑料片),用手触摸、按压,按“最软→较软→较硬”排序,并说明判断理由。*操作指导:①触摸:感受材料表面的触感(光滑/粗糙、柔软/坚硬);②按压:轻轻按材料,感受“变形难易度”和“弹性”。例如:海绵按下去易变形、弹性大→最软;橡皮按下去稍硬、变形小→较软;塑料片几乎不变形→较硬。*任务2:观察家里的小动物选一种家里的动物(如小猫、小狗、小金鱼等),观察它的运动方式(怎么移动?跑、跳、游?)和喜欢吃的食物,把发现写下来。*操作指导:①运动方式:看动物的行动,比如小猫用四肢“行走、奔跑、跳跃”;小金鱼用鱼鳍和尾巴“游动”。②食物:观察进食,比如小猫爱吃猫粮、小鱼干;小金鱼爱吃鱼食、面包屑(少量喂食,避免污染水质)。*复习建议完成测试后,结合错题回顾课本或课堂笔记,重点巩固“植物的结构与需求

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