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文档简介
2025-2026学年辽阳市弓长岭区四上数学期中综合测试试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一个长方形,如果宽增加2cm,就变成边长是10cm的正方形,这个长方形的周长是(____)cm。2.三(1)班课外活动中,参加音乐小组的有21人,参加美术小组的有29人,既参加音乐小组又参加美术小组的有15人。①填写上边图。②参加音乐小组和参加美术小组的一共有()人。3.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。4.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。5.m2=_____dm2时=_____分吨=_____千克6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)7.长方形和正方形的四个角都是(_____)角,而且长方形(_____)边相等,正方形4条边(_____)。8.填上合适的单位名称。小胖家的院子占地约45(______)轿车每分钟行1500(______)47(______)=4700(______)3650(______)=3.650(______)9.妈妈7:35从家出发,30分钟后到达单位。妈妈到达单位的时间是(________)。10.估算48×6时,积在(______)和(______)之间,最接近(______)。11.一节课40分钟,某学校8:40开始上第一节课,第一节课下课的时间为(________)。二、认真辨析,我会判。1.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)2.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____3.72是9的8倍,是8的9倍。(______)4.闰年全年有366天。(___________)5.3吨铁比3吨棉花重._____.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列各图中,阴影部分占整个图形的是()。A. B. C.2.小红从家到学校要走580(
)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米3.把6×8=48和48-16=22这两个算式合并成一个综合算式是()。A.48-6×8 B.6×8-16 C.16-6×84.=(
)A.
B.
C.1
D.5.下列图中,()是轴对称图形。A. B. C.四、快乐填空。1.小海和小霞各拿10元钱买一本笔记本,小海买完后还剩下4.5元,小霞买完后剩下5.4元,(____)买的笔记本便宜。2.□48÷6的商如果是两位数,□里最大能填________:如果商是三位数,□里最小能填________.3.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。4.填上合适的单位名称。小亮步行到学校用10(______)1枚1角的硬币约重3(______)2袋洗衣粉重4(______)课桌面的周长大约28(______)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5时(________)500分2千米(________)1999米3200千克(________)3吨60毫米(________)6厘米31×6(________)1806.用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米.7.+=?(________)不变,只把(_________)相加减,结果是(________)。A.分子B.分母C.分数线D.8.下边这个组合图形中,①号正方形的周长是,②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是(________)。9.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的_____倍,红花有_____朵,两种花一共有_____朵.10.数一数,估一估。(每个方格代表1平方厘米)(1)约(_____)平方厘米(2)约(_____)平方厘米五、操作题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.合唱队的同学们排队,如果每队4人,可以排12队。如果每队6人,可以排多少队?2.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。3.超购物。(1)超的促销活动持续了多长时间?(2)用一辆自行车原价的钱,买了一辆促销价的自行车后,余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元?(先填空,再解答)(3)请你提出其他数学问题并解答。提问:解答:4.一面靠墙的长方形菜地,长9米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米篱笆?5.一箱苹果48元,一箱樱桃98元,李老师买了4箱苹果和1箱樱桃,带的300元钱够不够?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、36【详解】略2、①见详解②35【分析】①只参加音乐小组的人数等于参加音乐小组的人数减去两个组都参加的人数;只参加美术小组的人数等于参加美术小组的人数减去两个组都参加的人数;左边横线上填只参加音乐小组人数,中间横线上填既参加音乐小组又参加美术小组的人数,右边横线上填只参加美术小组人数。②参加音乐小组的人数加上参加美术小组的人数的和,再减去既参加音乐小组又参加美术小组的人数即可解答。【详解】①②21+29-15=50-15=35(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题关键。3、7【详解】略4、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。5、8045320【详解】略6、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】<><=1,=1,1=1,即=。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。7、直对相等【详解】略8、平方米米米厘米克千克【详解】略9、8:05【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:35+30分钟=8:05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。10、240300300【详解】略11、9:20【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间,就是下课的时间。【详解】8时40分+40分=8时80分=9时20分故答案为:9:20【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加,满60分换算成1小时。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。2、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.3、√【详解】72÷9=8,原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍,由此判断即可。4、√【详解】略5、×【分析】两个物品的质量只要是一样,不管是什么样的物品,它们都一样重.根据题意,知道铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨,然后再进一步解答即可.【详解】铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨;所以,3吨铁与3吨棉花一样重;故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】A图中,将正方形平均分成4份,其中1份占它的,阴影部分是2份,占它的。B图中,将长方形平均分成3份,其中1份即阴影部分占它的。C图中,将长方形平均分成4份,其中1份即阴影部分占它的。【详解】根据分析可知,阴影部分占整个图形的是。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A3、B【分析】分析算式的关系,算式48-16=22中的48是由算式6×8=48得来的,据此列综合算式。【详解】把6×8=48和48-16=22这两个算式合并成一个综合算式是6×8-16。故答案为:B。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。4、C【详解】略5、C【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.四、快乐填空。1、小霞【详解】略2、56【详解】三位数除以一位数,被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数.3、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。4、分钟克千克分米【详解】略5、><>>=>【分析】根据1分=60秒,1时=60分,2千米=2000米,1吨=1000千克,1厘米=10毫米先换算单位再进行比较即可。【详解】9分=540秒,9分>90秒;5时=300分,5时<500分;2千米=2000米,2千米>1999米;3吨=3000千克,3200千克>3吨;60毫米=6厘米;31×6=186,31×6>180。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握单位之间的换算进率。6、7【详解】略7、BAD【详解】略8、28【分析】①号和②号图形都是正方形,通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长,将组合图形外面这一圈所有的边相加,得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4=3(cm)16÷4=4(cm)3×3+4×3+7=9+12+7=21+7=28(cm)【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形,根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。9、3541【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3=54(朵)54+18=1(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有1朵.故答案为:3,54,1.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.10、415【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、8队【分析】每队4人,可以排12队,根据乘法的意义,让12×4求解总人数,要每排6人,根据除法的意义,让总人数除以6即可解答可以排的队数。【详解】12×4÷6=48÷6=8(队)答:可以排8队。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,掌握乘、除法的意义是解题的关键。2、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【分析】(1)根据分析,小华的解答是按具体数值计算,完全正确,小丽是按照整数的估算乘法解答,不够精确。(2)可以解决问题,在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(
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